【文章內容簡介】 第2章 第1節(jié) 減數(shù)分裂（2）【學習目標】。、DNA數(shù)目變化。I 自主學習1. 減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在 。2. 人和其他哺乳動物的卵細胞是在 中形成的。卵巢位于腹腔內，內部有許多發(fā)育程度不同的 ，位于卵泡中央的一個細胞就是 。：首先是卵原細胞 ，染色體 ，成為 。然后，初級卵母細胞經過 ，形成 。：初級卵母細胞經過減數(shù)第一次分裂，形成 和 。次級卵母細胞進行減數(shù)第二次分裂，形成 和 。在減數(shù)第一次分裂中形成的極體分裂成 。這樣，一個初級卵母細胞經過減數(shù)分裂，就形成 和 。卵細胞和極體中都含有 的染色體。不久，三個極體 退化消失 。II 課內探究一、卵細胞的形成過程：：思考1：為什么卵細胞通過減數(shù)分裂最后只形成一個較大的卵細胞？思考2：精子和卵細胞的形成過程有何異同？相同點：精子的形成過程卵細胞的形成過程產生部位原始生殖細胞細胞質是否均等分裂是否變形結果二、染色體數(shù)目的變化曲線：染色體數(shù)目2n4n間期減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂時期三、核DNA數(shù)目的變化曲線：核DNA數(shù)目2n4n間期減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂時期四、染色單體數(shù)目的變化曲線：染色單體數(shù)目2n4n間期減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂時期 減數(shù)分裂與有絲分裂的比較有絲分裂減數(shù)分裂分裂起始細胞體細胞原始生殖細胞細胞分裂次數(shù)一次二次染色體復制次數(shù)一次一次同源染色體行為無聯(lián)會有聯(lián)會，出現(xiàn)四分體，同源染色體分離，姐妹染色單體互換部分片段子細胞數(shù)目2雄為4個，雌為1個卵細胞+3個極體類型體細胞有性生殖細胞染色體數(shù)與親代細胞相同比親代細胞減半相同點都有紡錘絲（或星射線）的出現(xiàn)，染色體復制一次III 課后拓展，下列有關圖中a～c段(不含a、c兩點)的有關敘述正確的是(　　)∶2變?yōu)?∶1，每條染色體的著絲點一分為二，兩條染色單體形成兩條染色體發(fā)生在：（ ）A、第一次分裂中期B、第一次分裂后期C、第二次分裂中期D、第二次分裂后期第2章 第1節(jié) 減數(shù)分裂（3）【學習目標】辨別有絲分裂和減數(shù)分裂過程的圖像。 課內探究細胞分裂圖像的判斷：(1)三個前期圖的判斷：思考：請判斷A、B、C的細胞分裂方式。判斷步驟：(2) 三個中期圖的判斷：思考：請判斷A、B、C的細胞分裂方式。判斷步驟：(3)三個后期圖的判斷：思考：請判斷A、B、C的細胞分裂方式。判斷步驟：：思考：請判斷A、B、C、D的細胞分裂方式。判斷方法：【方法規(guī)律小結】“三看”法識別細胞分裂圖像【典例】如圖是動物的細胞分裂模式圖，以下說法錯誤的是(　　)，比較減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體和DNA的變化，有助于對這兩大數(shù)量的規(guī)律性變化的認識。如下表： 方式項目有絲分裂減數(shù)分裂間期前期中期后期末期性原細胞初級性母細朐次級性母細胞性細胞染色體數(shù)目2n2n2n4n2n2n2nnnDNA含量2c→4c4c4c4c2c2c4c2cc依據(jù)上表繪制如下四種坐標曲線圖:A有絲分裂過程染色體變化曲線 B有絲分裂過程DNA變化曲線C減數(shù)分裂過程染色體變化曲線 D減數(shù)分裂過程DNA變化曲線課后拓展、DNA及染色單體的變化情況(以2n=4為例)。精原細胞初級精母細胞次級精母細胞精細胞細胞圖象染色體(條)染色單體(條)DNA分子(個)第2章 第1節(jié) 受精作用【學習目標】。I 自主學習概念： 和 相互識別、融合成為 的過程過程：（1）精子的 進入卵細胞，尾部留在外面。（2）卵細胞的 會發(fā)生復雜的生理反應，以阻止其他精子再進入。（3）精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合，使彼此的 會合在一起。結果：受精卵中的 數(shù)目又恢復到體細胞中的數(shù)目，其中一半 來自 ，一半 來自 。減數(shù)分裂和受精作用的意義：能夠維持 的恒定，對于 ，都是十分重要的。II 課內探究一、配子中染色體組合的多樣性：（1）含有1對同源染色體（A和a）的性原細胞，試分析：①若為精原細胞，則形成精子的種類： 。aABb②若為卵原細胞，則形成卵細胞的種類： 。（2）含有2對同源染色體的性原細胞如圖，試分析：①若圖為1個精原細胞，則能形成 種精子，若是多個相同的精原細胞，則能形成 種精子。②若圖為1個卵原細胞，則能形成 種卵細胞，若是多個相同的卵原細胞，則能形成 種卵細胞。（3）試分析含有n對同源染色體的精（卵）原細胞形成的配子個數(shù)和種類。精（卵）原細胞配子個數(shù)配子種類1個精原細胞1個卵原細胞m個精原細胞m個卵原細胞：（1）若精原細胞所含的2對同源染色體均發(fā)生交叉互換，則1個該精原細胞產生幾種精子？