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正文內(nèi)容

語(yǔ)文高考??荚嚲?編輯修改稿)

2025-07-07 02:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 回到家里??墒墙o將軍的信卻沒(méi)有寫(xiě)成。想來(lái)想去,怎么也想不出這信該怎么寫(xiě)。只好次日又去向?qū)④姳救私忉尅? “我昨天來(lái)打攪了大人,”當(dāng)將軍向他抬起疑問(wèn)的目光,他開(kāi)始囁嚅道,“我不是如您講的來(lái)開(kāi)玩笑的。我來(lái)是向您賠禮道歉,因?yàn)槲掖驀娞鐣r(shí)濺著您了,大人……說(shuō)到開(kāi)玩笑,我可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。在下膽敢開(kāi)玩笑嗎?倘若我們真開(kāi)玩笑,那樣的話,就絲毫談不上對(duì)大人的敬重了……談不上……” “滾出去?。 焙鋈婚g,臉色發(fā)青、渾身打顫的將軍大喝一聲。[來(lái)源:Z|xx|] “什么,大人?”切爾維亞科夫小聲問(wèn)道,他嚇呆了?!皾L出去!”將軍跺著腳,又喊了一聲。 切爾維亞科夫感到肚子里什么東西碎了。什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不著,他一步一步退到門(mén)口。他來(lái)到街上,步履艱難地走著……他迷迷糊糊地回到家里,沒(méi)脫制服,就倒在長(zhǎng)沙發(fā)上,……咽了氣。 (1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容和寫(xiě)法的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) ( )A.小說(shuō)靈活地運(yùn)用了語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等多種描寫(xiě)手法來(lái)塑造主人公切爾維亞科夫這一典型形象。B.小說(shuō)的主人公切爾維亞科夫向長(zhǎng)官前后進(jìn)行過(guò)多達(dá)四次的“道歉”,而且一次比一次顯得卑怯與悲戚。C.小說(shuō)喜劇性的結(jié)局既表現(xiàn)了作家對(duì)思想庸俗、生活委瑣的小市民的“哀其不幸”與“怒其不爭(zhēng)”,也堪稱其對(duì)黑暗、罪惡的制度的控訴,具有深刻的社會(huì)意義。 D.從創(chuàng)作手法上講,這篇小說(shuō)突出的一個(gè)特點(diǎn),就是運(yùn)用了重復(fù)和漸進(jìn)深入的描述技巧,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)噴嚏對(duì)主人公的影響,從而使人物的心理變化逐步顯現(xiàn)。E.小說(shuō)從批判市儈意識(shí)的角度觀察和反映生活,寫(xiě)出了喪失人格意識(shí)的奴性心理對(duì)于強(qiáng)權(quán)和暴力的恐懼和服從。 (2)小說(shuō)中畫(huà)線部分的情節(jié)是否可以刪去?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) (3)小說(shuō)的主人公切爾維亞科夫是一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要概述。(6分) (4)對(duì)于小公務(wù)員之死,有人認(rèn)為這完全歸咎于黑暗的俄國(guó)社會(huì),也有人認(rèn)為這源于小公務(wù)員的奴性心理和等級(jí)觀念,還有人將其歸因于小公務(wù)員自身的“自卑情結(jié)”,你認(rèn)同以上哪一種說(shuō)法?結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。(8分) 四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。(25分)西南聯(lián)大的聞一多 聞一多在聯(lián)大中文系講楚辭、古代神話和唐詩(shī)三門(mén)課,立論新穎,考證嚴(yán)密,深受學(xué)生歡迎。他的古代神話課,圖文并茂,用整張的毛邊紙畫(huà)出伏羲、女?huà)z的各種畫(huà)像,用按釘釘在黑板上,口講指畫(huà),有聲有色。伏羲女?huà)z,本來(lái)是相當(dāng)枯燥的課題,但聽(tīng)聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,邏輯的美,才華的美。因此,不單是聯(lián)大中文系、文學(xué)院的學(xué)生爭(zhēng)著聽(tīng)這門(mén)課,就連理學(xué)院、工學(xué)院的學(xué)生也趕來(lái)聽(tīng)。 聞一多是一位浪漫的詩(shī)人,他會(huì)把講課變成一個(gè)充滿詩(shī)意的過(guò)程,所以他把上午的課換到了晚上。七點(diǎn)多鐘,電燈已經(jīng)亮了,聞一多穿著深色長(zhǎng)衫,抱著幾年來(lái)鉆研所得的大疊大疊的手稿抄本,昂然走進(jìn)教室。學(xué)生們起立致敬又坐下之后,聞一多也坐下了;但并不馬上開(kāi)講,卻慢條斯理地掏出紙煙匣,打開(kāi)來(lái)對(duì)著學(xué)生和藹地一笑:“哪位吸?”學(xué)生們笑了,自然不會(huì)有誰(shuí)真的接受這紳士風(fēng)味的禮讓。