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正文內(nèi)容

兒童保健服務(wù)技術(shù)規(guī)范與診療常規(guī)(編輯修改稿)

2025-07-04 12:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 抑 郁 癥兒童抑郁癥(childhood depression)屬于兒童青少年情感障礙或心境障礙范疇,其特征為兒童處于極端的、持續(xù)的或難于調(diào)節(jié)的情緒狀態(tài),如過度不愉快或從傷心欲絕到興高采烈的大幅波動。【診斷】主要根據(jù)臨床特征和癥狀進行診斷。癥狀標準為:在兩周內(nèi)至少出現(xiàn)以下5種癥狀,并且出現(xiàn)功能改變。(1)每天幾乎都出現(xiàn)抑郁情緒,并自述主觀感受或他人發(fā)覺;(2)每天幾乎表現(xiàn)明顯的失去活動興趣或樂趣,可自述或他人發(fā)覺;(3)未節(jié)食情況下體重明顯減輕或體重加重,或每天食欲下降或食欲增強;(4)幾乎每天失眠或睡眠過多;(5)幾乎每天都有精神運動性激越或阻滯,可自述或他人發(fā)覺;(6)幾乎每天表現(xiàn)疲乏或精力不足;(7)幾乎每天都有無價值感或過度內(nèi)疚感(可以是妄想);(8)幾乎每天都有思維或注意能力下降表現(xiàn),可自述或他人發(fā)覺;(9)反復(fù)想到死,而非對死的恐懼、反復(fù)自殺意念或自殺企圖,或有計劃的自殺?!局委煛砍S盟幬镏委熃Y(jié)合認知行為療法進行治療。抑郁發(fā)病早的兒童復(fù)發(fā)風(fēng)險也高,因此早期干預(yù)十分關(guān)鍵,這樣可達到縮短抑郁發(fā)作,防止再度發(fā)作,減少相關(guān)功能的損害,并減少自殺的危險性。藥物治療(1)三環(huán)抗抑郁藥(TCA):如丙咪嗪、阿米替林、多塞平(多慮平)、氯米帕明(氯丙咪嗪)等。通常TCA劑量為每日1—5mg/kg,分2—3次口服。有癲癇的兒童慎用TCA。(2)5—羥色胺再攝取抑制劑(SSRIs):如氟西?。ò賰?yōu)解)、帕羅西汀(賽樂特)、萬拉法新等。TCA治療無效者,改用SSRIs可獲得療效,氟西汀每日20—80mg,分1—2次服用。認知行為療法 可通過認知的歸因策略,幫助兒童重塑戰(zhàn)勝悲觀信念的認知。青少年綜合治療 這是一種心理教育方法,旨在強調(diào)技能訓(xùn)練以增強青少年對情緒的控制,提高他們應(yīng)對導(dǎo)致抑郁的情景的能力。核心治療內(nèi)容是青少年參加集體活動,進行角色扮演。此外,開展對青少年父母的補充治療,以促進支持青少年的學(xué)習(xí)技巧,幫助他們將團體治療中習(xí)得的技能應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去。癔 癥癔癥(hysteria)又稱歇斯底里,在ICD10和DSMIV中稱為分離性和軀體形式障礙。該癥是由明顯情緒因素所誘發(fā)的精神障礙現(xiàn)象,起病甚急,主要表現(xiàn)為感覺、意識或運動方面的障礙,癥狀無器質(zhì)性基礎(chǔ)?!驹\斷要點】(1)癥狀標準:有社會因素誘因,并且至少表現(xiàn)下列一項:①癔癥性遺忘;②癔癥性漫游;③癔癥性多重人格;④癔癥性精神??;⑤癔癥性運動和感覺障礙;⑥其他癔癥形式。(2)不存在可以解釋癥狀的器質(zhì)性依據(jù)。【治療】以綜合性治療為原則,包括心理治療、環(huán)境治療、暗示治療和藥物治療等。心理治療:醫(yī)生須與患兒建立信任關(guān)系,通過談話消除其緊張、不安情緒,并鼓勵患兒說出存在的問題和內(nèi)心矛盾,共同尋找問題癥結(jié),再幫助患兒了解疾病原因,講明該病可以治愈,使其建立治病的信心,克服不適當?shù)男愿裉卣骱颓榫w反應(yīng),以達到治愈的目的。