【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 れ，對(duì)物品進(jìn)行提問的疑問詞是なに，對(duì)數(shù)量句型提問的疑問詞就比較多了，規(guī)律是原來的數(shù)詞是什么結(jié)尾的，則疑問詞就是“何＋最后一個(gè)結(jié)尾字”，如對(duì)數(shù)量詞是“一人、三人”等提問的疑問詞是“何人（なんにん）”，對(duì)“一匹、三匹”（一只、三只）等提問的是“何匹（なんびき）”，等等，稍微例外的是對(duì)“一つ、二つ”對(duì)應(yīng)的疑問詞是いくつ。當(dāng)我們?cè)谝獙?duì)某部分進(jìn)行提問的時(shí)候就可以把該部分換成相應(yīng)的疑問，并在句末加疑問助詞か就可以了。比如：陳述句：彼（かれ）は部屋にいます。（他在房間里面。）疑問句：だれは部屋にいますか。（誰在房間里面啊？）彼（かれ）はどこにいますか。（他在哪里??？）陳述句：部屋に床があります。（房間里面有床。）疑問句：どこに床がありますか。（哪里有床啊？）　　　　部屋になにがありますか。（房間里面有什么??？）陳述句わたしは新編日語という本があります。（我有新編日語這書。）疑問句：だれは新編日語という本がありますか。（誰有新編日語這書啊？）わたしはなにがありますか。（我有什么??？——感覺似乎在抱怨自己已經(jīng)一無所有了，呵呵。）【 |q$N sx++和風(fēng)日語 更多資源 更好服務(wù) ++i+]=2,g】陳述句：彼（かれ）は妹（いもうと）が一人あります。（他有個(gè)妹妹。）疑問句：だれは妹（いもうと）が一人ありますか。（誰有個(gè)妹妹?。浚┍耍à欤─厦茫àい猡Δ龋─稳耍à胜螭摔螅─ⅳ辘蓼工＃ㄋ袔讉€(gè)妹妹？）陳述句：二階（にかい）にへやが二つあります。（二樓有兩間房間）疑問句：二階（にかい）にへやがいくつありますか。（二樓有幾間房間啊？）ok，不知道大家理解了沒有。請(qǐng)大家仔細(xì)看看，也許今天涉及的部分多了一些，但是都是很有規(guī)律的。應(yīng)該看過幾遍以后就會(huì)很容易理解了。本課還有一些其他的小語法，如……や……など（表示列舉，意思是什么呀什么的等等），ここ、そこ、あそこ、どこ（這里，那里，哪里）；還有一些語法是在第二課我就提過了，比如……は……ではありません（不是）。はい、そうです，いいえ、ちがいます（對(duì)一般疑問句的回答）。這些大家可以看看下面的課文原文，由于比較淺顯，相信大家都可以理解，我在這里就不多講了。好！我們?cè)倏偨Y(jié)下今天這課所講的知識(shí)：陳述句：は**にあります/います。該句型表示“（什么）在**（某處）。”否定句：は**にありません/いません。該句型表示“（什么）不在**（某處）。”一般疑問句：は**にありますか/いますか。該句型表示“（什么）在**（某處）嗎？”【m\Q%amp。Cb++和 風(fēng) 日 語 更多資源 更好服務(wù) ++OR2TE!V】特殊疑問句：なに/だれは**にありますか/いますか。該句型表示“（什么，誰）在**（某處）??？”はどこにありますか/いますか。該句型表示“（什么，某人）在哪里?。俊标愂鼍洌?*にがあります/います。該句型表示“**（某處）有（什么東西）?！狈穸ň洌?*にがありません/いません。該句型表示“**（某處）沒有（什么，某人）?！币话阋蓡柧洌?*にがありますか/いますか。該句型表示“**（某處）有（什么，某人）嗎。”**になに/だれがありますか/いますか。該句型表示“（什么，誰）在**（某處）嗎？”（什么，某人）はどこにありますか/いますか。該句型表示“（什么，某人）在哪里？”陳述句：**はがあります/います?！綳 BvtS++和*風(fēng)*日*語 更多資源 更好服務(wù) ++?