于是,聞一多自己點(diǎn)了一支,長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口煙霧后,用非常舒緩的聲腔念道:“痛——飲——酒——,熟讀——離騷——,方得為真——名——士!”之后才開(kāi)始講課,有時(shí)講得興致盎然,聞一多會(huì)把時(shí)間延長(zhǎng)下去,直到月光灑滿校園的時(shí)候,才帶著清涼的露水回到他的新南院住宅。 聞一多講唐詩(shī)是聯(lián)大叫座的課。他原來(lái)就是詩(shī)人,對(duì)唐詩(shī)的理解,其見(jiàn)解和感受有別于其他學(xué)者。聞一多最贊賞五言絕句,認(rèn)為五言絕句是唐詩(shī)中的精品,二十個(gè)字就是二十個(gè)仙人,容不得一個(gè)濫竽充數(shù)。汪曾祺說(shuō):“能夠像聞一多先生那樣講唐詩(shī)的,并世無(wú)第二人。因?yàn)槁勏壬仁窃?shī)人,又是畫(huà)家,而且對(duì)西方美術(shù)十分了解,因此能將詩(shī)與畫(huà)聯(lián)系起來(lái)講解,給學(xué)生開(kāi)辟了一個(gè)新境界?!彼v唐詩(shī),不蹈襲前人一語(yǔ)。將晚唐詩(shī)和后期印象派的畫(huà)一起講,特別講到“點(diǎn)畫(huà)派”。中國(guó)用比較文學(xué)的方法講唐詩(shī)的,聞一多當(dāng)為第一人。 聞一多特別欣賞初唐詩(shī)人張若虛的《春江花月夜》,在他的《宮體詩(shī)的自贖》一文中,曾把這首詩(shī)評(píng)價(jià)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。這首詩(shī)有濃厚的唯美傾向,卻帶有幾分人生幻滅、虛無(wú)頹唐的意味。何兆武評(píng)價(jià)說(shuō):“聞先生的思想主潮早年和晚年是一以貫之的,本質(zhì)上還是個(gè)詩(shī)人,對(duì)美有特別的感受,而且從始到終是一包熱情,一生未曾改變過(guò)。” 唐詩(shī)中有這樣空靈唯美的詩(shī)意,有人生幻滅的虛無(wú)感,更重要的是,唐詩(shī)中的人間疾苦更能引起聞一多的感觸。聞一多經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)起這樣的事情,說(shuō)完以后就講唐詩(shī),講杜甫的三吏三別,他憤怒地說(shuō):“為什么隔了一千多年了中國(guó)的事還是這樣悲慘,比那時(shí)候還不如?”學(xué)生還因此有這樣一個(gè)作業(yè)“給蔣委員長(zhǎng)的一封公開(kāi)信”,令他們記憶深刻。 抗戰(zhàn)期間,看到國(guó)家糟糕到這步田地,聞一多如坐針氈,他在給學(xué)生臧克家的信中寫(xiě)道:“我只覺(jué)得自己是座沒(méi)有爆發(fā)的火山,火燒得我痛,卻沒(méi)有能力炸開(kāi)那禁錮我的殼,放射出光和熱來(lái)?!币?943年為時(shí)間標(biāo)記,聞一多走出書(shū)齋,從一個(gè)學(xué)者變成了一個(gè)激情噴發(fā)的民主斗士,在許多公開(kāi)場(chǎng)合作“獅子吼”。 1946年西南聯(lián)大開(kāi)始分批北上,為了工作需要,他堅(jiān)決留在昆明。在白色恐怖下,1946年7月11日,民盟中央委員李公樸慘遭暗殺,聞一多的處境十分危險(xiǎn),但他置生死于度外。7月15日,他義無(wú)反顧地前往參加李公樸先生的追悼會(huì),面對(duì)國(guó)民黨特務(wù),他拍案而起,慷慨激昂地發(fā)表了著名的《最后一次的講演》,悲憤地表示為了民族“要像李先生一樣,前足跨出大門(mén),后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)”的堅(jiān)定決心。追悼會(huì)后,又出席了民盟在《民主周刊》社為李公樸被暗殺事件舉行的記者招待會(huì)。當(dāng)天下午在回家途中即遭到國(guó)民黨特務(wù)殺害,時(shí)年不滿48周歲。 (1)下列對(duì)傳記的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分) ( ) A.聞一多的課堂氛圍富有詩(shī)意,為了創(chuàng)造意境,他可以把時(shí)間改到晚上,映著燈光和月光給學(xué)生講。課堂上的聞一多很有名士風(fēng)度。 B.聞一多將晚唐詩(shī)和后期印象派的畫(huà)一起講,用比較文學(xué)的方法講詩(shī)歌的,聞一多當(dāng)為第一人。 C.聞一多特別欣賞初唐詩(shī)人張若虛的《春江花月夜》,認(rèn)為這首詩(shī)帶有幾分人生幻滅、虛無(wú)頹唐的意味。 D.聞一多也是美術(shù)家,他不僅善于鑒賞中外各種風(fēng)格的畫(huà)作,而且能將繪畫(huà)意境和詩(shī)歌意境融為一體。 E.聞一多寫(xiě):“我只覺(jué)得自己是座沒(méi)有爆發(fā)的火山,火燒得我痛,卻沒(méi)有能力炸開(kāi)那禁錮我的殼,放射出光和熱來(lái)?!边@句話是在痛苦自己沒(méi)有迸發(fā)出激情為國(guó)家、為民族貢獻(xiàn)自己的力量。 (2)第四段末引用何兆武的評(píng)價(jià):“聞先生的思想主潮早年和晚年是一以貫之的,本質(zhì)上還是個(gè)詩(shī)人,對(duì)美有特別的感受,而且從始到終是一包熱情,一生未曾改變過(guò)?!蹦阍鯓永斫膺@句話的含義?(6分) (3)從本文來(lái)看,聞一多是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)分點(diǎn)陳述。(6分)
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