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正文內(nèi)容

企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)秀實(shí)踐案例:安達(dá)信能力素質(zhì)模型管理手冊(cè)(編輯修改稿)

2025-07-04 12:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各部門(營(yíng)業(yè)部)總經(jīng)理(或總經(jīng)理指派專人)調(diào)整本部門每個(gè)崗位的個(gè)人業(yè)績(jī)指標(biāo)名稱、權(quán)重和目標(biāo)值 個(gè)人業(yè)績(jī)指標(biāo)部分的“指標(biāo)名稱” “權(quán)重” “指標(biāo)含義” “目標(biāo)值”5考核階段 年初制定的核心、專業(yè)能力素質(zhì)評(píng)估部分的要求各崗位的評(píng)估者評(píng)估者按照被評(píng)估者的實(shí)際表現(xiàn),參照年初評(píng)估表制表要求,對(duì)被評(píng)估者該年的行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)評(píng)估結(jié)果簽字確認(rèn);評(píng)估者在被評(píng)估者的能力素質(zhì)被評(píng)為“表現(xiàn)突出”或“未達(dá)要求”時(shí),應(yīng)在該能力素質(zhì)的“主要評(píng)價(jià)”欄中列舉具體實(shí)例進(jìn)行說明 “行為表現(xiàn)評(píng)估” “主要評(píng)價(jià)” “主要優(yōu)點(diǎn)” “需改善之處”6考核階段 年初制定的核心、專業(yè)能力素質(zhì)評(píng)估部分的要求各崗位的被評(píng)估者填寫與評(píng)估者有關(guān)能力素質(zhì)評(píng)估的主要分歧 “評(píng)估雙方主要分歧”7考核階段 年中調(diào)整后的個(gè)人業(yè)績(jī)指標(biāo)部分的要求各崗位的評(píng)估者對(duì)照被評(píng)估者的指標(biāo)實(shí)際完成情況,填制評(píng)估結(jié)果 個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估部分的“評(píng)估結(jié)果”8考核階段 崗位的能力素質(zhì)評(píng)估結(jié)果和個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估結(jié)果各崗位的評(píng)估者綜合被評(píng)估者的能力素質(zhì)表現(xiàn)和業(yè)績(jī)指標(biāo)完成情況,建議采取措施 表單相應(yīng)位置9考核階段 崗位的能力素質(zhì)評(píng)估結(jié)果和個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估結(jié)果 被評(píng)估者與評(píng)估者的分歧意見各崗位的審閱者給予審閱意見,并簽章 “審閱者意見” “審閱者簽章”10考核階段 審閱意見各崗位的被評(píng)估者、評(píng)估者簽章 “被評(píng)估者簽章” “評(píng)估者簽章”第七節(jié) 評(píng)估打分依據(jù)評(píng)估結(jié)果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)突出:表明被評(píng)估者超出了預(yù)期的目標(biāo)期望和要求(完全符合或已超過了能力素質(zhì)模型所定義的行為表現(xiàn)),有非常顯著的或突出的表現(xiàn)。此項(xiàng)評(píng)分只給予對(duì)此項(xiàng)內(nèi)容表現(xiàn)最佳的員工達(dá)到要求:表明被評(píng)估者達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)期望要求(基本能達(dá)到能力素質(zhì)模型所定義的行為)尚待提高:表明被評(píng)估者為達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)期望要求作出了努力并取得了一定的進(jìn)步,但與預(yù)期的目標(biāo)期望要求尚存在一定的距離(雖然還沒有達(dá)到能力素質(zhì)模型所定義的行為表現(xiàn),但相對(duì)于前一個(gè)考核期內(nèi)的表現(xiàn)而言,確實(shí)有明顯的進(jìn)步)未達(dá)要求:表明被評(píng)估者與預(yù)期的目標(biāo)期望要求存在比較大的差距,需要在下一年作出相當(dāng)?shù)呐Γ]有達(dá)到能力素質(zhì)模型要求,同時(shí)也沒有提高的跡象)不適用:表明該項(xiàng)技能對(duì)于此被評(píng)估者來講是不適合或不適用的 