【總結(jié)】《狼》課后練習(xí)題及答案一、熟讀課文,回答下列問題(本題意在引導(dǎo)學(xué)生把握故事情節(jié),揣摩語言,理解課文主旨。)1、文中是怎樣寫狼的狡猾的?文中表現(xiàn)狼的狡猾的語句:“綴行甚遠(yuǎn)”“一狼得骨止……而兩狼之并驅(qū)如故”“狼不敢前,眈眈相向”“一狼徑去,其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入
2025-01-09 21:16
【總結(jié)】第一章緒論一、填空題1.邏輯學(xué)研究思維是暫時(shí)撇開(具體內(nèi)容),專門研究(形式)。2.任何一種邏輯形式都是由兩部分構(gòu)成的,即(邏輯常項(xiàng))和(變項(xiàng))。3.邏輯常項(xiàng)是指邏輯形式中(不變)的部分,變項(xiàng)是指邏輯形式中(可變)的部分。判別邏輯形式的類型的唯一依據(jù)是(邏輯常項(xiàng))。4.形式邏輯研究的對象及其特點(diǎn)決定形式邏輯是一門(工具)性學(xué)科,它是沒有(民族、階
2024-08-14 01:38
【總結(jié)】《邏輯學(xué)基礎(chǔ)教程》練習(xí)題參考答案第一章緒論一、填空題1.邏輯學(xué)研究思維是暫時(shí)撇開(具體內(nèi)容),專門研究(形式)。2.任何一種邏輯形式都是由兩部分構(gòu)成的,即(邏輯常項(xiàng))和(變項(xiàng))。3.邏輯常項(xiàng)是指邏輯形式中(不變)的部分,變項(xiàng)是指邏輯形式中(可變)的部分。判別邏輯形式的類型的唯一依據(jù)是(邏輯常項(xiàng))。4.形式邏輯研究的對象及其特點(diǎn)決定形式邏輯是一
2025-06-28 22:25
【總結(jié)】《小企業(yè)會(huì)計(jì)》課后練習(xí)題參考答案盧新國主編高等教育出版社37目錄第一章 總論 4一、單項(xiàng)選擇題 4二、多項(xiàng)選擇題 4三、判斷題 4第二章 貨幣資金 4一、單項(xiàng)選擇題 4二、多項(xiàng)選擇題 4三、判斷題 5四、業(yè)務(wù)題 5第三章 應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng) 6一、單項(xiàng)選擇題 6二、多項(xiàng)選擇題 6三、判斷題 6
2025-06-24 00:34
【總結(jié)】2015學(xué)年《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程課后練習(xí)題一、填空題1、馬克思主義中國化,就是將馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,不斷形成具有中國特色的(馬克思主義)理論成果的過程。2、(中國特色社會(huì)主義理論體系)是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果。3、新民主主義革命的三大法寶是:統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭和(黨的建設(shè)
2025-03-27 23:06
【總結(jié)】課后練習(xí)題答案第一章一、單項(xiàng)選擇題191.D2.C3.A4.A5.D6.A7.D8.A9.A10.B二、判斷題1.╳2.╳3.╳4.∨5.╳6.╳7.∨8.╳9.∨10.╳三、判斷題1.BCD2.ABD3.ABD
2025-06-18 19:26
【總結(jié)】第二章練習(xí)題參考答案1.(1)對會(huì)計(jì)要素的分類如表2—1所示。表2—1單位:元項(xiàng)目序號(hào)金額資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益129393002170035000004300000
2025-06-27 23:10
【總結(jié)】各章節(jié)課后練習(xí)題參考答案第一章單選題DBACC,多選題ABC,AD,AC,BCD,AB,BCE案例分析題:案例一(1)??????教材P29-30(2)??????審計(jì)是指由獨(dú)立的專職機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員接受委托或授權(quán)對被審計(jì)單位的特定時(shí)期
2025-06-25 02:05
【總結(jié)】聲音的特性課后練習(xí)一、選擇題1、(2012?廣東廣州,第?3?題)小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的( )A.?音調(diào) B.?頻率 C.?響度 D.?音調(diào)及響度2、(2012?山東菏澤,第?3?題)2012?年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
2025-03-25 00:17
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊課時(shí)教案-1-《位置》家庭作業(yè)課后作業(yè)設(shè)計(jì)一、在圖中標(biāo)出下列各點(diǎn)的位置。A(2,4)B(1,3)C(2,2)D(3,3)E(4,4)F(4,2)把上面各點(diǎn)順次連起來,并首尾相連,看看像什么?二、標(biāo)一標(biāo),移一移。1、先標(biāo)出三角形各頂點(diǎn)的位置,再畫出三角形先向下平移3個(gè)單位,再向左平移5個(gè)單位后的圖形。
2025-04-07 02:15
【總結(jié)】緒論一、判斷題經(jīng)濟(jì)法學(xué)的發(fā)祥地是美國。B。A。A。?B。A。B二、單選題(C)。?(C)。三、多選題(ABCD)。?(ABCD)。??第一章經(jīng)濟(jì)法的概念和歷史
2025-06-27 23:08
【總結(jié)】第一章P19、1、給項(xiàng)目下個(gè)定義:項(xiàng)目就是以一套獨(dú)特的、相互聯(lián)系的任務(wù)為前提,有效地利用資源,為實(shí)現(xiàn)一定特定的目標(biāo)所做的努力。2、給項(xiàng)目目標(biāo)下一個(gè)定義并舉例說明:項(xiàng)目目標(biāo)就是一個(gè)期望的結(jié)果或產(chǎn)品,例如,一個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)可能是在10各月內(nèi)通過50萬的預(yù)算把某種性能規(guī)格的新炊具投放市場,而期望能夠高質(zhì)量的完成,使客戶滿意。3、舉例說明在某個(gè)項(xiàng)目中會(huì)用
2024-09-10 10:32
【總結(jié)】《審計(jì)案例研究》教材練習(xí)思考題參考答案第一章練習(xí)思考題教材P12的練習(xí)思考題1.本案例中,美林股份公司更換了會(huì)計(jì)師事務(wù)所,誠信所是新任所,前所是信利會(huì)計(jì)師事務(wù)所?,F(xiàn)假設(shè)經(jīng)客戶同意后,王越已與前任注冊會(huì)計(jì)師取得聯(lián)系,他應(yīng)該如何與前任審計(jì)人員進(jìn)行溝通?答:與前任審計(jì)人員進(jìn)行溝通的目的在于幫助后任審計(jì)人員了解有關(guān)管理當(dāng)局的基本情況,正確評價(jià)是否可接受審計(jì)委托。根據(jù)《獨(dú)立審計(jì)具體準(zhǔn)則
2025-06-28 15:00
【總結(jié)】第三章節(jié):數(shù)據(jù)的圖表展示…………………………………………………1第四章節(jié):數(shù)據(jù)的概括性度量……………………………………………….15第六章節(jié):統(tǒng)計(jì)量及其抽樣分布……………………………………………26第七章節(jié):參數(shù)估計(jì)……………………………………………….…………28第八章節(jié):假設(shè)檢驗(yàn)………………………………………………..…………38第九章節(jié):列聯(lián)分析……………………
2025-06-22 13:49
【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性課后練習(xí)題,在(-∞,0)上為減函數(shù)的是( )A.y= B.y=x3C.y=x0 D.y=x2答案:D2.如果函數(shù)f(x)在[a,b]上是增函數(shù),對于任意的x1、x2∈[a,b](x1≠x2),下列結(jié)論中不正確的是( )A.0B.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0C.f(a)f(x1)f(x
2025-03-24 12:17