新聞評論學教學大綱(編輯修改稿)
2025-07-16 08:26 本頁面
【文章內容簡介】 方法。第五章 新聞評論的結構與節(jié)奏（4學時）新聞評論結構的特點：新聞評論結構的效率性；新聞評論結構的論證性。新聞評論的開頭與結尾：開頭應具有吸引讀者注意，并促使讀者確定讀下去的作用，同時一方面決定全文的結構和節(jié)奏，另一方面也會支配讀者的閱讀心理；結尾給讀者不偏離論點的自然的深化與提高的感覺，應在有利于人們記住論點的有力表達中果斷結束。新聞評論論證部分的結構：并列結構；遞進結構。新聞評論的節(jié)奏：節(jié)奏是一篇新聞評論動態(tài)的表現(xiàn)形式。新聞評論的內在結構應合理。注：本章重點為掌握新聞評論結構和節(jié)奏的特點和開頭、結尾的寫作方法，難點為區(qū)分新聞報道和新聞評論在開頭和結尾的不同處理方式。練習寫作新聞評論。第六章 新聞評論的選題（3學時）選題的性質與過程：選題的對象是要評論的事件或問題；選題的過程是一個價值判斷的過程；選題是對媒體定位于受眾需求契合點的尋找；選題是作者的認識結構與新聞事實之間的契合。選題的類型：事件性選題；非事件性選題；周期性選題。注：本章重點為新聞評論選題的形式、過程及類型，難點為區(qū)分新聞評論的事件性選題和非事件性選題。模擬進行新聞評論選題會。第七章 新聞評論的標題（2學時）新聞評論標題的基本要求：效率性的要求；表現(xiàn)性的要求。新聞評論標題的演進與類別：新聞評論標題的演進軌跡；新聞評論標題的分類。注：要求學生理解新聞評論標題的基本要求、演進與類別，學會寫作新聞標題。第八章 新聞評論的語言和風格（3學時）觀點的認識特征和表達特征：觀點作為對事實的認識；觀點表現(xiàn)為對事實的判斷；評論中觀點之間的關系。評論觀點中不同的判斷類型：事實判斷與價值判斷；具體判斷與普遍性判斷。論點的要求：認識層面；表現(xiàn)層面。注：本章重點為掌握新聞評論觀點的特征、類型和具體要
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