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正文內(nèi)容

專題16文學(xué)類閱讀之小說第02期-20xx屆高三語文百所名校好題速遞分項解析匯編原卷版word版無答案(編輯修改稿)

2024-12-12 06:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 當(dāng)天夜里,雞棚里又傳來了雞的尖叫聲。外公外婆趕到雞棚,在雪亮的手電光下,兩只黃鼠狼正在咬著雞的脖子…… 外公外婆明白了:原來咬死雞鴨的兇手,不是小狼崽,而是黃鼠狼!外公外婆眼 里噙滿了淚水…… (選自《微型小說選刊》,有刪改) ( 1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?5 分) A.小說開始部分寫小狼崽和雞鴨混熟了,互相之間沒有一點懼怕,還能一起玩耍,是為了接近雞鴨,為后面小狼崽被外公外婆認(rèn)為是咬死雞和鴨兇手的情節(jié)作鋪墊。 B.當(dāng)外婆第一次給母狼吃雞蛋的時候,母狼聞到了腥味,很快把嘴巴伸進(jìn)食盆里,這說明狼兇殘貪婪的本性是永遠(yuǎn)不會發(fā)生變化的,不會因為人的恩情而改變。 C.外公外婆養(yǎng)的雞鴨被咬死的數(shù)量由一只雞增加到兩只雞,再增到四只雞鴨,外婆的行為由追打小狼崽,到痛打斷腿 的母狼,感情也由生氣逐步變?yōu)閼嵟? D.?dāng)嗔撕笸鹊哪咐菍⑿±轻痰淖煲У孟€,慘不忍睹,四只小狼崽的尸體齊刷刷地躺在母狼的背后,此處屬于細(xì)節(jié)描寫,凸現(xiàn)了母狼復(fù)雜而豐富的內(nèi)心活動。 E.小說結(jié)尾寫外公外婆的眼里噙滿了淚水,淚水的背后有為母狼殺死狼崽、滾崖自盡而感到的難過之情,也有對母狼一家的死感到的惋惜之情。 ( 2)小說中的母狼形象有哪些特點?請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。( 6 分) ( 3)作品是怎樣敘述斷腿母狼的故事的?這樣寫有什么好處,請簡要分析。( 6 分) ( 4)小說中有多處描寫了母狼的叫聲,每次叫聲表現(xiàn)不同,心理也不一樣。請選擇三處描寫,結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析,并說明這樣寫的好處。( 8 分) 六、 ( 2017 屆湖南省衡陽八中、永州四中新高三文理科實驗班暑期第一次聯(lián)考) 文學(xué)類文本閱讀( 25 分) 法官 【英】赫哥黎 查理哈斯克爾去世時,留下了妻子和 9 個孩子,他們靠一小塊土地為生,住在一所有 4間屋的房子里。約翰是家里的長子,所以他的母親告訴他,他必須承擔(dān)起照顧全家的責(zé)任。那年他 16 歲。 約翰到鎮(zhèn)里最有錢的人、法官多恩那兒去要一美元,那是法官買約翰父親的玉米時欠的錢。法官多恩把錢給了他。然后,法官說約翰的父親欠他 40 美元。?你打算什么時候還給我??法官問。?我希望你不要像你的父親那樣,?他說,?他是個懶漢,從不賣力氣干活。? 那一年的夏天,除了星期天,約翰天天都到別人的田里干活;每天晚上和星期天全天在自己家的地里干活。到了夏天結(jié)束的時候,約翰積攢了 5 美元交給法官。 冬季天氣太冷,不能耕種,約翰的朋友、印第安人塞夫給他提供了一個在冬季掙錢的機(jī)會。塞夫說教約翰誘捕動物,獲取獸皮,這樣能夠掙很多錢 ,但是需要 75 美元買一桿槍和捕獵用的繩、網(wǎng),以及在樹林里過冬的食物。約翰去見法官多恩,說明了他的打算,法官同意借給他那筆錢。 約翰吻別了母親,和塞夫一起來到林子深處的塞夫幾年前搭建的一間小木屋前。這年冬天,約翰學(xué)會了追捕野獸和怎樣在樹林里生存。大森林考驗了他的毅力,使他變得勇敢,也使他的體格更加健壯;同時捕到了很多獵物,得到的獸皮至少可以掙 200 美元。