高中體育教學(xué)論文對新體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識與思考(編輯修改稿)
2025-07-04 23:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在體育教學(xué)史上將體育功能延伸至社會生活，并以此提出了四個基本理念，即；（1）堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生身心健康成長；（2）激發(fā)學(xué)生體育活動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識；（3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；（4）關(guān)注個體差異與不同需求，確保每個學(xué)生受益。它不僅符合當(dāng)代教育發(fā)展的趨勢，明確了體育教學(xué)的目標(biāo)，而且有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。 （三）新課標(biāo)的領(lǐng)域目標(biāo)與體育與健康課程的領(lǐng)域目標(biāo)相吻合。 長期以來，我國體育課堂教學(xué)在體育教學(xué)大綱的規(guī)定下，為實現(xiàn)體育課目的對課堂教學(xué)提出了三項任務(wù)，即：發(fā)展身體，增強體質(zhì)——掌握體育基本知識、技術(shù)和技能——對學(xué)生進行共產(chǎn)主義思想與道德意志教育。為完成這三項教學(xué)任務(wù)，教師備教材，備器械，寫方案
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