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正文內(nèi)容

武漢理工大學(xué)能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

2025-07-04 02:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 決實際工程問題。大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)、電工電子學(xué)、理論力學(xué)、工程制圖、電工電子學(xué)實驗、計算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、人工環(huán)境技術(shù)、實驗方法與數(shù)據(jù)處理。④能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。注重利用基礎(chǔ)理論知識進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、分析和解決能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)相關(guān)的科學(xué)問題。機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、能源工程材料、工程傳熱、化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)、燃燒與排放、動力工程計算方法、能源動力系統(tǒng)及自動化導(dǎo)論。⑤能源動力系統(tǒng)及自動化核心的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。掌握能量與動力之間轉(zhuǎn)換的基本原理和不同方式。內(nèi)燃機(jī)學(xué)、制冷及低溫原理、內(nèi)燃機(jī)燃燒學(xué)、鍋爐原理、制冷壓縮機(jī)、內(nèi)燃機(jī)電控技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)排放與控制、泵與風(fēng)機(jī)、能源及其利用、內(nèi)燃機(jī)結(jié)構(gòu)、汽車構(gòu)造、汽車原理、船舶輔機(jī)。 專業(yè)技能和學(xué)科發(fā)展能力實現(xiàn)(課程名稱)①具備一定的實驗技能,在約束條件下,制定實施計劃的技能和工程項目集成的基本技能。大學(xué)物理實驗、電工電子學(xué)實驗、大學(xué)化學(xué)實驗、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、專業(yè)創(chuàng)新實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。②掌握各種常用的能源動力系統(tǒng)及自動化測量設(shè)備的性能、種類、基本原理及其使用方法。熱工量測及分析、熱工智能儀表、狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷、輻射測量與防護(hù)、專業(yè)實驗。③掌握各種能源動力裝置和設(shè)備的原理、設(shè)計、運行及優(yōu)化等方面的方式方法;能夠使用計算機(jī)進(jìn)行熱力計算、熱力系統(tǒng)輔助設(shè)計、能源轉(zhuǎn)換及利用的流程設(shè)計、單元設(shè)備設(shè)計、控制系統(tǒng)設(shè)計,并能對控制儀表進(jìn)行正確選型。熱工過程自控原理及系統(tǒng)、制冷壓縮機(jī)、制冷裝置及設(shè)備、泵與風(fēng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、能源及其利用、動力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷、程序控制與熱工保護(hù)、主機(jī)集控運行與計算機(jī)控制、熱力系統(tǒng)仿真與優(yōu)化、換熱器、課程設(shè)計。④熟悉能源動力系統(tǒng)及自動化領(lǐng)域新技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;熟悉能源動力系統(tǒng)及自動化領(lǐng)域最新的科研成果;了解新能源與可再生能源的最新技術(shù),掌握能源利用的基本原理。能源動力過程中的環(huán)境保護(hù)、能源工程概論、能源工程概論、可再生能源及其利用技術(shù)、燃料電池技術(shù)、太陽能光熱轉(zhuǎn)換與發(fā)電、能源與環(huán)境技術(shù)進(jìn)展、高新科技中的熱科學(xué)及應(yīng)用、畢業(yè)設(shè)計。⑤熟練運用計算機(jī)來查詢相關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn);了解計算機(jī)軟、硬件的相關(guān)知識;熟練運用能源動力系統(tǒng)及自動化相關(guān)的基礎(chǔ)模擬計算軟件、CAD輔助設(shè)計軟件,并會編制計算程序。計算機(jī)信息管理基礎(chǔ)、C程序設(shè)計技術(shù)、文獻(xiàn)檢索與利用、計算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)、動力工程CAD、電站集控運行與計算機(jī)控制、熱力系統(tǒng)仿真與優(yōu)化、CFD專業(yè)軟件基礎(chǔ)及應(yīng)用。