新20xx-20xx學(xué)年高中歷史第8課“從開眼看世界”到維新變法同課異構(gòu)課件2北師大版必修3(編輯修改稿)
2025-07-04 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也有人認為 “ 中學(xué)為體，西學(xué)為用 ” 在學(xué)習西方的路上邁出了新的一大步。 據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，你贊同哪種觀點并說明理由。課堂探究 答案一：贊同第一種觀點。理由：洋務(wù)派僅僅學(xué)習西方的先進技術(shù)用以維護已腐朽的封建統(tǒng)治，其失敗是必然的。甲午戰(zhàn)爭的失敗也意味著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。答案二：贊同第二種觀點。理由：作為地主階級的洋務(wù)派，他的一切活動的根本目的就是維護自身的統(tǒng)治。盡管最終破產(chǎn)了，但是引進了西方的機器生產(chǎn)、創(chuàng)辦了近代學(xué)校，開啟了中國近代化的進程 。答案三：既是一種保守思想，又邁出了新的一大步。理由：洋務(wù)派作為地主階級，他們的根本目就是維護自身的統(tǒng)治，有先進的技術(shù)維護落后腐朽的統(tǒng)治，有其保守的一面。但是引進了西方的機器生產(chǎn)、創(chuàng)辦了近代學(xué)校，開啟了中國近代化的進程。在近代化的道路上又邁出了一大步。主張： (1）產(chǎn)生原因 （ 2）代表人物及主張 60年代以后，外國資本主義侵略不斷加深，中國民族資本主義的產(chǎn)生，出現(xiàn)一批具有維新思想的知識分子政治 —— 主張革新，實行君主立憲制經(jīng)濟 —— 發(fā)展民族工商業(yè)，與外國進行商戰(zhàn)文化 —— 興辦學(xué)校 ， 學(xué)習西方科學(xué)文化知識王韜、鄭觀應(yīng) 沒有形成完整的理論；沒有付諸行動探究三、維新變法思想—— 資產(chǎn)階級維新派局限性： —— 康梁維新思想 （ 19世紀 90年代）（ 1）背景：（ 2）代表：（ 3）主張：經(jīng)濟：政治：文化：甲午戰(zhàn)后民族危機加重，帝國主義侵略加深早期維新思想發(fā)展，西學(xué)的不斷傳入民族資本主義初步發(fā)
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