~sL|Kn】該句型表示的是，“**有?！狈穸ň洌?*はがありません/いません。該句型表示的是，“**沒有?！币话阋蓡柧洌?*はがありますか/いますか。該句型表示的是，“**有嗎？”特殊疑問句：**はなに/だれがありますか/いますか。該句型表示的是，“**有（什么，誰）嗎？”どこ/だれはがありますか/いますか。該句型表示的是，“哪里，誰有（什么，某人）嗎？”可能這些太多了，容易混淆，不過我覺得還是列出來更方便大家對(duì)照。再明白上面所講的變化精髓以后就很容易分開了。另外請(qǐng)大家放心，本課也是在我學(xué)習(xí)中覺得最容易暈的一課，以后不會(huì)再遇到這樣多相似句型的課了。第四課 だいがく一．形容詞作謂語和定語日語形容詞都以「い」接尾。形容詞的詞尾可以變化，一般稱這種變化為活用。形容詞作謂語時(shí)的形態(tài)叫終止形。由終止形后續(xù)「です」構(gòu)成敬體句。日語形容詞還可以直接修飾名詞作定語。形容詞修飾名詞時(shí)的語態(tài)叫連體形。形容詞的連體形和終止形相同。二．形容動(dòng)詞作謂語和定語【J?639。k0++和風(fēng)日語 更多資源 更好服務(wù) ++$Ppy2?S】形容動(dòng)詞都以「だ」為詞尾。形容動(dòng)詞作敬體句謂語時(shí)，「だ」要變成「です」。形容動(dòng)詞作定語時(shí)，「だ」變成「な」,這種形態(tài)叫形容動(dòng)詞的連體形。第四課主要的語法素嘛捏？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，就兩個(gè)，一個(gè)是形容詞，一個(gè)是形容動(dòng)詞。形容詞大家都知道，那么什么是形容動(dòng)詞呢？他們的區(qū)別又是什么呢？這個(gè)這個(gè)……區(qū)別其實(shí)很簡(jiǎn)單，形容詞是三個(gè)字，形容動(dòng)詞是四個(gè)字，三個(gè)字和四個(gè)字的差距就大了……（哎呀！誰扔的鉛筆頭？）呵呵，不開玩笑了。我來解釋一下：形容詞，說明事物的性質(zhì)或狀態(tài)，有詞尾變化。如：赤（あか）い、酷（ひど）い形容動(dòng)詞，說明事物的性質(zhì)或狀態(tài)，從意義上說屬于形容詞，但詞尾變化不同。如：賑（にぎ）やか、立派（りっぱ）一般來說，以い結(jié)尾的是形容詞，其他說明事物的性質(zhì)或狀態(tài)的詞為形容動(dòng)詞。（例外：綺麗（きれい）為形容動(dòng)詞）。在接被修飾的體言的時(shí)候，形容詞可以直接接體言，如：赤い花（紅色的花）；但是形容動(dòng)詞要接動(dòng)詞的話，就需要有個(gè)變化，在形容動(dòng)詞的后面加上な再接體言，如：立派なたてもの（雄偉的建筑）。注：形容詞、形容動(dòng)詞、動(dòng)詞并稱為用言，可以單獨(dú)接助動(dòng)詞做謂語。其中形容詞和形容動(dòng)詞所接的助動(dòng)詞為です。經(jīng)過以上基礎(chǔ)知識(shí)的說明，我們就來學(xué)今天這節(jié)課的第一個(gè)句型：は形容詞/形容動(dòng)詞です。意思：什么東西怎么樣。：この花（はな）は赤いです。這朵花是紅色的。この建物（たてもの）はりっぱです。這建筑物好雄偉??！【_w/`。p9