塞夫想繼續(xù)打獵直到4 月份,約翰決定自己一個人回家。塞夫幫約翰捆扎好獸皮和捕獵用的東西,讓他能夠背在背上。 這一天,當(dāng)約翰快步走在樹林中時,他開始考慮起他的將來 。他要去讀書和學(xué)寫字,他要給家里買一塊大一些的農(nóng)田。也許有朝一日,他也會像鎮(zhèn)里的法官一樣有權(quán)勢,并受人尊敬。背上沉甸甸的東西使他考慮起到家后要做的事情:給他母親買一身新衣服,給弟弟妹妹們買些玩具,他還要去見法官。約翰恨不得馬上就把法官說的他父親借的錢全部還清。 到了下午晚些時候,約翰的腿疼了起來,背上的東西也更加沉重。當(dāng)他終于到達(dá)河邊時,他高興極了,因為這意味著他就要到家了。他看到河邊長著一棵筆直的大樹,它的高度足以達(dá)到河的對岸。約翰取出斧頭砍倒大樹。樹倒下來,在河面上形成一座獨木橋。 約翰身背獸皮、懷抱獵 槍,跨到放倒的樹上。樹在他腳下穩(wěn)如磐石。就在他快要走到河中央時,樹干突然動了起來,約翰從樹上掉到冰上。沉到水里,他的槍掉了,獸皮和捕獵用具也從他的背上滑了下來,被湍急的河水沖走了。約翰破冰而行,掙扎到河岸。他在雪地上躺了一會兒。然后,他爬了起來,找來一根長樹枝,沿著河邊來回走著。一連幾個小時他戳著冰塊,尋找那些東西。最后,他放棄了。 他徑直來到法官家。天已很晚,但是法官仍在他的辦公室里。約翰敲門進(jìn)去,他渾身冰冷,衣服潮濕。他向法官講述了所發(fā)生的事情。等他把話講完。多恩說:?這對你和我都很不幸?;丶胰グ桑⒆?。? 到了夏天,約翰拼命干活。他又?jǐn)€夠了 5 美元付給法官。但是他還欠法官 30 美元 —— 那是他父親欠的債,還有用來買捕獵工具和槍的 75 美元。 10 月份的時候,法官派人叫來約翰說,?你欠了我很多錢,我想我能夠要回這些錢的最好方法,就是今年冬天再給你一次狩獵的機(jī)會。如果我再借給你 75 美元,你愿意再去打獵嗎??約翰羞愧難當(dāng),好半天才開口說:?愿意。? 這一次,他必須獨自一人進(jìn)森林,因為塞夫已經(jīng)搬到別的地方去了。在那個漫長而孤獨的冬天,約翰每天出去打獵。一直到 4 月底?;丶液?,法官幫他把獸皮賣了 300 美元。約翰付給法官 150 美元,那是他借來買打獵用具的錢。然后他又慢慢地、把他父親借的那部分錢一張一張地交到法官的手里。 又到了夏天,約翰除了在自己家的田里干活,還去讀書和學(xué)寫字。這以后的十年里,他每年冬天都到森林里去打獵,他把賣獸皮掙來的錢全部攢了下來。最后他用這些錢買了一個大農(nóng)場。 約翰 30 歲的時候,成了本鎮(zhèn)的頭面人物之一。那一年法官去世了,他把他的那所大房子和大部分財產(chǎn)留給了約翰,他還給約翰留下了一封信。信的日期是法官在約翰第一次外出找獵向他借錢的那天。 ?親愛的約翰,?法官寫道,?我從未借給你父親一分錢,因為我從未相信過他 。但是第一次見到你時,我就喜歡上了你。我想確定你和你的父親不一樣,所以我考驗了你。 這就是我說你父親欠我 40 美元的原因。祝你好運,約翰!?信封里有 40 美元。 (摘自《小小說選刊》) ( 1).下列對這篇小說相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ) A.小說采用了歐亨利式結(jié)尾,開頭寫法官多恩說約翰的父親欠他 40美元,讓約翰替父親還債。直到末尾,通過一封書信,才揭開真相。 B.查理哈斯克爾去世時,雖然僅給家人留下一小塊土地, 4 間屋的房子,但是他傳給約翰的勇?lián)?zé)任的精神,卻是約翰一生的寶貴財富。 C.約翰從 16 歲開始就勇敢的面對生活的挑戰(zhàn),最終經(jīng)受住了命運的考驗。小說借此歌頌了一種自立自強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠實守信的美好人格。 D.約翰經(jīng)過多年的努力, 30 歲的時候成了鎮(zhèn)里的頭面人物之一。事實證明,只要勇于拼搏,同命運積極的抗?fàn)帲鸵欢苁斋@人生的成功。 