【總結(jié)】文本9五人墓碑記第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音辨識(shí)(1)給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音①蓼.州()②逆閹.()③湮沒(méi)..()④皦.皦()⑤丙寅.()⑥貲.財(cái)()⑦緹騎..()⑧抶.()⑨溷.藩(
2024-11-28 01:36
【總結(jié)】嘗讀《禹貢》,河濟(jì)之次維海岱,青之雄冠九州,夏殷前已炳炳矣。氣凝重而嵸嶐,俗闊達(dá)而駿邁。歷三代以遠(yuǎn),數(shù)千百年間,其生斯地與蒞斯地者,今未識(shí)幾多賢士大夫也。康熙己巳,余奉命觀察青州,□鹿塵鞅,不恒居公廨,勞心厘剔,日無(wú)暇晷。越歲,諸務(wù)漸次就理,懷磚之俗曾樂(lè)余之不擾。因得陟云門,汲范井,南眺穆陵,俯臨淄水,□然想見管寧齊桓之遺烈。延陵季子曰“洋洋大國(guó)風(fēng)”,非虛語(yǔ)耳。若
2025-01-07 17:13
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容足球之射門教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)游戲、比賽和校園網(wǎng)等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。2、發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力以及創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)良好的合作意識(shí),增強(qiáng)克服困難的自信心,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。教學(xué)資源7人足球場(chǎng)一個(gè),小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材;校圖書室、校園網(wǎng)、教師等資源。課次學(xué)習(xí)
2025-04-16 13:01
【總結(jié)】欣賞課管弦樂(lè)《秋收》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):熟悉陜西民歌《秋收》旋律和所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、情感目標(biāo):通過(guò)欣賞,感受秋天的豐收的喜悅,使人們的生活、工作充滿著生機(jī)與詩(shī)意。3、能力發(fā)展目標(biāo):聆聽陜西民歌《秋收》,從樂(lè)曲的主題變化、力度變化及不同主奏樂(lè)器的不同音色中,體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒變化,發(fā)展聯(lián)想與想像,提高對(duì)音樂(lè)欣賞三度創(chuàng)作的能力。
2024-11-19 09:04
【總結(jié)】第六課——京調(diào)授課時(shí)間第11周課時(shí)第1課時(shí)課題京調(diào)教學(xué)目標(biāo)1、了解京劇的“四大行當(dāng)”和京劇臉譜,以及臉譜在表現(xiàn)人物性格中的作用,能辨識(shí)京劇的主要伴奏樂(lè)器。2.學(xué)會(huì)演唱《龍里格龍》這首歌。教學(xué)重點(diǎn)了解我國(guó)的國(guó)萃——京??;認(rèn)識(shí)并了解京劇中的幾個(gè)行當(dāng)、演奏樂(lè)器以及臉譜。教
2024-11-29 08:04
【總結(jié)】第一單元??小數(shù)乘法教材簡(jiǎn)介:本單元的主要內(nèi)容有:小數(shù)乘法、積的近似值、有關(guān)小數(shù)乘法的兩步計(jì)算、整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生自主探索小數(shù)乘法的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行筆算,并能對(duì)其中的算理做出合理的解釋。2.使學(xué)生會(huì)用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。3.使學(xué)生理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行關(guān)
2025-06-09 23:08
【總結(jié)】教案內(nèi)容我的改進(jìn)17少年閏土教學(xué)要求:1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。理解含義深刻的句子,進(jìn)而理解課文內(nèi)容。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第1自然段。3、感受少年閏土這一人物形象,了解閏土是個(gè)聰明、能干、活潑可愛的農(nóng)村少年,理解作者對(duì)閏土的特殊感情。通過(guò)聯(lián)系上下文、時(shí)代
2024-11-29 03:11
【總結(jié)】《清晨》教學(xué)設(shè)計(jì)利通一小楊燕妮教學(xué)目標(biāo):《清晨》,能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然圓潤(rùn)、有彈性的聲音演唱歌曲;并能夠用和諧的聲音有感情地演唱二聲部歌曲。2.能夠運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)聆聽、演唱、表演等多種音樂(lè)活動(dòng)的參與更進(jìn)一步激起心中對(duì)生活的熱愛。演唱形式來(lái)表現(xiàn)歌曲《清晨》
2024-12-03 08:07
【總結(jié)】人教案2021年一年語(yǔ)文授課教案五篇 一年級(jí)語(yǔ)文教案1 《四個(gè)太陽(yáng)》 1、認(rèn)識(shí)”掛、街”等13個(gè)生字。會(huì)寫”園、團(tuán)”等6個(gè)字。 2、能正確、流利、有感情的朗讀和背誦課文。 ...
