【總結(jié)】第5章基因的突變和其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組一、教學目標。。。二、教學重點和難點(1)基因突變的概念及特點。(2)基因突變的原因?;蛲蛔兒突蛑亟M的意義。三、教學策略本模塊的第1章至第4章,從分子水平闡述了基因的本質(zhì)、基因在細胞中的存在位置、基因的結(jié)構(gòu)和作用等基本問題,第5章則從生物變異入手,從基因和染色體變化的角度來認識生物
2025-06-10 02:03
【總結(jié)】第二章組成細胞的分子復習學案一、學習要求:1.說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點,以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程2.簡述蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能3.概述糖類和脂質(zhì)的種類和作用4.說出水、無機鹽在細胞中的存在形式和作用5.掌握鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的遠離和操作要點二、知識梳理:第一節(jié)細胞中的元素和化合物(一)、核心概念1.生物界與非生物界統(tǒng)一性:元素
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物復制導學案新人教版必修2課題:第周第課時授課人:審批人:學習目標1、記住DNA復制的概念2、知道DNA復制在遺傳上的意義學習重點簡述DNA復制的過程,并分析、歸納出DNA復制過程的特點。學習難點簡述DNA復制的過程,并分析、
2024-12-08 20:14
【總結(jié)】首先要做出麥芽漿通過制作麥芽漿,將麥芽中的淀粉轉(zhuǎn)換為可發(fā)酵的糖。淀粉是許多葡萄糖分子成串鏈接在一起形成的聚合物,必須先將這些分子鏈分解為只含兩三個葡萄糖分子的分子鏈,才能進行發(fā)酵。麥芽中含有酶,可以幫助轉(zhuǎn)化淀粉。第二就是麥芽汁啤酒釀造過程的下一步叫做沸煮。沸煮完成后,可得到沸煮過的麥汁。冷卻麥芽汁,以便立即添加酵母,開始發(fā)酵。溫度PH食物
2025-08-16 01:31
【總結(jié)】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境:(由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)(1)內(nèi)環(huán)境(細胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內(nèi)環(huán)境(細胞外液)的理化性質(zhì):
2025-08-05 02:17
【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境導學案學習目標:1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。學習重點:1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。一.導學過程:(一)預習導學1.體內(nèi)細胞生活在細胞外液中(1)體液體液的定義:__________________________________
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】高中生物《細胞生活的環(huán)境》學案3新人教版必修3課題:第1課時 細胞生活的環(huán)境[學習要求]1、了解單細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、理解內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;概述細胞外液的成分及其作用3、嘗試建構(gòu)人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型[知識綱要]一、單細胞生物生活的環(huán)境???
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】第5章基因突變及其他變異第2節(jié)染色體變異【課程標準】【學習目標】【學習重點】染色體數(shù)目的變異【學習難點】、多倍體和單倍體的概念及其聯(lián)系【學習過程】一染色體結(jié)構(gòu)的變異1、基本類型:、
【總結(jié)】第一節(jié)基因突變和基因重組生物的變異不可遺傳的變異可遺傳的變異僅僅由環(huán)境因素引起,沒有引起遺傳物質(zhì)的變化基因突變基因重組染色體變異由于生殖細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變而引起一.基因突變?基因突變的例子1910年,赫里克醫(yī)生的診所來了一位黑人病人,病人臉色
2025-01-07 10:20
【總結(jié)】基因突變及其他變異第3節(jié)人類遺傳病的教學案第5章【學習目標】1、舉例說出人類遺傳病的主要類型 2、探討人類遺傳病的監(jiān)測和預防【學習重點】1、舉例說出人類遺傳病的主要類型 2、探討人類遺傳病的監(jiān)測和預防【學習難點】關(guān)注人類基因組計劃及意義【學習過程】一、人類常見遺傳病類型 染色體 性遺傳病:鐮刀型細胞貧血癥、
2025-06-10 02:27
【總結(jié)】第2節(jié)染色體變異【考點解讀】1、簡述染色人體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異2、搜集生物變異在育種上應用的事例【學習重點】、多倍體及單倍體的概念及其聯(lián)系【學習難點】、多倍體及單倍體的概念及其聯(lián)系【自主探究】1、學海導航知識點觀察與思考歸納與結(jié)論染色體結(jié)構(gòu)的變異觀察課本第85—86頁圖片說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本
2025-06-08 00:00
【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)重點掌握:一.一對相對性狀的遺傳試驗二.對分離現(xiàn)象的解釋及驗證三.基因分離定律四.運用遺傳規(guī)律解題技巧一.孟德爾為什么選擇豌豆作為實驗的材料、閉花授粉植物;;。性狀:生物體形態(tài)特性和生理特
2025-01-09 12:48
【總結(jié)】陳佩斯和父親成龍父子像不像葛優(yōu)和父親李宇春和母親張國立父子人教版八年級(下冊)第二章生物的遺傳與變異閱讀并思考下列問題在課文中標注一下:?什么是遺傳?什么是變異??生物的遺傳和變異是通過什么實現(xiàn)的??什么是性狀?什么是相對性狀?能列舉一些嗎?親子間的相似性遺
2025-01-02 16:13
【總結(jié)】第三章第二節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)教學目標:1、知識目標:概述DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點。2、能力目標:(1)制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。(2)進行遺傳信息多樣性原因的探究。3、情感態(tài)度與價值觀目標:(1)認同與人合作在科學研究中的重要性,討論在生物學的研究中,多學科知識的綜合應用。(2)初步形成遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點。教學重點:1、D
2025-06-08 00:04
【總結(jié)】必修(二)遺傳與進化學案改進版第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)第一課時【學習目標】1.闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗及分離定律。2.體驗孟德爾遺傳實驗的科學方法和創(chuàng)新思維。3.運用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象,并嘗試設計雜交實驗。I自主學習(一)孟德爾的豌豆雜交試驗1.豌豆作遺傳實驗材料的優(yōu)點⑴豌
2025-04-17 13:04