++和風(fēng) 日語 更多資源 更好服務(wù) ++88I@jt】不過一般來說，形容詞和形容動(dòng)詞都是用來修飾事物性質(zhì)和狀態(tài)的，所以在更地道的日語場(chǎng)合，會(huì)把形容詞更多的和被修飾的體言連在一起。比如， 天氣真好啊！這句話，說成天気はいいですね！沒有語法錯(cuò)誤，但是真正地道的說法是：いい天気ですね！很簡(jiǎn)單吧。那么，我們來根據(jù)上兩課的知識(shí)，來試著變化一下成否定句和疑問句吧。嘿嘿，要是你覺得否定句就是將句尾的です變化成ではありません，那你就錯(cuò)咯！來，罰抄100遍：は形容詞去詞尾＋くありません/形容動(dòng)詞ではありません。：この花（はな）は赤いです。－－この花（はな）は赤くありません。這朵花不是紅色的。この建物（たてもの）はりっぱです。－－この建物（たてもの）はりっぱではありません。這建筑物不雄偉。疑問句的變化就是和以前學(xué)的一樣了。一般疑問句：この花（はな）は赤いです。－－この花（はな）は赤いですか?！綯7`XD?l++和風(fēng)日語 更多資源 更好服務(wù) ++jai
Fz】這朵花是紅色的嗎。この建物（たてもの）はりっぱです。－－この建物（たてもの）はりっぱですか。這建筑物雄偉嗎？要是特殊疑問句的話，一般只會(huì)對(duì)修飾語部分提問，問這個(gè)東西怎么樣，但是由于形容詞和形容動(dòng)詞不會(huì)專門的修飾某個(gè)特定的東西，所以問“什么東西是紅色的？”這樣的問句很少，也顯得很那啥。不過要是對(duì)修飾語部分提問，這個(gè)疑問的詞是什么呢？對(duì)，就是どう。：この花（はな）はどうですか。この花（はな）は赤いです。這花如何？這花是紅色的。（其實(shí)上面這個(gè)造句有些牽強(qiáng)，不過為了讓大家明白這個(gè)用法，就姑且這么造個(gè)句子吧。）この建物（たてもの）はどうですか。この建物（たてもの）はりっぱです。這建筑物怎么樣??？這建筑物很雄偉?！?)!tB7++和*風(fēng)*日*語 更多資源 更好服務(wù) ++。V(l amp。J】以上就是第四課最主要的語法。然后就是一個(gè)小的，但是也很重要的語法：格助詞へ這個(gè)へ平時(shí)發(fā)he音，但是在用作格助詞的時(shí)候，讀e，表示離開一個(gè)地方，向另外一個(gè)地方移動(dòng)這個(gè)狀態(tài)。：わたしは學(xué)校（がっこう）へ行きます。我去學(xué)校。（表示我向?qū)W校這個(gè)地方移動(dòng)。）第四課還有一些語法，不過都比較簡(jiǎn)單或者在前面的課程提到的，想必大家看看課文和語法說明就能明白。我在這里就不在這里說了，要是大家有不明白的歡迎提出來～ok！總結(jié)一下今天所講的句型：陳述句：は形容詞/形容動(dòng)詞です。否定句：は形容詞去詞尾＋くありません/形容動(dòng)詞ではありません。一般疑問句：は形容詞/形容動(dòng)詞ですか。特殊疑問句：はどうですか。格助詞へ接在地點(diǎn)后，再以表示移動(dòng)的動(dòng)詞（行きます、來ます、案內(nèi)します，etc）結(jié)尾，表示從一個(gè)去向某地。第六課 大學(xué)の生活【rXDz\DI++和風(fēng) 日語 更多資源 更好服務(wù) ++r)t744】在上一個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我們可以看到，所遇到的句型中基本都是以です、ます結(jié)尾的。其中體言和形容詞，形容動(dòng)詞作謂語的時(shí)候，是以です結(jié)尾，若是動(dòng)詞作結(jié)尾的謂語的話（即動(dòng)詞謂語句），則是以ます結(jié)尾。那么，日語的動(dòng)詞都是這么有規(guī)律，全部都是ます么？明顯是不可能D～今天我就來教給大家關(guān)于動(dòng)詞的基本概念和變化的概念。動(dòng)詞，是表示主體（人或事物）的存在、行為、動(dòng)作或者狀態(tài)的詞。日語動(dòng)詞可以分為詞干和詞尾兩部分，動(dòng)詞的最后一個(gè)詞都是以u(píng)段假名結(jié)尾的，這就是詞尾，即う、く、ぐ、す、つ、づ、ぬ、ふ、ぶ、ぷ、む、る。