第八節(jié) 評(píng)估級(jí)別建議表被評(píng)估員工級(jí)別差別核心能力素質(zhì)行為指標(biāo)層級(jí)評(píng)估者審閱者總裁級(jí)4--副總裁級(jí)3-4總裁總裁總部各部門/各營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理級(jí)3-4主管副總裁總裁總部各部門/各營(yíng)業(yè)部副總經(jīng)理級(jí)3直屬總經(jīng)理主管副總裁營(yíng)業(yè)部下屬部門經(jīng)理級(jí)2-3營(yíng)業(yè)部副總經(jīng)理營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理總部各部門一般員工1-2直屬上級(jí)部門總經(jīng)理營(yíng)業(yè)部一般員工1-2直屬上級(jí)營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理下面的是2016年經(jīng)典勵(lì)志語錄,需要的朋友可以欣賞,不需要的朋友下載后可以編輯刪除??!謝謝?。∮衼砺?,沒退路。留退路,是絕路。為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰!做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。靜下來,鑄我實(shí)力。拼上去,亮我風(fēng)采。拼一載春秋,搏一生無悔。狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!對(duì)承諾負(fù)責(zé)1我自信,故我成功,我行,我一定能行。1不敢高聲語,恐驚讀書人。1高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。1爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂,舍我其誰。1眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。1站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。1遇難心不慌,遇易心更細(xì)。1樂學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考。勤勉向上,成就自我。1努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度忘時(shí),忘物,忘我。誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。2精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全。2作業(yè)考試化,考試高考化,將平時(shí)考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時(shí)。2我高考我自信我成功!2再難再險(xiǎn)不放棄2拼搏高考,今生無悔。越過高三,追求卓越!2挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。2山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!2學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得。2快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。3把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。3X班因我而驕傲3我心飛翔,路在腳下。3人活著要呼吸。呼者,出一口氣。吸者,爭(zhēng)一口氣3辛苦三年,幸福一生。3精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。2016年經(jīng)典勵(lì)志語錄二你一定要堅(jiān)強(qiáng),即使受過傷,流過淚,也能咬牙走下去。因?yàn)?,人生,就是你一個(gè)人的人生。竹子用了4年時(shí)間,僅僅長(zhǎng)了3cm,從第五年開始,以每天30cm的速度瘋狂的生長(zhǎng),僅僅用了六周時(shí)間就長(zhǎng)到了15米。其實(shí)在前面的四年,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。做人做事亦是如此,不要擔(dān)心你此時(shí)的付出得不到回報(bào),因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。人生需要儲(chǔ)備!多少人,沒熬過那三厘米!能夠比跌倒的次數(shù)多一次站起來的次數(shù),你就是強(qiáng)者!