【總結(jié)】平面向量【基本概念與公式】【任何時(shí)候?qū)懴蛄繒r(shí)都要帶箭頭】:既有大小又有方向的量。記作:或。:向量的大?。ɑ蜷L(zhǎng)度),記作:或。:長(zhǎng)度為1的向量。若是單位向量,則。:長(zhǎng)度為0的向量。記作:?!痉较蚴侨我獾模遗c任意向量平行】(共線向量):方向相同或相反的向量。:長(zhǎng)度和方向都相同的向量。:長(zhǎng)度相等,方向相反的向量。。:;;(指向被減數(shù)):
2025-08-11 10:44
【總結(jié)】平面向量1向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量向量一般用……來表示,或用有向線段的起點(diǎn)與終點(diǎn)的大寫字母表示,如:幾何表示法,;坐標(biāo)表示法向量的大小即向量的模(長(zhǎng)度),記作||即向量的大小,記作||向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大?。诹阆蛄浚洪L(zhǎng)度為0的向量,記為,其方向是任意的,與任意向量平行零向量=||=0由于的方向是任意的,且規(guī)定平行于任何向
2025-04-04 05:09
【總結(jié)】平面向量知識(shí)點(diǎn)整理1、概念(1)向量:既有大小,又有方向的量.?dāng)?shù)量:只有大小,沒有方向的量.有向線段的三要素:起點(diǎn)、方向、長(zhǎng)度.(2)單位向量:長(zhǎng)度等于個(gè)單位的向量.(3)平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量.零向量與任一向量平行.提醒:①相等向量一定是共線向量,但共線向量不一定相等;?②兩個(gè)向量平行與兩條直線平行是不同的
2025-04-17 13:02
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》必會(huì)基礎(chǔ)題型——《平面向量》【基本概念與公式】【任何時(shí)候?qū)懴蛄繒r(shí)都要帶箭頭】:既有大小又有方向的量。記作:或。:向量的大?。ɑ蜷L(zhǎng)度),記作:或。:長(zhǎng)度為1的向量。若是單位向量,則。:長(zhǎng)度為0的向量。記作:?!痉较蚴侨我獾?,且與任意向量平行】(共線向量):方向相同或相反的向量。:長(zhǎng)度和方向都相同的向量。:長(zhǎng)度相等,方向相反的向量。。:
2025-04-04 05:10
【總結(jié)】平面向量基礎(chǔ)知識(shí)梳理一、向量的概念:⒈有向線段:叫做有向線段.⒉向量:叫做向量.向量通常用有向線段或表示.⒊向量的模:向量的又叫做向量的模,記作.⒋兩個(gè)重要概念:①零向量:
2025-06-19 22:20
【總結(jié)】題型二:平面向量的共線問題1、若A(2,3),B(x,4),C(3,y),且=2,則x=,y=2、已知向量a、b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,則一定共線的三點(diǎn)是()A.A、B、DB.A、B、CC.B、C、DD.A、C、D3、如果e1、e2是平面α內(nèi)兩個(gè)不共線的向量
2025-03-25 01:23
【總結(jié)】......高中復(fù)習(xí)知識(shí)梳理之八平面向量一、重點(diǎn)知識(shí)(一)基本概念:向量的有關(guān)概念有:向量、自由向量、有向線段、位置向量、零向量、相等向量、相反向量、平行向量(共線向量)、數(shù)乘向量;基線、單位向量、基向量、基底、正交基底:
2025-04-17 02:37
【總結(jié)】平面向量要點(diǎn)知識(shí)匯總平面向量ABCDaca+b+cba+bb+c運(yùn)算定律:結(jié)合律:λ(μ)=(λμ)①第一分配律:(λ+μ)=λ+μ②第二分配律:λ(+)=λ+λ③向量的坐標(biāo)表示平面向量
2025-06-22 13:53
【總結(jié)】第五章平面向量【考綱說明】1、理解平面向量的概念和幾何表示,理解兩個(gè)向量相等及共線的
2025-06-25 07:34
【總結(jié)】平面向量知識(shí)點(diǎn)整理1、概念向量:既有大小,又有方向的量.?dāng)?shù)量:只有大小,沒有方向的量.有向線段的三要素:起點(diǎn)、方向、長(zhǎng)度.單位向量:長(zhǎng)度等于個(gè)單位的向量.平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量.零向量與任一向量平行.相等向量:長(zhǎng)度相等且方向相同的向量.相反向量:向量表示:幾何表示法;字母a表示;坐標(biāo)表示:a=xi+yj=(x,y).向量
2025-06-19 18:52
【總結(jié)】平面向量中三點(diǎn)共線定理的應(yīng)用知識(shí)梳理(一)、對(duì)平面內(nèi)任意的兩個(gè)向量的充要條件是:存在唯一的實(shí)數(shù),使由該定理可以得到平面內(nèi)三點(diǎn)共線定理:(二)、三點(diǎn)共線定理:在平面中A、B、P三點(diǎn)共線的充要條件是:對(duì)于該平面內(nèi)任意一點(diǎn)的O,存在唯一的一對(duì)實(shí)數(shù)x,y使得:且。特別地有:當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí), 當(dāng)點(diǎn)P在線段AB之外時(shí),典例剖析例1、已知是的邊上的任一點(diǎn),
2025-06-20 00:20
【總結(jié)】平面向量應(yīng)用舉例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..3.體會(huì)用向量方法解決實(shí)際問題的過程,知道向量是一種處理幾何、物理等問題的工具,提高運(yùn)算能力和解決實(shí)際問題的能力.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一:向量在平面幾何中的應(yīng)用向量在平面幾何中的應(yīng)用主要有以下幾個(gè)方面:(1)證明線段相等、平行,常運(yùn)用向量加法的三角形法則、平行四邊形法則,有時(shí)用到向量減法的意義.(2)證明線段平行、三角形相似,判
2025-07-24 03:27
【總結(jié)】平面向量章節(jié)分析:向量是近代數(shù)學(xué)中重要和基本的概念之一,具有代數(shù)形式和幾何形式的“雙重身份”,能融數(shù)形于一體,是溝通代數(shù)與幾何的天然橋梁,能與中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的許多主干知識(shí)相結(jié)合,、幾何和三角函數(shù)的一種工具,有著極其豐富的實(shí)際背景,在數(shù)學(xué)和物理學(xué)科中有重要應(yīng)用.向量有深刻的幾何背景,是解決幾何問題的有力工具,向量概念引入后,許多圖形的基本性質(zhì)都可以轉(zhuǎn)化為向量的運(yùn)算體系,例如平行、垂直、
2025-06-25 14:57
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)第五章-平面向量考試內(nèi)容:數(shù)學(xué)探索?.向量的加法與減法.實(shí)數(shù)與向量的積.平面向量的坐標(biāo)表示.線段的定比分點(diǎn).平面向量的數(shù)量積.平面兩點(diǎn)間的距離、平移.?dāng)?shù)學(xué)探索?:數(shù)學(xué)探索?(1)理解向量的概念,掌握向量的幾何表示,了解共線向量的概念.?dāng)?shù)學(xué)探索?(2)掌握向量的加法和減法.?dāng)?shù)學(xué)探索?(3)
2025-07-26 06:16
【總結(jié)】平面向量說課稿我說課的內(nèi)容是《平面向量的實(shí)際背景及基本概念》的教學(xué),所用的教材是人民教育出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修四,教學(xué)內(nèi)容為第74頁至76頁.下面我從教材分析,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)四個(gè)方面來說明我對(duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)想.一教材分析1地位和作用向量是近
2025-04-16 23:06