2024-12-06 03:57
【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)人民音樂(lè)出版社第十冊(cè)第八課課堂實(shí)錄《編花籃》教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)音樂(lè)人音版第十冊(cè)第八課《編花籃》、《牡丹之歌》教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)《編花籃》及欣賞《牡丹之歌》,猶如置身于百花園中,享受百花給人們的溫馨與快樂(lè)。2、過(guò)程與方法:通過(guò)聆聽、體驗(yàn)、模仿民歌《編花籃》,感受河南民歌的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、知識(shí)與
2024-11-19 17:23
【總結(jié)】二、跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案(8份)實(shí)踐班級(jí)五一班課題、章節(jié)第九冊(cè)七單元歌曲表演《踩雨》指導(dǎo)教師謝桂瓊上課日期2020年10月31日(星期一)第3節(jié)課型唱歌課教法律動(dòng)、創(chuàng)編等教具電子琴、多媒體本教案是否有完整授課視頻:無(wú)一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念本課
2024-11-19 01:16
【總結(jié)】教學(xué)過(guò)程:一、感知認(rèn)識(shí)(一)、導(dǎo)入老師講述烏鴉喝水的故事。(今天老師給你們講一個(gè)故事)提問(wèn):你們說(shuō)烏鴉為什么喝不著水???用什么裝水喝會(huì)更容易些呢?對(duì),杯子。我們平時(shí)喝水使用的就是杯子。各種各樣的杯子都離不開設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì),今天,我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)《杯子的設(shè)計(jì)》。二、授課過(guò)程1、出示圖畫,一組古代的杯子,一組現(xiàn)代的杯子。講述
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】豐收鑼鼓教學(xué)背景:本課是一堂運(yùn)用一對(duì)一數(shù)字平臺(tái)的音樂(lè)課,學(xué)習(xí)對(duì)象為小學(xué)5年級(jí)學(xué)生,并已經(jīng)開展了近1年的數(shù)字化學(xué)習(xí),學(xué)生具備一定的電腦操作能力。教學(xué)課題:音樂(lè)課《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用數(shù)字化平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主聆聽的習(xí)慣,引發(fā)學(xué)生豐富的想象,激發(fā)他們對(duì)民族音樂(lè)的熱愛。2、運(yùn)用數(shù)字化平臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生都能
2024-12-03 08:08
【總結(jié)】
2024-11-19 05:16
【總結(jié)】人物與環(huán)境一、教材分析本課學(xué)生可以根據(jù)教材中提出的問(wèn)題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),開闊思維,大膽創(chuàng)新、想象,其中部分學(xué)生的優(yōu)秀作品還可以提供給學(xué)生自主學(xué)習(xí)參考。但還需要教師一步一步進(jìn)行引導(dǎo):1、想象人物:根據(jù)特定人物姿態(tài),想象人物在做什么?2、想象環(huán)境:根據(jù)人物活動(dòng)想象環(huán)境。本課是創(chuàng)新思維訓(xùn)練的一種方式,教師可以根據(jù)實(shí)際情況,為學(xué)生提供部分人物動(dòng)態(tài)
2024-11-19 00:00