開始,去做,這是最難的一步。往往,突破了最難的一步以后,或者說,破除了想像中的困難以外,其他的事,可能反而容易。尤其有些事情,上癮以后,形成習(xí)慣,不繼續(xù)反而不舒服。再好的方法,對(duì)于徹底的、不想上進(jìn)的懶人是無效的,但既然,生命是屬于自己的,愿意行動(dòng)與否,也還是自己的事。成功與不成功之間,有時(shí)距離是很短的,你只要后退一步或再向前幾步。想得再多不如行動(dòng)一次。說得再好不如立刻就做!人與人的距離是說與做的差別。人與人的差別是信與愿的有無!凡事實(shí)行則無瑕憂慮,空想則寸步難行。無論要做什么立刻行動(dòng)!馬上行動(dòng)!開始行動(dòng)!做一件事情,只有最初五分鐘熱情的,叫失敗者。最后五分鐘仍有熱情的,叫成功者。當(dāng)你周圍都是米的時(shí)候,你很安逸。當(dāng)有一天米缸見底,才發(fā)現(xiàn)想跳出去已無能為力。有一種陷阱,名叫安逸!別在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸!沒有危機(jī)!是最大的危機(jī)!自己不上進(jìn),危機(jī)無處不在吞噬你的理想和靈魂,混下去很容易,混上去太難了!為什么成功的不是你。年輕的你,迷茫又著急。你想要房子想要汽車,想要旅行想要高品質(zhì)生活。你不斷催促自己成長(zhǎng),卻沉不下心來認(rèn)真讀一篇文章。你急切地期待成功,卻每次在遇到挫折時(shí)提前退縮。既然沒有過那些汗水和拼搏,又何必在旁觀別人的榮耀與成功時(shí)憤憤不平呢?所以,努力吧,別抱怨。如果你要做一件事,請(qǐng)只管安安靜靜的去做。因?yàn)槟鞘悄阕约旱氖拢瑒e人不知道你的情況,也不可能幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。千萬不要因?yàn)樘摌s心而炫耀,也不要因?yàn)閯e人一句評(píng)價(jià)放棄自己的夢(mèng)想。其實(shí)最好的狀態(tài),是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,聽聽前輩的建議,少錯(cuò)幾步。值不值,時(shí)間是最好的證明。你可以沒有夢(mèng)想,但不能不知道現(xiàn)在要做什么,你可以長(zhǎng)相平凡丟到人群里就被淹沒,但不能隨波逐流成為沒有個(gè)性的復(fù)制品,你可以被壓力逼迫得痛哭一百次,但哭完記得笑一千次給它看,你可以習(xí)慣為別人付出,但至少別忘了為自己而活,你可以學(xué)會(huì)假裝,但最后不要變成你當(dāng)初討厭的那種人。你比你想象中更勇敢,比你看起來更強(qiáng)大,也比你以為的更聰明。2016年經(jīng)典勵(lì)志語錄三如果真的想活得悠閑,那么,為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負(fù),學(xué)著忘卻,忘記那些無礙于個(gè)人原則的得失。無關(guān)大局的磕磕碰碰。無傷大雅的前嫌舊隙呢?學(xué)會(huì)讓自己時(shí)時(shí)都輕裝上陣,瀟灑前行!人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。古人云“隱忍不怒的人,勝于勇者”、“修己冶心的人勝于攻城掠地的將領(lǐng)”。生活中,寬容可以減少人與人之間的隔閡,可以讓大家更好地溝通,彼此多一些體貼和關(guān)懷。“一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹,聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外。”人的生命和精力是有限的,我們要學(xué)會(huì)將聚光鏡一樣,排除一切瑣事的干擾,將所有的資料、精力、熱情聚焦并鎖定你的目標(biāo)上。一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。喜歡的最高境界是你可能為她去死,可愛的最高境界是你得為你愛的人好好活著。如果人生需要一個(gè)完美的符號(hào),沒有比微笑更合適的了。微笑,它是甜美的歌聲,能唱出生活的快樂。它是溫暖的陽光,能驅(qū)散心頭的陰影。它是無邊的春風(fēng),能蓬勃事業(yè)的生機(jī)。微笑可以減輕緊張的情緒和壓力,不管面對(duì)多么憤怒或者沖動(dòng)得人,只要微笑示之,都能坦然以對(duì),微笑一把神奇的鑰匙,可以打開別人心靈的窗戶,傳遞心靈的善意,退一步,海闊天空。退一步,瞞天過海。沖動(dòng)是魔鬼,只要心平氣和靜下心來,相對(duì)而笑,一切都能化干戈為玉帛。很多人找女朋友或者男朋友,把學(xué)歷當(dāng)作指標(biāo)之一,既希望對(duì)方能夠給他/她伴侶的溫暖與浪漫,又希望他/她知識(shí)豐富、學(xué)歷相當(dāng)或更高,在事業(yè)上能蒸蒸日上。我想說,你找
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