【總結(jié)】第1單元 走進中學生活第1課 適應新環(huán)境步入新學校知識整理知識概覽1. 是人生的重要階段。進入初中,我們開始有更多的 ,對事物開始形成自己的看法。我們所學習的知識更加 ,更加 。初中階段也是我們的 迅速發(fā)育的時期,開始從童年走進 時光。
2025-06-12 00:48
【總結(jié)】結(jié)識新朋友一個名為“賈君鵬,你媽媽喊你回家吃飯”的帖子在百度貼吧——魔獸世界吧“橫空出世”,數(shù)小時內(nèi)吸引了近40萬網(wǎng)友,跟帖人接近2萬,一年內(nèi)跟帖超過80萬篇,被網(wǎng)友稱為“網(wǎng)絡奇跡”。一名網(wǎng)友的跟帖中有這樣幾句話:一句兒時在街邊玩耍時,才會聽到的熟悉的簡訊/卻夾帶起我們心中一串幸福也苦澀的回憶/看似詼諧好笑的一
2025-06-20 15:11
2025-06-20 15:10
【總結(jié)】結(jié)識新朋友知識整理知識概覽入一個新的環(huán)境,我們要 去結(jié)交新朋友。不能只期待其他同學和老師主動來和自己交往,我們不妨從“你好”開始,打聲招呼,送個微笑……只要你有 ,一定能得到 的回報。?2.主動?誠意?熱情?知識整理知識概覽
2025-06-15 01:09
【總結(jié)】調(diào)節(jié)壓力知識整理知識概覽壓力來源,消除或采用相應策略適應它們。壓力來源越少,壓力就越容易管理。、緩解焦慮情緒要從提高自身素質(zhì)入手。,對自己應對壓力的能力估計過低,壓力反應也必然加大。因此,我們要學會正確評價自己的能力。,缺乏與他人合作的意識,也缺乏社交興趣。,要做適當調(diào)節(jié)。可以通過選擇良好的生
2025-06-12 00:47
【總結(jié)】調(diào)節(jié)壓力知識整理知識概覽壓力來源,消除或采用相應策略適應它們。壓力來源越少,壓力就越容易管理。、緩解焦慮情緒要從提高自身素質(zhì)入手。,對自己應對壓力的能力估計過低,壓力反應也必然加大。因此,我們要學會正確評價自己的能力。,缺乏與他人合作的意識,也缺乏社交興趣。,要做適當調(diào)節(jié)??梢酝ㄟ^選擇良好的生
2025-06-12 04:06
【總結(jié)】單元整合正確認識自己角色與責任每個人都是獨特的我們的社會角色逐漸發(fā)生變化正確認識自己的責任認識你自己在實踐中認識自
2025-06-20 06:50
2025-06-20 06:53
【總結(jié)】跨越陌生某班要舉行新春同學會,大家都給自己取了一個有趣的名字。你也來參加吧,結(jié)合自己的特點,設計一個富有個性的名字。提示:(略)1.告別昔日的同窗好友,來到中學這個全新的環(huán)境,我們要嘗試著結(jié)識新同學,熟悉新老師,建立新友誼,融入這個新集體。2.結(jié)識新同學,讓同學了解自己、接受自己,可以從介紹自己
2025-06-20 19:48
【總結(jié)】第一單元揚帆起航第一課走進中學校園風景線校訓?煙熏?以煙草冠名的希望小學比比皆是,看似慈善,卻埋下了惡的種子?!八拇煵菹M麑W校”的校訓竟然是“立志奉獻社會,煙草助你成才”。漫畫中的校訓是否具備校訓應有的意義?是否能夠起到校訓應有的作用?提示:(1)校訓集中反映了一所學校的
2025-06-20 19:29
【總結(jié)】第一單元揚帆起航第一課走進中學校園風景線校訓?煙熏?以煙草冠名的希望小學比比皆是,看似慈善,卻埋下了惡的種子?!八拇煵菹M麑W?!钡男S柧谷皇恰傲⒅痉瞰I社會,煙草助你成才”。漫畫中的校訓是否具備校訓應有的意義?是否能夠起到校訓應有的作用?提示:(1)校訓集中反映了一所學校的
【總結(jié)】第二課昨天與今天適應新學習小明面對學習總是很被動,經(jīng)常需要爸爸、媽媽的督促,甚至每天要靠爸爸、媽媽布置作業(yè)來逼著學習。你覺得小明的做法是否正確?正確的做法是什么?提示:不對。我們在學習上應該主動、認真、努力,逐步培養(yǎng)自主學習的能力。1.進入中學,課程的門類一下子多了許多,各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深
【總結(jié)】第一篇:七年級政治上冊第二課第一框?qū)W習新天地教學案新人教版 學習新天地 教學目標 知識目標:了解自己的新的學習特點,了解一些學習方法 能力目標:培養(yǎng)學生主動參與、自主、合作學習的能力,培養(yǎng)學生...
2025-11-01 01:41