初中八年級上冊綜合實踐活動我們學種植教案(編輯修改稿)
2025-07-04 16:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進行）。種子或秧苗。引導各組設計自己的種植計劃，準備需要的器具、種子或秧苗、土壤、肥料等。這個過程讓學生在本小組組長的主持下進行。在進行的過程中參考以下表格進行：小組種植計劃種植的材料和器具1種植容器2培養(yǎng)土3肥料4溫度計5澆水工具6種子或秧苗7其它在小組長的主持下，各組在實物投影上展示本組所設計的種植計劃。各小組針對期中存在的不足進行補充。教師要求。在這個過程中，讓學生自己討論制定計劃，展示的時候由其它組的同學給予補充，必要時老師給予指導。在以上材料器具準備齊全的基礎(chǔ)上，讓各小組開始種植選好的植物兩種或者三種。（然后讓學生在回家的時候，向家長請教所選植物的種植經(jīng)驗，比如對土壤的要求、水肥的情況，生長過程中的注意事項等。）（設計意圖：說起種植活動來，對于農(nóng)村中學的學生來說并不陌生，但是要讓他們具體的一樣樣的說出來，按步驟去種植的話，還是有困難的，學生缺乏種植經(jīng)驗，需要老師及家長的及時指導）種植開始：根據(jù)學生所選種植目標的不同給學生以下方面的指導建議：多媒體課件展示：：將土壤整平，疏松，保持土壤的濕度。（或其他工具）將土壤挖開13cm的深度，將種子或秧苗撒或栽在土壤中。播完覆土，并略加壓使種子與土粒接觸。一般種子種植溫度在15度左右較為適宜，并保持光照。秧苗一般放在遮陰處，待生根后放在有陽光的地方。：種子種下之后，對種植點邊上灑水（花盆種植澆水盆底有水滲出即可）；一般澆水周期在3天左右。（提醒學生切勿一次澆太多的水）在初步了解種植情況后讓學生以小組為單位，在組長的主持下，開始本小組的種植活動。教師要求：在此過程中教師注意巡視觀察各小組的種植情況，給予必要的指導，讓學生初步學會種植的要領(lǐng)。（設計意圖：種植活動說起來容易，但是真正做起來還是有難度的，即使是農(nóng)村的孩子，雖然通過平時耳濡目染，接觸了不少這方面的知識，但是還是缺少實踐的經(jīng)驗）（三）做好觀察記錄學習引導語：同學們，我們已經(jīng)把選好的種子或秧苗栽種好了，植物的生長是需要一定時期的，它們的生長發(fā)育是一個循序漸進的過程，需要幾個月的時間。下面就讓我們耐心的等待，認真觀察記錄下它的變化吧。讓學生參考以下的表格，做好觀察記錄。如果學生有其它創(chuàng)新性的記錄方法也可以自己的方式記錄。參考表格如下：植物成長記錄表（一）序號日期株高（cm）葉數(shù)量（片）分枝數(shù)量(枝)發(fā)育階段（芽、幼苗等等） 植株顏色生長狀況土壤狀況我的感受是否生蟲是否有異味是否板結(jié) 植物觀察記錄表（二） 年級： 小組： 姓名： 觀察日期溫 度觀察地點觀察方法植物生長過程發(fā)育時間第 天觀察記錄（文字和圖畫）植物栽培情況照片或圖畫：觀察感受備注
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