【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的邊、角特征
2025-06-17 22:09
【總結(jié)】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第3課時(shí)為了測(cè)量一個(gè)池塘的寬BC,在池塘一側(cè)的平地上選一點(diǎn)A,再分別找出線段AB,AC的中點(diǎn)D,E,若測(cè)出DE的長(zhǎng),就能求出池塘的寬BC,你知道為什么嗎?今天這堂課我們就來探究其中的學(xué)問.課前導(dǎo)入如圖,D,E分別是
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】第18章 平行四邊形第第2課時(shí) 課時(shí) 從對(duì)角線判定平行四邊形從對(duì)角線判定平行四邊形第2課時(shí) 從對(duì)角線判定平行四邊形目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 平行四邊形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)從對(duì)角線判定平行四邊形目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo) 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形第2課時(shí)
【總結(jié)】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)有一塊平行四邊形的玻璃塊,如圖所示,假如不小心碰碎了一部分,聰明的技師拿著細(xì)繩很快將原來的平行四邊形畫了出來,你知道他用的是什么辦法嗎?課前導(dǎo)入你能說出下列平行四邊形性質(zhì)的逆命題嗎?①兩組對(duì)邊分別平行的四
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第2課時(shí)利用四邊形對(duì)角線的性質(zhì)判定平行四邊形平行四邊形;(重點(diǎn))行四邊形對(duì)角線相等的相關(guān)運(yùn)用.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)判定定理1定理2定義判定文字語言圖形語言符號(hào)語言兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形一組對(duì)邊平行且相等的四
2025-06-19 13:20
【總結(jié)】2.2.2平行四邊形的判定第2課時(shí),第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十九分。,1.使學(xué)生感受平行四邊形的判定方法“有兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形”的形成過程.2.能綜合運(yùn)用平行四邊形的判定方法和性...
2024-10-22 04:04
【總結(jié)】第18章 平行四邊形第第1課時(shí) 從邊判定平行四邊形課時(shí) 從邊判定平行四邊形第1課時(shí) 從邊判定平行四邊形目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 平行四邊形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)從邊判定平行四邊形目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 會(huì)用“兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形”進(jìn)行證明第1課時(shí)
2025-06-20 05:39
【總結(jié)】平行四邊形的判定對(duì)邊相等或?qū)窍嗟然驅(qū)蔷€互相平分的四邊形,是不是一個(gè)平行四邊形呢?如圖將兩長(zhǎng)兩短的四根細(xì)木條用小釘絞合在一起,做成一個(gè)四邊形,使等長(zhǎng)的木條成為對(duì)邊.轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它形狀改變,在圖形變化的過程中,它一直是一個(gè)平行四邊形嗎?如圖將兩根細(xì)木條AC、BD的中點(diǎn)重疊,用小釘絞合在一起,用橡
2024-07-28 00:08
【總結(jié)】ABCD我們已學(xué)過平行四邊形什么性質(zhì)?0陳杰是浙江近代史上很有名的數(shù)學(xué)家,他以精確地測(cè)得黃道、赤道的交角度數(shù)是23°27'而聞名于世.在陳杰十六歲那年,他到外婆家過暑假,他舅舅是負(fù)責(zé)村上測(cè)量農(nóng)田面積的,有一天,在對(duì)一塊土地(如圖所示四邊形ABCD)進(jìn)行測(cè)量時(shí),他舅舅就取了四邊中點(diǎn),再連
2024-08-10 17:43
【總結(jié)】平行四邊形的判定濮陽市第一中學(xué)王秀梅魯教版八年級(jí)下冊(cè)第八章證明(三)在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁??!呥_(dá)哥拉斯在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,更重要的
2024-08-10 17:41
【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形邊、角的性質(zhì)(1)定義:兩組對(duì)邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對(duì)邊.(2)平行四邊形的對(duì)
2025-06-16 12:10
【總結(jié)】第十八章平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)3學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1
2025-06-14 14:19
【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】2.2.2平行四邊形的判定第1課時(shí),第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十九分。,1.使學(xué)生感受平行四邊形的判定方法1和2的形成過程,體會(huì)性質(zhì)與判定的區(qū)別與聯(lián)系.2.能運(yùn)用平行四邊形的判定方法和性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的...
【總結(jié)】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)一位飽經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動(dòng),到晚年的時(shí)候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個(gè)孩子,他是這樣分的:(如圖所示)當(dāng)四個(gè)孩子看到時(shí),爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,