【總結(jié)】積極看待事物知識(shí)整理知識(shí)概覽樂(lè)觀愉快的心態(tài)對(duì)身心健康、學(xué)業(yè)順利完成,以及將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的裨益。,要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛。是人們對(duì)事物的兩種不同的態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作可以改變的事情;悲觀者則認(rèn)為失敗是必然的,他們對(duì)此無(wú)能為力。的人才真正快樂(lè)。不但能給別人帶來(lái)更大的快樂(lè),同時(shí)也能給自己更多的滿足
2025-06-21 05:07
【總結(jié)】35/35目錄引言 2第1章了解壓力 2 2 4 5 7自我評(píng)估 8第2章分析誘因 9 9 10 11 12 13 14 15第3章戰(zhàn)勝壓力 16 16 17 19 20 21 22 23 24 25 26 28 29第4章業(yè)余生活 31
2025-06-19 12:26
2025-06-12 04:06
【總結(jié)】 聽求職勵(lì)志歌曲紓解壓力 當(dāng)面試遇到挫折了怎么辦?或許聽歌可以舒緩壓力,俺么我推薦你聽:《默默無(wú)語(yǔ)》歌曲來(lái)源:樸信惠的?????演唱:七彩音符 每次一接到通知,內(nèi)心就充滿勇氣,認(rèn)為它合適自己,開始...
2025-01-13 22:32
【總結(jié)】集體的力量寓言故事:有三頭公??偸窃谝粔K吃草。一頭獅子很想吃掉它們,可這三頭公牛非常團(tuán)結(jié),一旦發(fā)生情況便互相合作,共同對(duì)敵。為了吃這三頭公牛,獅子絞盡腦汁,終于想出了一條詭計(jì)。它先找到牛老大,對(duì)它說(shuō):“牛大哥呀,你這么聰明強(qiáng)壯,怎么能跟那兩頭蠢牛在一起呢?它們處處占你的便宜,你找到了嫩
2025-06-20 15:11
【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時(shí)情緒的管理1.情緒的表達(dá)有何特點(diǎn)?對(duì)我們有何啟示?(1)特點(diǎn):情緒表達(dá)具有相通性或相互感染性。即使沒(méi)有語(yǔ)言的交流,一個(gè)人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動(dòng)作所表達(dá)的情緒,也會(huì)影響周圍的人。情緒的表達(dá)不僅影響自己的身心健康,而且關(guān)乎人際交往。(
2025-06-14 08:32
【總結(jié)】第2課 開始新學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的理由知識(shí)整理知識(shí)概覽,我們學(xué)習(xí)人類長(zhǎng)期實(shí)踐積累的 和 ,使自己成長(zhǎng)為一名合格的勞動(dòng)者。一般的動(dòng)物都是簡(jiǎn)單地遺傳或模仿上一代的行為,而人類會(huì)在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷 、不斷 與 ,站在前人的肩膀上前行,后代也因此比前代人有更多
2025-06-20 19:34
2025-06-12 00:48
【總結(jié)】學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)知識(shí)整理知識(shí)概覽們要明確自己的 ,找到 。?(1)學(xué)習(xí)知識(shí)可以豐富我們的 ,提高自身 。?(2)學(xué)習(xí)知識(shí)可以提高整個(gè) 的素質(zhì),更好地服務(wù) 和社會(huì)。?(3)要學(xué)會(huì)把 的命運(yùn)與 的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),
【總結(jié)】第四課揭開情緒的面紗第2課時(shí)情緒的管理新課導(dǎo)入向快樂(lè)出發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)接受并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來(lái)。。,掌握情緒調(diào)控的一些有效方法。(),所以我們?cè)诒磉_(dá)情緒時(shí)要照顧他人的感受。(),負(fù)面的情緒感受一定有害于人的身心健康。(),我們要學(xué)會(huì)順其自然。():“喜怒無(wú)常是一
2025-06-16 22:44
【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時(shí)情緒的管理學(xué)習(xí)目標(biāo)理解調(diào)節(jié)自己的情緒對(duì)我們有重要意義,學(xué)會(huì)合理的調(diào)節(jié)自己的情緒。能夠了解自己的情緒和恰當(dāng)表達(dá)自己的情緒掌握合理情緒調(diào)控的一些有效方法。自主感知認(rèn)真閱讀課本P39-41頁(yè)內(nèi)容,思考:
2025-06-21 02:39
【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第1課時(shí)青春的情緒1.人的基本情緒有哪些?情緒有什么作用?(1)基本情緒:喜、怒、哀、懼。(2)作用:豐富了我們的生活。2.認(rèn)識(shí)四種基本情緒的特點(diǎn)。(1)情緒是一種復(fù)合的心理狀態(tài),包括內(nèi)在體驗(yàn)、外顯表情和生理反應(yīng)三種成分。(2)當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,可
【總結(jié)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,有哪些事讓你感受過(guò)壓力,心情不愉快呢?測(cè)試下列各題,符合情況的回答“是”??纯茨阌袔讉€(gè)回答“是”的題目。1、因?yàn)榘l(fā)生了某些沒(méi)有預(yù)料的事,你感到心煩。
2025-05-03 04:45
【總結(jié)】情緒的管理調(diào)節(jié)情緒的方法一、心理宣泄法。人在受挫時(shí),會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面情緒,這種情緒靠堵是堵不住的,比較好的方法是在合適的場(chǎng)合發(fā)泄出來(lái)。這種方法一般包括“出氣室”宣泄,書寫宣泄,向人傾訴宣泄。二、注意轉(zhuǎn)移法。即把注意力從產(chǎn)生消極情緒的事情上轉(zhuǎn)移開來(lái)。遇到煩惱苦悶之事,可采取暫時(shí)回避的方式,去看電影、電視,聽音樂(lè),散步,進(jìn)行
2025-06-16 13:54