⑥具有設(shè)計、執(zhí)行和分析數(shù)據(jù)的能力。實驗方法與數(shù)據(jù)處理、CFD專業(yè)軟件基礎(chǔ)及應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)仿真計算軟件、動力工程計算方法。 個人素養(yǎng) 創(chuàng)新能力、系統(tǒng)思維和個人態(tài)度能力實現(xiàn)(課程名稱)①具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。能夠運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)實際工程中所存在的問題,并能找到解決的辦法。專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。②具備批判性思考和創(chuàng)造性工作的能力。能夠不墨守成規(guī),具有創(chuàng)新性思維,可以對工程實際中的設(shè)備、裝置及系統(tǒng)流程等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。高新科技中的熱科學(xué)及應(yīng)用、專業(yè)創(chuàng)新實驗、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。③具備應(yīng)對突發(fā)事件和危機(jī)的能力。能夠洞悉或預(yù)測熱力系統(tǒng)流程中可能出現(xiàn)的問題,并采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施。熱工過程自控原理及系統(tǒng)、熱電冷聯(lián)產(chǎn)、狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷、程序控制與熱工保護(hù)、專業(yè)實習(xí)、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。④良好的學(xué)習(xí)能力。能根據(jù)自身的發(fā)展需求,通過不斷學(xué)習(xí),保持和增強(qiáng)其職業(yè)能力。工程實踐、企業(yè)實習(xí)。⑤具備一定的系統(tǒng)思維能力,能夠?qū)δ茉磩恿ο到y(tǒng)及自動化領(lǐng)域相關(guān)的系統(tǒng)工作流程有清楚的認(rèn)識,能夠從整體上發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。能源動力系統(tǒng)及自動化導(dǎo)論、能源動力過程中的環(huán)境保護(hù)、能源工程概論、人工環(huán)境技術(shù)、熱力系統(tǒng)仿真與優(yōu)化、現(xiàn)代制冷技術(shù)、專業(yè)實習(xí)、企業(yè)實習(xí)。⑥具備良好的個人態(tài)度,努力培養(yǎng)其腳踏實地、目標(biāo)遠(yuǎn)大、意志堅強(qiáng)、思維敏捷、樂于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)?!靶蝿菖c政策”教育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、馬克思主義基本原理、文化素質(zhì)教育選修課、體育、軍事課(含軍事訓(xùn)練、軍事理論)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實踐、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐、專業(yè)課程設(shè)計、專業(yè)創(chuàng)新實驗、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。 職業(yè)道德及法律法規(guī)教育能力實現(xiàn)(課程名稱)①熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、文化素質(zhì)教育選修課、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實踐、專業(yè)實習(xí)、工程實踐。②具有良好的安全、質(zhì)量、服務(wù)和環(huán)保意識,并承擔(dān)有關(guān)安全、健康、福利等事務(wù)的責(zé)任。能源動力過程中的環(huán)境保護(hù)、潔凈燃燒技術(shù)、輻射測量與防護(hù)、能源戰(zhàn)略與能源經(jīng)濟(jì)、能源與環(huán)境技術(shù)進(jìn)展、工程實踐、專業(yè)實習(xí)、企業(yè)實習(xí)。③遵守能源動力系統(tǒng)及自動化領(lǐng)域相關(guān)行業(yè)的職業(yè)行為準(zhǔn)則,并在法律和制度的框架下開展工作。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、專業(yè)實習(xí)、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。④了解能源動力系統(tǒng)及自動化領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)中的生產(chǎn)、設(shè)計、研發(fā)等方面的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和法律。