E.法官多恩沒有后代和其他親人,去世后,他把他的那所大房子和大部分的財產(chǎn)留給了約翰,因為他十分喜歡和看重約翰,約翰也通過了考驗。 ( 2).小說畫線的段落運用了哪種刻畫人物形象的手法,這一段有什么作用?請簡要分析。 ( 3).法官多恩明知道約翰家境困窘,還是慷慨借錢 給他,這是為什么?請簡要分析。 ( 4).有人認(rèn)為小說的主人公是法官多恩,也有人認(rèn)為小說的主人公是約翰,你贊同哪一種觀點?請結(jié)合文本,談?wù)勀愕挠^點和理由。 七、 ( 2017 屆河北省定州中學(xué)高三上學(xué)期周練) 閱讀下面的文字,完成后面題。( 25 分) 有一種思念叫?做客? 左青青坐在山頭上的一塊大石頭上,有一陣微風(fēng)緩緩吹過來,柔柔地?fù)崦念^發(fā)她的臉。 今天放學(xué)后,左青青并沒有急于像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說了,今天左青青可以不砍柴。早上起床后,奶奶給她煮了碗荷包蛋,然后綻開核桃殼一樣的臉笑著對左青青說,青青啊, 今天你就滿十歲了。奶奶站起身,一只手扶著腰,另一只手擦拭了一下眼角說,一晃啊,就十年了。 十歲的左青青是奶奶一手帶大的。連左青青自己也有些懷疑,她也許就是個孤兒。左青青生下來不久,爸爸媽媽就外出打工。除了不斷寄回家的匯款單外,幾年來左青青只和媽媽通過幾次電話。媽媽的聲音很圓潤,但每次通話都很短暫,媽媽總會在電話那頭哭,哽咽的時候,爸爸總會搶過電話,說青青乖,打長途貴,過年的時候我讓媽媽回來看你。說完,就掛了電話。但是過了一年又一年,爸爸媽媽誰也沒有回來。 說不出為什么,今天左青青特別想爸爸媽媽。整整一天 她的腦子里全是照片上爸爸媽媽的笑容。左青青想,要是爸爸媽媽回來陪我過生日多好啊??墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋砟兀? 此刻,左青青坐在山頭上,眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏的山。奶奶說過,山的盡頭,就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊,爸爸媽媽會不會聽見呢?左青青站了起來,她把手罩在嘴前,試著喊了一聲,爸爸,媽媽!很快左青青就聽見,對面的山上傳來自己的回音:爸爸,媽媽。左青青有些高興了,趕緊又喊了一聲,山上又傳來了一陣回音。 爸爸,媽媽!爸爸,媽媽,你們回來吧!左青青使出全身力氣喊了起來。左青青聽見,自己的聲音不斷在山谷里回蕩,一聲接著一聲,一層連著一層,一直傳到看不見的地方。她看到,層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說,青青乖。爸爸媽媽說,我們過年就回來看你。左青青的聲音就小了下來,她哭了。 爸爸,媽媽!就在擦眼淚的時候,左青青突然聽見身后傳來了一陣喊聲。她扭過頭,不知什么時候村里的幾個伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴人人和左青青一樣,都是很多年沒見到自己的父母了。他們說,青青,我們一起喊吧。頓時,山谷里?爸爸、媽媽?的呼喚聲一片,整齊而又悠長。 孩子們,先停一停好嗎?正在大家喊得起勁的時候,應(yīng)聲走出來一個背著包袱、扛著攝影機(jī)的叔叔。左青青認(rèn)識這個戴眼鏡的叔叔,今天在學(xué)校,左青青看見這個叔叔和老師在說話。后來叔叔還和老師一起到教室做了個調(diào)查,大致是問哪些同學(xué)的父母不在家,結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。 我是電視臺的記者。眼鏡叔叔自我介紹說,剛才你們的喊聲吸引了我。我知道你們都想自己的父母了。我可以幫你們把一些愿望帶給他們。 真的嗎 ?怎么幫我們?