20xx年九年級語文下冊第三單元11送東陽馬生序課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-11 01:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 逆旅，主人日再食，無 //鮮肥滋味之享。同舍生 //皆 被綺繡，戴 //朱纓寶飾之帽， 腰 //白玉之環(huán)，左佩刀，右備容 臭 ，燁然若神人；余 //則缊袍敝衣處其間，略無 //慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉 //不若人也。蓋余之 //勤且艱若此。 諸位小生，從現(xiàn)在開始你就是我宋濂了。 用第一人稱，用現(xiàn)代白話，根據(jù)所給情境進(jìn)行還原。 發(fā)揮想象，可添加或刪減，盡可能做到繪聲繪色。 角色轉(zhuǎn)換 ? 我是宋濂，今天跟大家講講我小時(shí)候讀書的故事。那個(gè)時(shí)候 …… ? 就這樣我長大了，成年以后的我 …… ? 這一段經(jīng)歷是我刻骨銘心的，那個(gè)冬天 …… 尋 苦 品 艱 ⑴ 借書以觀，錄畢走送之，得以遍觀群書。 ⑵ 趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 ⑶ 從師學(xué)習(xí)奔走的艱難。 (4)從師學(xué)習(xí)生活的艱難 以中有足樂者 對 比 “ 先達(dá) ”
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