亦可進行集體心理治療。暗示療法:暗示療法適用于急性發(fā)作而且暗示性較強的兒童。對可能誘發(fā)集體發(fā)作的病例,應(yīng)將首發(fā)兒童隔離開來,減少社會強化,及時解除其軀體不適,分散注意力,穩(wěn)定其情緒。藥物治療:對情感暴發(fā)或某些痙攣發(fā)作患兒一般不宜使用暗示療法,—10mg或奮乃靜5mg肌內(nèi)注射。兒童癔癥不宜長期用藥,以免增加暗示作用而鞏固病情。屏氣發(fā)作屏氣發(fā)作(breath holding spell)是指兒童因發(fā)脾氣或需求未得到滿足而劇烈哭鬧時突然出現(xiàn)呼吸暫停的現(xiàn)象。一般發(fā)生于6個月至3歲左右的嬰兒?!驹\斷與鑒別診斷】根據(jù)癥狀一般即可診斷。屏氣發(fā)作與癲癇發(fā)作的區(qū)別是:①屏氣發(fā)作前一般有情緒誘因存在;②突然停止呼吸為起點,繼之出現(xiàn)發(fā)紺、意識喪失,而癲癇的青紫往往在發(fā)作后出現(xiàn) ;③常出現(xiàn)角弓反張,而癲癇少見;④呼吸正常后意識即恢復(fù)正常,不像癲癇常在發(fā)作后昏睡;⑤腦電圖一般正常。【治療】矯正重點是為父母提供咨詢,解決兒童與父母及環(huán)境間的沖突,消除父母的焦慮,告知屏氣發(fā)作是一種一過性現(xiàn)象,預(yù)后良好。并指導(dǎo)他們對待兒童要鎮(zhèn)靜,避免溺愛,簡單的懲罰與斥責(zé)只會促進該行為的發(fā)作。須強調(diào),父母當孩子面時要保持一致的教養(yǎng)態(tài)度,避免當孩子面表現(xiàn)過分焦慮不安,后者亦可成為暗示誘因。一般不需要藥物治療,必要時可用苯巴比妥或大侖丁以減少發(fā)作,并預(yù)防腦缺氧而發(fā)生損害。對年齡稍大兒童的暴怒發(fā)作,可實施“冷處理”,即勸說無效時,在注意安全的前提下,不予理睬。該行為預(yù)后較好,隨著年齡增長可逐漸消失,但部分兒童的任性可持續(xù)存在,難以克服。睡眠障礙睡 行 癥睡行癥又稱夢游癥(sleep walking),表現(xiàn)為開始于慢波睡眠而引起在睡眠中行走的一系列復(fù)雜行為為基本特征的睡眠障礙?!驹\斷】本病的診斷可以參考以下美國睡眠醫(yī)學(xué)會的睡眠障礙國際分類中的睡行癥診斷標準:臨床標準A、患者表現(xiàn)在睡眠中行走。B、通常起病在青春期兒童。C、附加癥狀有:(1)在發(fā)作時難以喚醒患者。(2)發(fā)作后遺忘。D、發(fā)作通常在夜間的開始1/3階段。E、夜間睡眠腦電圖:本病發(fā)作開始在睡眠第3—4階段。F、可以同時存在其他的內(nèi)科或精神科障礙,但不能解釋發(fā)作的癥狀。G、行走不是由于其他的睡眠障礙所致,例如,REM睡眠行為障礙或睡驚。最低診斷標準A+B+C嚴重程度標準輕微:睡驚發(fā)作每個月少于一次,并不導(dǎo)致傷害父母或家人。中度:睡驚發(fā)作每個月超過一次,但不是每晚發(fā)作,而且導(dǎo)致傷害父母或家人。重度:睡驚發(fā)作幾乎每晚發(fā)作一次,常常導(dǎo)致傷害父母或別人身體。病程急性:1個月或以內(nèi)。亞急性:不止1個月但在3個月以內(nèi)。慢性:3個月或更長。【治療和教育】要教育兒童父母和其他照顧者注意對患者的保護。教育父母由于大多數(shù)情況下兒童癥狀可以隨年齡增大而有可能消失,故對年齡大的兒童不必進行治療。只有在行為干擾家人或者兒童和家人會有受傷的情況下才進行治療。應(yīng)該避免各種刺激和誘發(fā)因素,同時應(yīng)該采取措施盡力避免兒童受傷,例如關(guān)好門和窗、排除有尖銳物品存在等。有報道認為心理治療可能對部分患者有一定療效。在癥狀發(fā)作頻繁的情況下,可以使用小劑量苯二氮卓類藥物(安定、氯硝安定等)或者三環(huán)類抗抑郁藥物(如丙咪嗪和氯丙咪嗪)治療。睡驚或者夜驚睡驚或夜驚是一種基本特征表現(xiàn)為突然從慢波睡眠中蘇醒,伴有尖叫或呼喊,同時可有極端恐懼的自主神經(jīng)和行為改變。