【總結(jié)】圓的切線的判定、性質(zhì)和畫(huà)法(1)一、教學(xué)目的要求::(1)掌握切線的判定定理.(2)應(yīng)用切線的判定定理證明直線是圓的切線,初步掌握?qǐng)A的切線證明問(wèn)題中輔助線的添加方法.2.能力目的:(1)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.(2)培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、分析、總結(jié)、推理論證
2024-12-09 06:08
【總結(jié)】贛州南康二中復(fù)習(xí)1、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程_______________________2、圓的一般方程_______________________3、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程的互化標(biāo)準(zhǔn)方程一般方程4、(x-a)2+(y-b)2=r2與x2+y2+Dx+Ey+F=0中字母間的關(guān)系_________________
2025-08-04 08:51
【總結(jié)】厲莊高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期高一數(shù)學(xué)學(xué)科電子教案直線與圓的位置關(guān)系教案編號(hào)03備課人劉洪師使用時(shí)間三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解直線與圓的位置的種類;(2)利用平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)到直線的距離公式求圓心到直線的距離;(3)會(huì)用點(diǎn)到直線的距離來(lái)判斷直線與圓的位置關(guān)系.2、過(guò)程與方法設(shè)直線:,圓:
2025-08-23 16:06
【總結(jié)】3.2點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線3.2.1點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)分。,1.了解點(diǎn)與圓、直線與圓之間的位置關(guān)系.(重點(diǎn))2.理解點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系中,圓心到點(diǎn)、...
2024-10-21 21:39
【總結(jié)】課題:直線與圓的位置關(guān)系臚崗植英中學(xué)郭梓華教材:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)必修2第四章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo);,向?qū)W生滲透類比、分類、數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。3.能應(yīng)用直線與圓的位置關(guān)系解決一些相關(guān)的生活問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn);“數(shù)”與“形”的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)方法與手段直觀演示,分析類比,講練結(jié)合。教學(xué)過(guò)程
2025-04-17 07:21
【總結(jié)】中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌環(huán)球雅思命題【考綱說(shuō)明】1、理解命題的概念,了解“若p,則q”形式的命題及其逆命題、否命題和逆否命題,會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系。2、理解必要條件、充分條件與充要條件的意義。3、了解邏輯連接詞“或”“且”“非”的含義;理解全稱量詞和存在量詞的意義并能對(duì)其進(jìn)行否定?!局R(shí)梳理
2024-10-23 14:05
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系外離外切相交內(nèi)切內(nèi)含12drr??12drr??12drr??12drr??1212rrdrr????d2r1rd2r1r1r2rd1r2rdd1r2r復(fù)習(xí)回顧:圓與圓位置關(guān)系問(wèn)
2025-07-25 03:44
【總結(jié)】初步感知圓與圓有哪幾種位置關(guān)系?探究一觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證圓和圓的位置關(guān)系沒(méi)有公共點(diǎn)一個(gè)公共點(diǎn)兩個(gè)公共點(diǎn)相離相切相交外離內(nèi)含內(nèi)切外切
2025-07-18 12:39
【總結(jié)】3.2點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線3.2.1點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)分。,1.掌握點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.2.理解直線與圓有三種位置關(guān)系,并能利用公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)、圓心到直線的距離...
2024-10-25 02:21
【總結(jié)】[課題]圓與圓的位置關(guān)系[學(xué)習(xí)要求]1.掌握?qǐng)A與圓的位置關(guān)系的代數(shù)與幾何判別方法;2.了解用代數(shù)法研究圓的關(guān)系的優(yōu)點(diǎn);[知識(shí)梳理]1.圓與圓之間有外離,外切,相交,內(nèi)切,內(nèi)含五種位置關(guān)系.12,rr,圓心距為d,當(dāng)12drr??時(shí),兩圓外離,當(dāng)12drr??時(shí),兩圓外切,當(dāng)1
2024-11-19 00:36
【總結(jié)】浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)制作:MBSZGSG直線與圓的位置關(guān)系有下面的性質(zhì):如果⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,那么(1)d<r直線l與⊙O相交(2)d=r直線l與⊙O相切(3)d>r直線l與⊙O相離請(qǐng)按照下述步驟作圖:
2024-11-10 21:44
【總結(jié)】第五節(jié)圓及直線與圓的位置關(guān)系考綱點(diǎn)擊1.掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程.2.了解參數(shù)方程的概念,理解圓的參數(shù)方程.熱點(diǎn)提示,重點(diǎn)考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程.、填空題的形式考查方程中含參數(shù)的直線與圓的位置關(guān)系的判斷.的值或取值范圍.(長(zhǎng))或弦長(zhǎng).綜合
2024-11-10 07:56
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系一、我們知道,在笛卡爾之前,幾何和代數(shù)是老死不相往來(lái),各自分開(kāi)。是笛卡爾讓幾何代數(shù)聯(lián)系在一起。也就是通過(guò)直角坐標(biāo)系。笛卡兒向世人證明,幾何問(wèn)題可以歸結(jié)成代數(shù)問(wèn)題,也可以通過(guò)代數(shù)轉(zhuǎn)換來(lái)發(fā)現(xiàn)、證明幾何性質(zhì)。其實(shí)笛卡爾曾經(jīng)有個(gè)偉大構(gòu)想,那就是:把一切問(wèn)題歸結(jié)為數(shù)學(xué)問(wèn)題,把一切數(shù)學(xué)問(wèn)題歸結(jié)為代數(shù)問(wèn)題,把一切代數(shù)問(wèn)題歸結(jié)為方
2025-07-24 13:42
【總結(jié)】第一篇:直線與圓的位置關(guān)系教案 《直線與圓的位置關(guān)系》教案 教學(xué)目標(biāo): 根據(jù)學(xué)過(guò)的直線與圓的位置關(guān)系的知識(shí), (1)如何從解決過(guò)的問(wèn)題中生發(fā)出新問(wèn)題.(2),使學(xué)生基本了解、把握有關(guān)直線與圓的...
2024-10-29 06:16
【總結(jié)】點(diǎn)與圓的位置關(guān)系太子中學(xué)舒晉.愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的小華、小強(qiáng)、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽.他們把靶子釘在一面土墻上,規(guī)則是誰(shuí)擲出飛鏢落點(diǎn)離紅心越近,誰(shuí)就勝.
2025-07-20 00:35