農(nóng)村留守兒童不良行為習(xí)慣的現(xiàn)狀分析及轉(zhuǎn)化策略資料(編輯修改稿)
2025-07-16 12:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情緒，任性，要么盲目自負(fù)，要么膽小自卑，有些性格內(nèi)向，不夠活潑開朗，有些則蠻橫霸道，不能和同學(xué)友好相處。經(jīng)不起挫折打擊，容易“破罐子破摔”。害怕老師，有心理障礙，不能很好的與老師溝通。有個別同學(xué)在小學(xué)就出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。很多孩子被家里視為中心，是家庭生活的主宰，家長則圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在與有些家長對話中，不少家長感嘆，現(xiàn)在的孩子“管不住”，不愿與家長交流，嫌家長啰嗦；與鄰里間關(guān)系冷淡，見面不肯打招呼，說話沒禮貌，年紀(jì)稍大點(diǎn)的甚至因為別人一句逗弄的話就對別人惡語相向；同學(xué)相處中也警察因為一點(diǎn)小事斤斤計較，不懂謙讓。而很多內(nèi)向的孩子則過分沉默，對什么事都不發(fā)表意見，在與人相處中容易被欺負(fù)，面對委屈時通常也只以淚相對，不會維護(hù)自己的切身利益。學(xué)習(xí)被動，課堂上注意力不集中，發(fā)呆，說小話，做小動作。不喜歡做作業(yè)，心里總想著玩著玩那，因此作業(yè)馬虎、應(yīng)付、拖拉，很多同學(xué)不做家庭作業(yè)甚至騙家里說沒有家庭作業(yè)，有的學(xué)生不會抓緊時間，做作業(yè)不動腦筋，總是依賴?yán)蠋煟辉敢饣〞r間學(xué)習(xí)，缺乏刻苦精神不積極思考，得過且過。自我認(rèn)識不成熟，情感缺乏。自我認(rèn)識是個人心目中對自己的印象，包括自己存在的認(rèn)識，以及對個人身體、能力、性格、態(tài)度、思想等方面的認(rèn)識。一個人若對自己有清晰的認(rèn)識，便會促進(jìn)他對自己行為的約束。因為留守兒童都是父母不在身邊，大都跟隨爺爺奶奶、外公外婆或其他親戚居住，長輩關(guān)注度不夠，更難認(rèn)識到自我存在價值及優(yōu)缺點(diǎn)所在，更談不上自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的態(tài)度了。四、農(nóng)村留守兒童不良行為習(xí)慣的成因分析（一）家庭因素對留守兒童的影響家長對孩子的關(guān)愛不足農(nóng)村大量“留守型”孩子離開父母，倍感孤獨(dú)，往往性格內(nèi)向，感情脆弱。他們要么與祖輩老人朝夕相處，要么在舅父、姨媽等親戚家“寄人籬下”，感情不易溝通。有的父母出于一種補(bǔ)償?shù)男睦碓诤⒆拥慕?jīng)濟(jì)上通常都很大方慷慨這使得部分留守學(xué)生逐漸形成了一種不思進(jìn)取、自由散漫的壞習(xí)慣。多數(shù)留守孩子的父母很少和孩子聯(lián)系，祖輩們對孩子只管吃穿，過度包容或過度苛刻，做不到像父母那樣關(guān)心關(guān)注孩子，時刻留心留意孩子的發(fā)展?fàn)顩r。家長素質(zhì)不高，難以指導(dǎo)、教育好孩子在農(nóng)村，父母在身邊的學(xué)生，他們的家長大部分文化素質(zhì)低，對教育孩子重視度不夠。一些家長的自私自利、貪婪、唯利是圖、賭博等不良習(xí)氣讓孩子耳濡目染，導(dǎo)致部分家庭出現(xiàn)孩子不聽話、與長輩對著干等問題。而父母不在身邊的留守孩子由于祖輩的溺愛或親戚的管理不得當(dāng)使孩子更容易沾染上不良習(xí)氣。家庭環(huán)境不理想受農(nóng)村風(fēng)氣影響，一般家庭都有2個或以上的孩子，家庭負(fù)擔(dān)跟孩子的數(shù)量成正比。在如此家庭環(huán)境下，很多孩子都得不到應(yīng)有的關(guān)心關(guān)愛。特殊家庭（單親、無親或再婚家庭等）的家教出現(xiàn)空白，孩子缺乏家庭溫暖，正當(dāng)?shù)囊笤诩彝ブ械貌坏綕M足，甚至受到粗暴的壓制。部分家長太過依賴學(xué)校的同時又不完全信任學(xué)校外出打工人員對孩子的教育過于依賴學(xué)校教育，但學(xué)校教育由于學(xué)生多，教學(xué)任務(wù)重，教師沒有精力，心有余而力不足，對留守兒童的心理關(guān)愛難以顧及。農(nóng)村留守兒童居多，父母在身邊的學(xué)生，他們的家長大部分文化素質(zhì)低，不能很好的輔導(dǎo)學(xué)生，家長把對孩子的管理和教育統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)校交給了老師，但在依賴學(xué)校的同時部分家長卻沒有做到信任學(xué)校。有些家長當(dāng)面質(zhì)疑老師，不給孩子買作業(yè)本，甚至在校外議論學(xué)校跟老師等。 家長是孩子的第一任老師，他們的所作所為孩子會依樣學(xué)樣，他們無意所表現(xiàn)出的行為或他們習(xí)慣性的動作會影響著孩子的一生。以上這些原因?qū)е聦W(xué)生
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