信息技術(shù)大連理工大學(xué)版六年級(jí)下冊(cè)教案集下(編輯修改稿)
2025-07-03 19:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組交流上網(wǎng)搜索你們團(tuán)隊(duì)要介紹的各城市景點(diǎn)的市內(nèi)公交車路線，用另外一種顏色的筆，把城市和各自景點(diǎn)一一連起來(lái)（標(biāo)注好乘車方式）學(xué)生練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)2所有的交通信息我們已經(jīng)搜集完了，并且在書(shū)上也簡(jiǎn)單地繪制出了瀏覽的路線，但這樣的路線圖不夠?qū)I(yè)，我們來(lái)看看小博士用畫(huà)圖程序畫(huà)的路線圖，是不是既簡(jiǎn)單又明了。請(qǐng)仿照小博士的中路線圖，根據(jù)本團(tuán)隊(duì)要介紹的景點(diǎn)，繪制出路線圖。學(xué)生練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)1成果展示2在因特網(wǎng)上搜集所需的信息。了解地圖上應(yīng)包含的相關(guān)信息用畫(huà)圖程序畫(huà)出簡(jiǎn)單的路線圖除了可以利用豐富的網(wǎng)上資源，你還能通過(guò)什么方法了解公交線路的信息？請(qǐng)你把方法告訴其它同學(xué)，和他們一起分享吧。板書(shū)設(shè)計(jì)課后反思優(yōu)：繪制路線圖掌握較好缺：查詢公交線路不熟練改：先做自己家中到景點(diǎn)的公交線路的練習(xí) 課 時(shí) 教 學(xué) 筆 記第 周第 課時(shí) 授課時(shí)間: 年 月 日課題精打細(xì)算內(nèi)容P49課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能在因特網(wǎng)上搜集所需的信息。會(huì)設(shè)計(jì)預(yù)算的表格過(guò)程與方法通過(guò)參與項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，學(xué)習(xí)搜集、處理信息的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、探索新知的欲望和興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成良好的審美情趣重點(diǎn)會(huì)設(shè)計(jì)預(yù)算的表格難點(diǎn)在因特網(wǎng)上搜集所需的信息突破動(dòng)手操作教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)和一些簡(jiǎn)單的課件欣賞環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案1導(dǎo)言2新授3練習(xí)4總結(jié)大家的旅游計(jì)劃都做好了嗎？但你的旅游需要多少錢(qián)呢？這節(jié)課請(qǐng)大家先給自己的旅游打個(gè)預(yù)算吧。出門(mén)游玩，花錢(qián)的主要地方在哪些方面呢？路費(fèi)，景點(diǎn)門(mén)票，購(gòu)物那么我們的預(yù)算表就從這三個(gè)方面來(lái)設(shè)計(jì)不同的花費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)算的結(jié)果也會(huì)不同，大家比較一下書(shū)中的二份預(yù)算表。你能發(fā)現(xiàn)它們有什么異同嗎？小組內(nèi)研究一下，然后在全班交流你的研究結(jié)果。匯報(bào)結(jié)果：后者花的錢(qián)多，但比較舒適 前者雖然沒(méi)有那么舒適，但花的錢(qián)少如果你要給別人做預(yù)算應(yīng)該把這二份都做出來(lái)，讓別人做一種選擇。練習(xí)：每個(gè)人都仿照上面兩個(gè)表，在word中用表格設(shè)計(jì)出來(lái)兩種不同類型的預(yù)算表來(lái)。還記得我們?cè)凇爸袊?guó)通用旅游網(wǎng)”中搜索火車路線的時(shí)候，最后查到的網(wǎng)頁(yè)嗎？其中有火車的票價(jià)，請(qǐng)你們自己動(dòng)手查查各個(gè)城市之間的火車票價(jià)格，看看學(xué)會(huì)了沒(méi)有。學(xué)生自主練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)把查詢的結(jié)果做好記錄下面的技能你都掌握了嗎？會(huì)設(shè)計(jì)預(yù)算的表格通過(guò)網(wǎng)上搜索等途徑獲得相關(guān)信息2為表格添加文字，并設(shè)置效果板書(shū)設(shè)計(jì)課后反思優(yōu)：能夠查詢到火車的票價(jià)缺：對(duì)舒適和經(jīng)濟(jì)的選擇不準(zhǔn)確改：利用例子來(lái)說(shuō)明舒適和經(jīng)濟(jì)的區(qū)別 課 時(shí) 教 學(xué) 筆 記第 周第 課時(shí) 授課時(shí)間: 年 月 日課題精打細(xì)算內(nèi)容P51課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能在因特網(wǎng)上搜集所需的信息。過(guò)程與方法通過(guò)參與項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，學(xué)習(xí)搜集、處理信息的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、探索新知的欲望和興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成良好的審美情趣重點(diǎn)在因特網(wǎng)上搜集所需的信息。難點(diǎn)在因特網(wǎng)上搜集所需的信息。突破動(dòng)手操作教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)和一些簡(jiǎn)單的課件欣賞環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案2新授3練習(xí)4總結(jié)上節(jié)課我們做了二種預(yù)算表格，并查詢了火車的票價(jià)，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么區(qū)別的？各個(gè)城市之間的交通，不只是有火車還有沒(méi)有別的交通方式？汽車，飛機(jī)這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下公路交通的查詢和飛機(jī)的查詢1公路交通費(fèi)用查詢：學(xué)生自學(xué)，小組交流A登錄中國(guó)通用旅游網(wǎng)B依次單擊交通查詢，長(zhǎng)途汽車查詢C在電子地圖上單擊遼寧超鏈接D單擊相關(guān)的時(shí)刻表鏈接就可以查收到車次和票價(jià)了。學(xué)生練習(xí)，查詢所到城市的汽車客運(yùn)時(shí)間表，查查車次和票價(jià)，并做好記錄2飛機(jī)票價(jià)查詢?nèi)绻覀內(nèi)サ某鞘斜容^遠(yuǎn)，也可以乘飛機(jī)。小組交流，學(xué)生自主動(dòng)手操作，老師巡視指導(dǎo)學(xué)生做好記錄小組討論：每一條路線有很多種方式到達(dá)，根據(jù)我們的舒適型和經(jīng)濟(jì)型的區(qū)別，從三種方式中各選擇最恰當(dāng)?shù)囊环N組合下面的技能，你都掌握了嗎？通過(guò)網(wǎng)上搜索等途徑獲得相關(guān)信息教師可以提供給學(xué)生二個(gè)查詢飛機(jī)航班的網(wǎng)址：板書(shū)設(shè)計(jì)課后反思優(yōu)：汽車和飛機(jī)的票價(jià)都能查的比較準(zhǔn)確缺：不能恰當(dāng)?shù)貜娜叩慕M合方式中選擇比較好的路線改：引導(dǎo)學(xué)生從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)去考慮 課 時(shí) 教 學(xué) 筆 記第 周第 課時(shí) 授課時(shí)間: 年 月 日課題精打細(xì)算內(nèi)容P53課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能在因特網(wǎng)上搜集所需的信息。用“計(jì)算器”進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算過(guò)程與方法通過(guò)參與項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，學(xué)習(xí)搜集、加工信息的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、探索新知的欲望和興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成良好的審美情趣重點(diǎn)在因特網(wǎng)上搜集所需的信息難點(diǎn)在因特網(wǎng)上搜集所需的信息突破動(dòng)手操作教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)和一些簡(jiǎn)單的課件欣賞環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)
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