【總結】金屬資源的利用和保護導學案一、學習目標(學生齊讀)(2分鐘)1、知道一些常見金屬如鐵、鋁、銅等到的礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。2、會根據(jù)化學方程式對含有某些雜質(zhì)的反應物或生成物進行有關的計算。3、了解金屬銹鉵的簡單方法。4、知道廢舊金屬對環(huán)境的污染,認識回收利用廢舊金屬等金屬資源保護的重要性。二、學習重點:1
2024-12-09 10:19
【總結】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護第一課時P15圖8-16自然界以單質(zhì)形式存在的金圖8-17自然界以單質(zhì)形式存在的銀赤鐵礦:Fe2O3黃鐵礦:FeS2菱鐵礦:FeCO3鋁土礦:Al2O3黃銅礦:CuFeS2輝銅礦:Cu2S金屬活動性順序表:
2025-01-13 00:51
【總結】金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱金屬元素在自然界中的存在形式自然界除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在外,一.金屬的存在:自然界以單質(zhì)形式存在的金自然界以單質(zhì)形式存在的銀金屬元
2024-11-23 00:22
【總結】課堂小測本第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護課時2金屬的腐蝕與保護B1.(4分)下列做法能防止鐵制品生銹的是()A.用廢水沖洗鐵質(zhì)污水管道B.給鐵質(zhì)窗戶刷油漆C.自行車臟了用清水沖洗D.用過的菜刀用清水洗干凈2.(4分)在下列各種情況下,埋在地下的輸油鑄鐵管
2025-06-19 23:20
【總結】課題3金屬資源的利用和保護胡陽中學化學組人類生活和生產(chǎn)離不開金屬資源學習目標:,掌握有關含雜質(zhì)問題的計算。。認識、回收利用廢舊金屬保護的重要性。重點和難點:重點:1.鐵的冶煉。2.有關化學方程式計
2024-12-08 17:05
【總結】課題3金屬資源的利用和保護安徽巢湖謝玉榮第一課時第二課時
【總結】第2課時金屬資源的利用和保護
2025-06-19 05:17
【總結】第五章金屬與礦物重點難點:重點:質(zhì)。計算;鐵的兩種合金。。;、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。?第五章金屬與礦物?重點難點:?重點:。?;鐵的兩種合金。?。?;?、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。
2024-11-09 21:58
【總結】第一節(jié)金屬與金屬礦物金屬的一些物理性質(zhì)問題:?鋁與鐵比較,有哪些優(yōu)良性質(zhì)??日常生活中的鋁制品能否用鋼刷、沙來擦洗?為什么?鋁在常溫下能與氧氣反應4Al+3O2=2Al2O3第一節(jié)金屬與金屬礦物[研究1]金屬與氧氣的反應回顧與討論:?請同學們回憶在氧氣的
2024-11-12 17:40
【總結】金屬資源的保護和利用一.金屬元素在自然界中的存在金屬元素在自然界中分布很廣,極少數(shù)不活潑的金屬(如鉑、金、銀等)有單質(zhì)形式存在;叫元素游離態(tài)。圖5—2地殼中金屬的百分含量鋁%鐵%鈣%鈉%鉀
2024-12-07 22:52
【總結】課題3金屬資源的利用和保護例題精講【例題1】常見的鐵礦石主要有:赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、磁鐵礦(主要成份Fe3O4)、菱鐵礦(主要成分為FeCO3)、黃鐵礦(主要成分是FeS2)。請你從多角度分析這幾種礦石哪些不適合用來煉鐵?【評析】根據(jù)化學式的計算,F(xiàn)e2O3、Fe3O4、FeCO3、FeS2中含鐵的質(zhì)量分數(shù)分別
2024-12-05 08:19
【總結】金屬和金屬材料?第八單元課題3金屬資源的利用和保護23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.地球上的金屬資源廣泛的存在于__________
2025-06-17 19:28
2025-06-18 08:43
【總結】九年級化學(人教版)下冊
2025-06-17 19:36
【總結】課題3金屬資源的利用和保護人類生活離不開金屬金屬在自然界的存在方式---單質(zhì)化合物單質(zhì):少數(shù)化學性質(zhì)較不活潑的金屬,如金、銀、鉑等?;衔铮夯瘜W性質(zhì)較活潑的金屬,如鐵、鋁、銅等。斑銅礦白鉛礦一、存在(Au、Ag、Cu等以單質(zhì))金屬元素在地殼中的含量元素名稱質(zhì)量分數(shù)/%元素名稱質(zhì)量分
2024-11-17 08:18