【總結】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護第一課時P15圖8-16自然界以單質形式存在的金圖8-17自然界以單質形式存在的銀赤鐵礦:Fe2O3黃鐵礦:FeS2菱鐵礦:FeCO3鋁土礦:Al2O3黃銅礦:CuFeS2輝銅礦:Cu2S金屬活動性順序表:
2025-01-13 00:51
【總結】第2課時金屬資源的利用和保護氧氣水蒸氣Fe2O3·xH2O潔凈干燥保護膜內部結構不銹鋼腐蝕回收利用計劃合理代用品鐵的銹蝕和保護、水蒸氣發(fā)生化學反應。,對內部的鐵起不到保護作用。,即使鐵制品隔絕空氣或水或將兩者同時隔絕。
2025-06-12 14:05
【總結】一、金屬與氧氣的反應從反應條件角度考慮,鐵與鎂化學性質誰活潑?鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,鋁具有很好的抗腐蝕性能。2Mg+O22MgO點燃3Fe+2O2Fe3O4點燃4Al+3O22Al2O3金屬有哪些化學性質呢
2024-12-08 01:00
【總結】第2課時金屬資源的利用和保護
2025-06-19 05:41
【總結】世界跨徑最大的斜拉橋———蘇通大橋蘇通大橋總長8206米,斜拉橋主孔跨度1088米,列世界第一;主塔高度306米,列世界第一;斜拉索的長度580米,列世界第一。課題3金屬資源的利用和保護人類生活離不開金屬金屬有廣泛的用途,對于人類社會起著不可替代的作用!軍事與科技也需要大量的金屬
2024-12-08 17:34
【總結】金屬資源的保護和利用一.金屬元素在自然界中的存在金屬元素在自然界中分布很廣,極少數不活潑的金屬(如鉑、金、銀等)有單質形式存在;叫元素游離態(tài)。圖5—2地殼中金屬的百分含量鋁%鐵%鈣%鈉%鉀
2024-12-07 22:52
【總結】中學課堂教學教案課題第八單元課題3金屬資源的保護和利用(第2課時)課型新授課課時安排1教學目標1、通過探究實驗、討論,學生知道鋼鐵銹蝕的條件,并能夠理解實驗的設計原理,遷移應用在其他類似實驗題中。2、通過對比燃燒的條件和滅火原理,能遷移了解防止金屬銹蝕的基本原理,并了解幾種常見的保護金屬的方法。3、通過閱讀書本,結合生活經驗,知道保護金屬資
2025-06-07 14:03
【總結】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(第2課時)【學習目標】1、通過實驗探究,了解鐵制品銹蝕的條件2、知道防止金屬銹蝕的簡單方法。3、了解保護金屬資源的途徑?!菊n堂活動】二、金屬資源保護1、金屬腐蝕引發(fā)的危害:_____________________________________________________2、金
2025-06-07 14:08
【總結】課題3金屬資源的利用和保護課題3金屬資源的利用和保護金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護金屬的存在形式單質:少數化學性質較不活潑的金屬,如金、銀、銅等化合物:化學性質較
2024-11-21 04:01
【總結】?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級賬號密碼狀態(tài)記住密碼自動登錄注冊新賬號取回密碼設置登錄課題3金屬資源的利用和保護云陽縣第二初級中學?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級
2025-04-30 12:27
【總結】河大附中張文杰金屬材料在本單元之前,已經學習了氧氣、氫氣和碳等幾種非金屬單質,在此處安排一單元金屬材料,使整個初中的化學教材,既有一定的非金屬元素知識,又有一些金屬元素的知識,使元素和化合物知識的內容更加完整,這也體現了義務教育階段化學學習的完整性、全面性。本節(jié)內容既銜接了前面的金屬元素方面的知識,又為下節(jié)課金屬的化學性質做鋪墊,
2024-11-18 20:37
【總結】第2課時 金屬資源的利用和保護氧氣?水蒸氣?Fe2O3·xH2O?潔凈干燥?保護膜?內部結構?不銹鋼?腐蝕?回收利用?計劃?合理?代用品?鐵的銹蝕和保護生銹實際上是鐵
2025-06-19 22:18
【總結】金屬和金屬材料?第八單元課題3金屬資源的利用和保護23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.地球上的金屬資源廣泛的存在于__________
2025-06-17 19:28
【總結】課題3金屬資源的利用和保護人類生活離不開金屬金屬在自然界的存在方式---單質化合物單質:少數化學性質較不活潑的金屬,如金、銀、鉑等。化合物:化學性質較活潑的金屬,如鐵、鋁、銅等。斑銅礦白鉛礦一、存在(Au、Ag、Cu等以單質)金屬元素在地殼中的含量元素名稱質量分數/%元素名稱質量分
2024-11-17 08:18
2025-06-18 08:43