中西音樂史考試大綱(編輯修改稿)
2025-07-06 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 代音樂史部分】一、近現(xiàn)代傳統(tǒng)音樂的基本情況及新發(fā)展（一）“五四”之前傳統(tǒng)音樂的基本情況（二）“五四”時期傳統(tǒng)音樂的新發(fā)展、民間音樂家及其代表作品：城市小調(diào)、大鼓、評彈、京劇、評劇、越劇、民間器樂音樂二、西洋音樂的傳入與學堂樂歌的發(fā)展（一）西洋音樂文化的傳入1．基督教宗教音樂的傳入2．新式軍樂、軍歌的建立和發(fā)展（二）學堂樂歌的產(chǎn)生與發(fā)展1．中國早期新型學校音樂教育發(fā)展概況2．學堂樂歌的基本內(nèi)容3．學堂樂歌的藝術(shù)形式（三）學堂樂歌的代表性音樂家1．沈心工及其學校歌曲2．李叔同及其學校歌曲3．曾志忞的音樂著述及音樂活動三、中國近代新音樂文化的初期建設(shè)（1912—1927）（一）音樂社團及專業(yè)音樂教育的發(fā)展1．社團北京大學音樂研究會、上海大同樂會、北京國樂改進社2．專業(yè)教育機構(gòu)北京女子高等師范學校音樂科、上海?？茙煼秾W校音樂科、北京大學音樂傳習所3．蕭友梅對專業(yè)音樂教育事業(yè)發(fā)展的貢獻（二）音樂思想、音樂理論研究與音樂學家王光祈1．關(guān)于如何建設(shè)我國新音樂文化的不同認識2．初期的音樂理論研究3．王光祈及其音樂理論研究（三）音樂創(chuàng)作1．新型歌曲創(chuàng)作2．蕭友梅及其音樂創(chuàng)作3．趙元任及其音樂創(chuàng)作4．劉天華及其音樂創(chuàng)作5．以黎錦暉為代表的兒童歌舞音樂創(chuàng)作四、音樂文化的發(fā)展與分化（1927—1937）（一）音樂教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展和城市音樂概述1．普通音樂教育的發(fā)展2．專業(yè)音樂教育的發(fā)展國立音樂?？茖W校（二）音樂思想、音樂理論研究與青主的研究和批評1．音樂思想和音樂理論研究概述2．青主及其音樂研究與理論批評（三）國立音樂?？茖W校師生們的創(chuàng)作1．黃自及其音樂創(chuàng)作2．“音?！逼渌魳芳壹捌鋭?chuàng)作青主、應尚能、周淑安、李惟寧、陳田鶴、劉雪庵、江定仙（四）“左翼”音樂運動及聶耳等人的音樂創(chuàng)作1．左翼音樂運動的開展2．聶耳及其音樂創(chuàng)作3．救亡歌詠運動的開展及張曙、任光、麥新、呂驥等人的音樂創(chuàng)作五、音樂文化的多元時期（1937—1949）（一）抗日戰(zhàn)爭時期音樂概述（二）賀綠汀、冼星海的音樂創(chuàng)作（三）江文也、馬思聰?shù)囊魳穭?chuàng)作（四）鄉(xiāng)土氣息的歌曲、秧歌劇和新歌劇及其音樂家（五
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