（2）若卵原細胞中所含的2對同源染色體均發(fā)生交叉互換，則1個該卵原細胞產生幾種卵細胞？【典例】如圖表示染色體組成為AaCcDd的生物產生的精細胞。試根據(jù)細胞內染色體的組合，分析不考慮交叉互換的情況下，下列相關敘述不正確的是(　　)B.⑤⑧可能來自同一個精原細胞D.①⑦可能來自同一個精原細胞【方法規(guī)律】配子來源的判斷(1)若兩個精細胞中染色體完全相同，則它們可能來自同一個次級精母細胞。(2)若兩個精細胞中染色體恰好“互補”，則它們可能來自同一個初級精母細胞分裂產生的兩個次級精母細胞。(3)若兩個精細胞中的染色體有的相同，有的互補，只能判斷可能來自同一個生物不同精原細胞的減數(shù)分裂過程。 減數(shù)分裂與受精作用思考：？無論是細胞膜的融合還是核膜的融合，均體現(xiàn)了生物膜具有怎樣的結構特點?，在結合時是否整個精子都進入卵細胞？減數(shù)分裂和受精作用的意義思考：，一半來自卵細胞，是否意味著父母雙方各位后代提供一半的遺傳物質？試分析原因。，試從精子與卵細胞結合的角度分析產生龍鳳胎的原因是什么？III 課后拓展′、b和b′、c和c′分別代表玉米體細胞中的一對同源染色體，則經減數(shù)分裂產生的下列哪四個精子來自同一精原細胞 （ ） A．ab′c 、a′bc 、ab′c 、a′bc′ B．a′bc′、ab′c 、abc 、abc C．ab′c 、a′bc 、a′b′c 、abc′ D．abc′、a′b′c 、a′b′c 、abc，發(fā)現(xiàn)細胞內染色體數(shù)目有不同，(假設其體細胞染色體數(shù)目為2n)試寫出：染色體數(shù)目為2n的細胞有___________________________________染色體數(shù)目為n的細胞有__________________________________.染色體數(shù)目為4n的細胞有 。，一個AaBb的精原細胞能產生幾種類型的精子？ 兩對基因位于兩對同源染色體上，一個AaBb的精原細胞可能產生幾種類型的精子？ 兩對基因位于兩對同源染色體上，一個AaBb的卵原細胞能產生幾種類型的卵細胞？ 兩對基因位于兩對同源染色體上，一個AaBb的卵原細胞可能產生幾種類型的卵細胞？第2章 第2節(jié) 基因在染色體上【學習目標】。，解釋基因位于染色體上。I 課內探究一、薩頓的假說假說內容假說依據(jù)假說核心假說的具體表現(xiàn)：基因行為染色體行為存在狀態(tài)平行數(shù)量平行來源平行行為平行假說的方法 基因位于染色體上的證據(jù)觀察現(xiàn)象，提出問題思考：，顯性性狀是什么？它的遺傳符合基因的分離定律嗎？，果蠅的雜交實驗結果有何特別之處？3. 摩爾根通過對實驗現(xiàn)象的觀察分析，他提出了什么問題？分析問題，作出假設思考：？2. 摩爾根提出的假說的核心要點是什么？3. 請根據(jù)以上假說寫出純合親本中紅眼（雌）和白眼（雄）雜交產生F1的遺傳圖解演繹推理,設計實驗(驗證假設)思考：？2. 測交的組合方式有兩種，即XWXw紅眼（雌）與XwY白眼（雄），XWY紅眼（雄）與XwXw白眼（雌），你認為摩爾根應該選擇哪一種才更能說明假說是否正確？為什么？（請用遺傳圖解表示）實驗驗證,得出結論三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋 基因分離定律的實質：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立的隨配子遺傳給后代。 基因自由組合定律的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。1. 遺傳因子與染色體上基因的對應關系（1） 分離定律中的一對遺傳因子指 。（2） 自由組合定律中的不同對的遺傳因子指 。A，相同基因與非等位基因(1)等位基因：位于同源染色體的同一位置上，控制相對性狀的基因。如圖中的 。(2) 相同基因：位于同源染色體的同一位置上，但不是控制相對性狀的基因，是控制相同性狀的基因，稱為相同基因。如圖中的 。(3) 非等位基因：不同對等位基因之間互為非等位基因。如圖中的 ?！纠?右圖所示為兩對同源染色體上的相關基因，其中屬于等位基因的是(　　)。 ①A與a?、赽與b?、跜與C ④D與d?、軪與e?、轉與a　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①② B．①③④⑥ C．①④⑤ D．①④⑤⑥【例】 據(jù)下圖，下列選項中不遵循基因自由組合定律的是(　　)。II 課后拓展 （ ） ，正確的是（ ） A．基因全部在染色體上 B．基因在染色體上呈線性排列 C．一條染色體上有一個基因 D．染色體就是由基因組成的。他將白眼♂與紅眼♀雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配，F(xiàn)2性別比為1：1，紅眼占3/4，但所有♀全為紅眼，白眼只限于雄性。為了解釋這種現(xiàn)象，他提出了有關假設。你認為最合理的假設是（ ）A．白眼基因存在于X染色體上 B．紅眼基因位于Y染色體上C．白眼基因表現(xiàn)出交叉遺傳 D．紅眼性狀為隱性性狀4. 某雌性動物體細胞內的核 DNA 分子數(shù)為2a ，下圖表示該雌性動物卵細胞產生及受精作用和受精卵分裂過程中細胞內核 DNA 分子數(shù)的變化情況。請據(jù)圖回答：（1）