山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級數(shù)學(xué)下冊第3章圓31圓課件新版北師大版(編輯修改稿)
2024-07-10 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心確定圓的位置，半徑確定圓的大小，確定一個圓，兩者缺一不可 . AO⊙O ，讀作： “ 圓 O”. 課堂探究 圓的有關(guān)性質(zhì) 戰(zhàn)國時期的 《 墨經(jīng) 》 一書中記載：“圜，一中同長也 ” .古代的圜（ hu225。n）即圓，這句話是圓的定義，它的意思是： 圓是從中心到周界各點有相同長度的圖形 . 課堂探究 提問 : 如果一個點到圓心距離小于半徑 , 那么這個點在哪里呢 ?大于圓的半徑呢 ?反過來呢 ? 點與圓的位置關(guān)系 投鏢游戲 觀察這 5個點與圓的位置關(guān)系 . ● O ● ● ● ● ● E D C B A 課堂探究 試根據(jù)圓的定義填空： ________________的距離都等于 ______ _____________. _________. 定點（圓心） （半徑的長） 圓上 定長 課堂探究 點與圓的位置關(guān)系 如圖，設(shè) ⊙ O的半徑為 r， A點在圓內(nèi)， B點在圓上， C點在圓外，那么 若點 A在 ⊙ O內(nèi) OA r?若點 A在 ⊙ O上 OA r?若點 A在 ⊙ O外 OA r? 圖 2 3 . 2 . 1 OA＜ r， OB＝ r， OC＞ r． 反過來也成立 ， 即 結(jié)論：點的位置可以確定該點到圓心的距
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