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七年級政治下冊第一單元做情緒的主人第二課紓解壓力第2框了解壓力課件北師大版-資料下載頁

2025-06-12 00:47本頁面
  

【正文】 ,學(xué)習(xí)也一樣 ,人也一樣 ,回答下列問題。 (1)通過閱讀上述漫畫 ,你有何感想 ? (2)“學(xué)習(xí)壓力會產(chǎn)生消極影響 ,所以學(xué)習(xí)不能有壓力。 ”這個觀點對嗎 ?為什么 ? 1 2 3 4 5 答案 答案關(guān)閉 (1)①學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) ,但各方面對學(xué)生的壓力太大會使學(xué)生焦慮增加 ,影響學(xué)習(xí)效率的提高和自己已有水平的正常發(fā)揮。②有關(guān)部門必須改革教育弊端 ,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。 (2)這個觀點是錯誤的。過度的學(xué)習(xí)壓力確實有消極作用 ,但壓力是一把 “雙刃劍 ”,適度的壓力有利于激發(fā)潛能 ,是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動力。學(xué)習(xí)如果沒有壓力 ,會使我們覺得學(xué)習(xí)非常輕松 ,但有可能使我們失去動力 ,止步不前。
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