內(nèi)燃機(jī)學(xué)、鍋爐原理、能源工程概論、食品冷藏及保鮮理論及應(yīng)用、人工環(huán)境自動化、內(nèi)燃機(jī)結(jié)構(gòu)、專業(yè)實習(xí)、企業(yè)實習(xí)。⑤熟悉環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)。能源工程概論、能源動力過程中的環(huán)境保護(hù)、能源戰(zhàn)略與能源經(jīng)濟(jì)、能源與環(huán)境技術(shù)進(jìn)展、企業(yè)實習(xí)。 溝通和交流能力能力實現(xiàn)(課程名稱)①至少熟練掌握一門外國語,并能與人進(jìn)行有效的交流溝通。大學(xué)英語、第二外語、雙語課程及專業(yè)英語課程。②能夠在不同文化、不同區(qū)域背景下順利開展工作。文化素質(zhì)教育選修課、外語、跨文化遠(yuǎn)程交流、專業(yè)實習(xí)、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。③具有能夠使用工程技術(shù)語言與人進(jìn)行有效溝通和交流的能力。工程制圖、動力工程CAD、專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。④能夠與不同專業(yè)的工程師和技術(shù)人員一起協(xié)同工作。工程實踐、專業(yè)實習(xí)、企業(yè)實習(xí)。⑤具有一定的組織管理能力。文化素質(zhì)教育選修課、新生研討課、軍事課(含軍事訓(xùn)練、軍事理論)、體育、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。⑥具有良好的團(tuán)隊合作意識和人際交往的能力,并能在團(tuán)隊中發(fā)揮重要作用。文化素質(zhì)教育選修課、新生研討課、專業(yè)導(dǎo)論、金工實習(xí)、軍事課(含軍事訓(xùn)練、軍事理論)、體育、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。⑦具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠靈活地處理新環(huán)境中的人際關(guān)系并迅速適應(yīng)新的職場環(huán)境。文化素質(zhì)教育選修課、新生研討課、軍事課(含軍事訓(xùn)練、軍事理論)、體育、專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、企業(yè)實習(xí)。 能源動力系統(tǒng)及其自動化工程實踐能力實現(xiàn)(課程名稱)①工程項目的選題,包括對市場需求的分析、工程環(huán)境和工程的可行性研究。能源動力系統(tǒng)及自動化導(dǎo)論、能源動力過程中的環(huán)境保護(hù)、能源工程概論、人工環(huán)境技術(shù)、人工環(huán)境自動化、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、可再生能源及其利用技術(shù)、能源戰(zhàn)略與能源經(jīng)濟(jì)、能源與環(huán)境技術(shù)進(jìn)展、高新科技中的熱科學(xué)及應(yīng)用、工程實踐、畢業(yè)設(shè)計、企業(yè)實習(xí)。②工程項目的設(shè)計,包括工程的目標(biāo)、方案和實施計劃。熱工過程自控原理及系統(tǒng)、動力工程計算方法、能源工程材料、動力工程CAD、人工環(huán)境自動化、制冷裝置及設(shè)備、潔凈燃燒技術(shù)、泵與風(fēng)機(jī)、熱工智能儀表、換熱器、CFD專業(yè)軟件基礎(chǔ)及應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)仿真計算軟件、太陽能光熱轉(zhuǎn)換與發(fā)電、燃料電池技術(shù)、現(xiàn)代制冷技術(shù)、畢業(yè)設(shè)計、工程實踐。③工程項目的實施,包括安全管理、質(zhì)量管理和實施過程管理等。內(nèi)燃機(jī)學(xué)、制冷及低溫原理、熱工過程自控原理及系統(tǒng)、鍋爐原理、計算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)、人工環(huán)境自動化、熱工智能儀表、換熱器、燃料電池技術(shù)、太陽能光熱轉(zhuǎn)換與發(fā)電、現(xiàn)代制冷技術(shù)、工程實踐、企業(yè)實習(xí)。④工程項目的運行,包括工程團(tuán)隊合作、工程運行準(zhǔn)備、工程運行及工程運行的追蹤和改進(jìn)。CFD專業(yè)軟件基礎(chǔ)及應(yīng)用、實驗方法與數(shù)據(jù)處理、熱力系統(tǒng)仿真與優(yōu)化、電站集控運行與計算機(jī)控制、狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷、程序控制與熱工保護(hù)、潔凈燃燒技術(shù)、熱工過程自控原理及系統(tǒng)、熱工量測及分析、專業(yè)實習(xí)、企業(yè)實習(xí)。 