【診斷】本病的診斷可以參考以下美國睡眠醫(yī)學(xué)會的睡眠障礙國際分類中的睡驚診斷標準:臨床標準A、患者主訴睡眠之中有突然的強烈恐懼發(fā)作。B、本病發(fā)作通常在夜間睡眠的前1/3的時間里。C、在對發(fā)作過程中的事件出現(xiàn)部分或全部遺忘。D、夜間睡眠腦電圖顯示在第3—4睡眠階段出現(xiàn)發(fā)作,而且發(fā)作時通常伴有心動過速。E、其他的內(nèi)科疾?。ㄈ绨d癇不是本病的原因)。F、其他睡眠障礙(如可以存在夢魘)。最低診斷標準A+B+C嚴重程度標準輕微:睡驚發(fā)作每個月少于一次,并不導(dǎo)致傷害父母或家人。中度:睡驚發(fā)作每個月超過一次,但不是每晚發(fā)作,而且導(dǎo)致傷害父母或家人。重度:睡驚發(fā)作幾乎每晚發(fā)作一次,常常導(dǎo)致傷害父母或別人身體。病程急性:1個月或以內(nèi)。亞急性:不止1個月但在3個月以內(nèi)。慢性:3個月或更長?!局委熀徒逃恳逃改负蛢和渌疹櫿咦⒁鈱颊叩谋Wo。如果發(fā)作次數(shù)比較少,可以不必進行治療。在癥狀發(fā)作頻繁的情況下,可以在睡前使用苯二氮卓類藥物治療,臨床通常使用氯硝安定和安定,通常這一類藥物可以抑制兒童夜間發(fā)作。心理治療,一般應(yīng)激處理措施和技術(shù)對年齡大的兒童有一定療效。夢 魘夢魘或者稱之惡夢發(fā)作,是指兒童從惡夢中驚醒,回憶恐怖的夢境而引起焦慮和恐懼發(fā)作。【診斷】本病的診斷可以參考以下美國睡眠醫(yī)學(xué)會的睡眠障礙國際分類中的惡夢發(fā)作(夢魘)診斷標準(1997):臨床標準A、患者至少有一個突然從睡眠中醒來的周期,常伴有強烈的害怕、焦慮和即將受到傷害的感覺。B、患者立即可以回憶驚恐害怕的夢中內(nèi)容。C、從夢中醒來后立即處于全部警覺狀態(tài),意識渾濁或定向力障礙比較少出現(xiàn)。D、至少包括以下一個特征:(1)在發(fā)作周期后入睡延遲和不能迅速恢復(fù)入睡;(2)發(fā)作周期通常出現(xiàn)在習(xí)慣睡眠的下半夜。E、夜間睡眠多導(dǎo)腦電圖顯示:(1)在REM睡眠開始后10分鐘出現(xiàn)突然醒來;(2)在發(fā)作周期里出現(xiàn)沒有與睡眠聯(lián)系的癲癇活動表現(xiàn)。F、可以出現(xiàn)其他睡眠障礙,例如:睡行癥和睡驚。最低診斷標準A+B+C+D嚴重程度標準輕微:每周發(fā)作期不超過一次,沒有明顯的心理社會功能的損害。中度:每周發(fā)作期超過一次,但不是每晚都發(fā)作,有輕微的心理社會功能的損害。重度:每晚發(fā)作,有中度或嚴重的心理社會功能的損害。病程急性:1個月或不足1個月。亞急性:超過1個月但不足6個月。慢性:6個月或超過6個月?!局委熀徒逃繉τ陬l繁發(fā)作而且對兒童造成影響的惡夢發(fā)作(夢魘)應(yīng)該進行治療,應(yīng)該避免導(dǎo)致夢魘發(fā)作的各種應(yīng)激刺激,少數(shù)嚴重患者目前可以采用抑制REM睡眠的藥物治療。臨床常采用的藥物有以下幾種:三環(huán)類抗抑郁藥物:如阿米替林、丙咪嗪和氯丙咪嗪?!?0mg之間。中樞興奮藥物 如利他林10—20mg/d。上述藥物應(yīng)逐漸停服,以免癥狀反跳。心理治療也有一定療效,即通過訓(xùn)練來控制夢境內(nèi)容。對睡眠周期不規(guī)律的兒童可進行睡眠衛(wèi)生教育,以減少發(fā)作頻率。本病預(yù)后較好,多數(shù)病兒隨年齡增長而癥狀減輕或消失。抽動障礙抽動障礙(tic disorders)是指一種以不自主的、突發(fā)的、快速的、反復(fù)的單一或多個部位的肌肉運動抽動和(或)發(fā)聲抽動為主要臨床特征的慢性神經(jīng)精神疾病
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