【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)如皋市袁橋鎮(zhèn)初級中學(xué)何鐵勇課題3金屬資源的利用和保護(hù)圖8-16自然界以單質(zhì)形式存在的金圖8-17自然界以單質(zhì)形式存在的銀鋁土礦(主要成分Al2O3)閃鋅礦錫礦石黃銅礦(主要成分是CuFeS2)赤鐵礦(主要成分是Fe2O
2024-11-29 06:36
【總結(jié)】金屬資源的利用和保護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,記住可用來煉鐵的礦石。。?!局R回顧】:._____個,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________________________________________________________________________
2024-12-09 10:43
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)圖8-16自然界以單質(zhì)形式存在的金圖8-17自然界以單質(zhì)形式存在的銀赤鐵礦:Fe2O3黃鐵礦:FeS2菱鐵礦:FeCO3鋁土礦:Al2O3黃銅礦:CuFeS2輝銅礦:Cu2S金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSn
2024-12-08 01:00
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)一.金屬的存在:除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體Fe2
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強(qiáng)逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬的存在形式?單質(zhì):少數(shù)化學(xué)性質(zhì)較不活潑的金屬,如金、銀、銅等?化合物:化學(xué)性
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)例題精講【例題1】常見的鐵礦石主要有:赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、磁鐵礦(主要成份Fe3O4)、菱鐵礦(主要成分為FeCO3)、黃鐵礦(主要成分是FeS2)。請你從多角度分析這幾種礦石哪些不適合用來煉鐵?【評析】根據(jù)化學(xué)式的計算,F(xiàn)e2O3、Fe3O4、FeCO3、FeS2中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別
2024-12-05 08:19
【總結(jié)】課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練/訓(xùn)練·提升作業(yè)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】(),煉鐵高爐中主要發(fā)生了下列反應(yīng):①C+O2點(diǎn)燃CO2②CO2+C高溫2CO③CaCO3高溫CaO+CO2↑④Fe2O3+3CO高溫2Fe
2024-11-28 22:37
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)第一課時九年級主備課:朱甫全審核人:朱甫全化學(xué)組導(dǎo)學(xué)知識目標(biāo)點(diǎn):1、了解從常見鐵礦石中提煉鐵的原理。2、冶煉鐵的原理和含雜質(zhì)等不純量的化學(xué)方程式的計算。課時:2課時導(dǎo)學(xué)方法:聯(lián)系實際—分析討論—得出結(jié)論導(dǎo)學(xué)過程
2024-11-28 18:12
【總結(jié)】課題3金屬的利用與保護(hù)大部分金屬存在于化合物中少數(shù)存在于單質(zhì)中自然界中金屬的存在方式一、鐵的冶煉1、原料:鐵礦石、焦炭、石灰石赤鐵礦:主要成分Fe2O3黃鐵礦:主要成分FeS2菱鐵礦:主要成分FeCO3磁鐵礦:主要成分Fe3O4鐵礦石注意:提取量最大的金屬是鐵前面我們學(xué)過哪些方法能
2024-11-12 00:11
【總結(jié)】世界跨徑最大的斜拉橋———蘇通大橋蘇通大橋總長8206米,斜拉橋主孔跨度1088米,列世界第一;主塔高度306米,列世界第一;斜拉索的長度580米,列世界第一。課題3金屬資源的利用和保護(hù)人類生活離不開金屬金屬有廣泛的用途,對于人類社會起著不可替代的作用!軍事與科技也需要大量的金屬
2024-12-08 17:34
【總結(jié)】九年級化學(xué)(人教版)下冊
2025-06-17 19:36
【總結(jié)】高溫課題3金屬資源的利用和保護(hù)教學(xué)要求:1.知道一些常見金屬如鐵、鋁、銅等的礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。2.會根據(jù)化學(xué)方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計算。3.了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法。4.知道廢舊金屬對環(huán)境的污染,認(rèn)識回收
2024-12-05 02:32
【總結(jié)】金屬和金屬材料?第八單元課題3金屬資源的利用和保護(hù)23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.地球上的金屬資源廣泛的存在于__________
2025-06-17 19:28
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能1.知道常見的金屬(鐵、鋁等)礦物;了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。2.會根據(jù)化學(xué)方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計算。3.了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法。過程與方法1.通過實驗,讓學(xué)生了解練鐵的原理,使學(xué)生認(rèn)識化學(xué)原理對實際生產(chǎn)的指導(dǎo)
2024-12-06 00:13
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)教學(xué)目標(biāo)知道一些常見的金屬(鐵)等礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法;了解防止金屬生銹的簡單方法,知道廢棄金屬對環(huán)境的污染,認(rèn)識回收金屬的重要性。通過收集材料、查閱資料、討論交流等具體探究活動培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。增強(qiáng)熱愛祖國的情感,樹立為民族振興、社會進(jìn)步學(xué)習(xí)化學(xué)的志向,使學(xué)生體會學(xué)習(xí)化學(xué)的價值;保