學(xué)分要求能源動力卓越工程師本科畢業(yè)生需完成以下課程并取得規(guī)定的學(xué)分:(1)學(xué)校統(tǒng)一要求的通識教育課程共45學(xué)分;(2)學(xué)科大類基礎(chǔ)課程共55學(xué)分; (3)專業(yè)課程體系規(guī)定的課程80學(xué)分,含必修課程65學(xué)分,選修課15學(xué)分;(4)課外學(xué)術(shù)活動10學(xué)分;(5)畢業(yè)生至少修滿190學(xué)分。 5. 卓越工程師培養(yǎng)方案 本科學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案 培養(yǎng)目標(biāo)以現(xiàn)場工程師為培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具有堅實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、能源動力系統(tǒng)與自動化專業(yè)基礎(chǔ),良好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ),擁有良好的工程素質(zhì)、較強(qiáng)的工程實踐能力和創(chuàng)新精神,具有較強(qiáng)的能源動力系統(tǒng)與自動化專業(yè)能力,以及良好的交流和溝通能力、組織管理能力,全面發(fā)展的具有國際視野的工程技術(shù)及管理人才。本專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生,即可從事能源動力系統(tǒng)與自動化領(lǐng)域的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)及應(yīng)用、工藝設(shè)計及控制、新技術(shù)開發(fā)及工程服務(wù)等方面的工作,也可承擔(dān)企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場經(jīng)營等工作。 主干學(xué)科與主要課程主干學(xué)科:船舶與海洋工程,動力工程與工程熱物理,機(jī)械工程主要課程:工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)A、傳熱學(xué)、流體力學(xué)B、自控原理與應(yīng)用B、能源與動力機(jī)械測試技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、動力裝置原理與設(shè)計、動力機(jī)械制造與維修、制冷壓縮機(jī)、制冷原理與設(shè)備等。特色課程:內(nèi)燃機(jī)學(xué)、動力裝置原理與設(shè)計、動力機(jī)械制造與維修。 學(xué)制、學(xué)分與學(xué)位修業(yè)年限:四年,其中在學(xué)校課程學(xué)習(xí)3年,企業(yè)實踐1年。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士和現(xiàn)場工程師資質(zhì)。最低畢業(yè)學(xué)分規(guī)定:總學(xué)分必修課學(xué)分選修課學(xué)分集中性實踐課學(xué)分課外學(xué)分190113303710 課程體系設(shè)計 理論課程體系課程類別課程性質(zhì)課 程 名 稱學(xué)分學(xué)時分配建議修讀學(xué)期總學(xué)時實驗上機(jī)實踐課外通 識 課 程 General Education Elective Coures必 修 課 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348 82馬克思主義基本原理34886中國近現(xiàn)代史綱要2325毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 472163軍事理論232 164體育4128 6414大學(xué)英語12256 6414大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)B 232121計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言)348122專業(yè)導(dǎo)論 1161文化素質(zhì)教育選修課核心類課程大學(xué)生學(xué)習(xí)與生涯指導(dǎo)課程全校學(xué)生要求至少取得9個學(xué)分,其中要求在核心類課程的四個類別中分別選修至少一門課程。人文文化課程科技文化課程藝術(shù)課程拓展類課程學(xué)科大類課程 必 修 課 工程圖學(xué)B46442電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)C 70204高等數(shù)學(xué)A1016012大學(xué)物理B711223物理實驗B25634線性代數(shù)403概率論與數(shù)理統(tǒng)計B3483機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)B5663選 修 課 交通運輸工程概論B241船舶原理C2324船舶輔機(jī)23244優(yōu)化技術(shù)基礎(chǔ)2324現(xiàn)代企業(yè)管理2324信號分析與處理 2325能源及其利用2325機(jī)械振動分析與應(yīng)用23225工程計算分析軟件及算法基礎(chǔ)2325海洋工程裝備概論232
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