左青青和伙伴們一起圍了上去。 眼鏡叔叔指了指攝影機(jī)說,我可以用它把你們要說的話錄下來,然后在電視上播放,你們的爸爸媽媽就能在遠(yuǎn)方看見了。 太好了。我要錄,我要錄。孩子們馬上爭先恐后地往鏡頭前拱。 眼鏡叔叔說,你們等等,一個一個的來。接著他將攝像機(jī)固定在一個架子上,然后說,你們每個人對著鏡頭說一句話,說的時候想象著父母就在你面前,說想對他們說的話。 第一個 伙伴說,爸爸媽媽,你們回家過年吧。 第二個伙伴說,爸爸媽媽,我數(shù)學(xué)考了 100 分。 第三個伙伴說,你們放心掙錢吧,我已經(jīng)很聽話了。 十多分鐘過去了,在場的幾個伙伴都表達(dá)了自己的愿望,只剩下了左青青。眼鏡叔叔把鏡頭對著左青青,示意她說話。左青青看著烏黑的鏡頭,雙手在胸前絞動,嘴唇跳動了幾次,卻一直沒說出來。 小朋友,別怕,你就想著眼前就是你爸爸媽媽,見到他們了,你最想說的是什么?眼鏡叔叔引導(dǎo)說。 說吧,不怕?;锇閭円矠樗佑汀? 左青青狠狠地咬了一下自己的牙,半響之后,終于小心翼翼地探出頭,輕輕地對著 攝影機(jī)問了一句話:爸爸媽媽,今年,今年我可以到你們家做客嗎? 左青青看見,眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤了。 (改編自《小說月刊》) ( 1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ) A.在小說中,十歲的左青青從小跟著奶奶長大,她爸媽長年在外打工,因為長途話費貴,很少給左青青打電話,而且每次通話都很短暫。 B.關(guān)于大山的環(huán)境描寫雖著墨不多,卻是這篇小說藝術(shù)特色的一大亮點,它既交代了左青青她們生活的自然條件,也巧妙地暗示了當(dāng)?shù)氐慕煌?、?jīng)濟(jì)等社會狀況。 C.通過對奶奶“核桃殼一樣的臉 ”“一只手扶著腰,另一只手擦拭了一下眼角”的描寫,小說讓我們從一個側(cè)面看到了農(nóng)村留守家庭老人生活的艱辛。 D.左青青對著山谷喊爸爸媽媽,“突然聽見身后傳來了一陣喊聲”,原來是村里的幾個小伙伴全站在她身后 —— 這個場面夸張色彩太濃,與真實的生活不太吻合,這是小說構(gòu)思上的瑕疵。 E.小說后半部分花大量的筆墨寫電視臺記者“眼鏡叔叔”的活動,表現(xiàn)了眼鏡叔叔對左青青和她的伙伴們深切的同情和憐惜。 ( 2)小說為表現(xiàn)左青青對父母的思念,對她進(jìn)行了哪些心理刻畫?請簡要概括。 ( 3)“巧合”,也就是偶然性,常常在小說中起到推動情節(jié)發(fā)展的作用。請簡要敘述本篇中寫到的“巧合”。 ( 4)小說結(jié)尾主人公左青青說出“做客”給讀者深刻的印象?!白隹汀边@個構(gòu)思在表現(xiàn)小說的人物、情節(jié)以及主題上產(chǎn)生了哪些藝術(shù)效果?請結(jié)合文本進(jìn)行探究。 八、 ( 2017 屆湖北省襄陽市第四中學(xué)高三七月第二周周考) 閱讀下面的文字,完成( 1)~( 4)題。 黑 鍋 李培俊 小麥家的紅公雞丟了,一大早小麥打開雞窩,那只紅公雞率先鉆出雞窩,拍打著翅膀飛上墻頭,撒過歡,落在榆樹下的陰涼里,叨食著一顆顆肥大的榆錢??傻搅税?,雞該進(jìn)窩了,那只紅公雞卻沒影了,不見了。小麥和朝暉兩口子分頭走出家門,在房前、屋后、路溝里尋找,兩口子在家門口重新會合時,搖著頭嘆了口氣。 這只公雞是兩口子的寶貝,火紅火紅的不帶一點雜色,脖頸那兒有一圈金黃的毛羽,像戴了個金色的項圈。紅公雞的叫聲也很特別,純凈、清脆、嘹亮,那聲咯咯咯,先高后低,中間拐個彎,然后長聲揚(yáng)起,尾聲拖得特別長,有點女高音的味道。 紅公雞 沒了,丟了,夫妻倆的生活便少了許多樂趣。晚上躺在床上,兩口子唉聲嘆氣一番,惋惜一番。小麥說,你說,咱家的公雞咋就丟了呢?朝暉
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