而詞尾常常會(huì)有一些變化（包括未然形、連用形、終止形、連體形、假定形和命令形，具體不同的變化我們將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中逐漸接觸到），而我們就把這些變化稱為“活用”。動(dòng)詞有六個(gè)活用形，即[未然形]，[連用形]，[終止形]，[連體形]，[假定形]，[命令形]。動(dòng)詞按照其形態(tài)和活用規(guī)律可以分為“五段動(dòng)詞”、“一段動(dòng)詞”、“サ變動(dòng)詞”、“ヵ變動(dòng)詞”。不同類動(dòng)詞的變化是不一樣的。其中，一段動(dòng)詞的詞尾是兩個(gè)假名（見（み）る例外，因?yàn)橐还膊艂z假名），一段動(dòng)詞的最后一個(gè)假名都是る、る前面的一個(gè)詞常常是い段假名或者え段假名，比如見（み）る、起（お）きる，食（た）べる、寢（ね）る，不過入る是五段動(dòng)詞。サ變動(dòng)詞只有一個(gè)：する。ヵ變動(dòng)詞也只有一個(gè)：來（く）る。除此以外都是五段動(dòng)詞。在動(dòng)詞中，五段動(dòng)詞的數(shù)量是最龐大的。動(dòng)詞的原形我們稱為“基本形”，而動(dòng)詞在接ます時(shí)詞尾發(fā)生的變化，我們稱之為連用形。五段動(dòng)詞的連用形：將詞尾假名變成該行い段假名的形態(tài)即為五段動(dòng)詞的連用形。：書（か）く書き入（はい）る入り一段動(dòng)詞的連用形：詞尾去掉る就成了連用形。：いる－－い起きる起き食べる－－食べサ變動(dòng)詞和ヵ變動(dòng)詞都只有一個(gè)動(dòng)詞，所以變化也就這一個(gè)，大家死記硬背就可以了。【2m{q5 )++和風(fēng) 日語 更多資源 更好服務(wù) ++,e*]6q%2】サ變動(dòng)詞的連用形：する－－しヵ變動(dòng)詞的連用形：來る－－き在第六課剩下的語法點(diǎn)中，絕大多數(shù)都是關(guān)于助詞。那么今天，我們就來學(xué)習(xí)其中的一部分：用于時(shí)間、數(shù)量的助詞。 格助詞に第一個(gè)用法：在接在具體的時(shí)間后面，再接動(dòng)詞謂語，表示在某一時(shí)間進(jìn)行某動(dòng)作。：わたしは毎日（まいにち）八時(shí)（はちじ）に起きます。我每天八點(diǎn)起床。毎日何時(shí)（なにじ）起きますか。你每天幾點(diǎn)起床啊。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：在地道的日語里面，在表達(dá)我怎么樣、你怎么樣、他怎么樣的時(shí)候，只要對(duì)象比較明確，對(duì)方明白自己所指的是誰的時(shí)候，是很少使用わたし、あなた、きみ等等人稱代詞的。比如，上面若說成あなたは毎日何時(shí)（なにじ）起きますか。語法是沒有任何錯(cuò)誤，但是感覺就像是中式日語，何況真正的日語都是說“你”的時(shí)候，都是直接用＊＊さん來代替“你”。第二個(gè)用法：に表示比例、分配基準(zhǔn)，用于表示數(shù)量含意的詞之間。：一日（いちにち）に八時(shí)間（はちじかん）寢（ね）ます?！?5dwWc|++和風(fēng)日語 更多資源 更好服務(wù) ++`。K]9】我每天睡8個(gè)小時(shí)。書上的例句：林檎（りんご）は一人（ひとり）に二つ（ふたつ）です。蘋果一人兩個(gè)。接尾詞ごろ、ぐらい用法：接在時(shí)間的后面表示大約的時(shí)間。區(qū)別在于ごろ表示的是時(shí)刻、而后者表示的是時(shí)間段。引用書上的例句：：毎晩（まいばん）八時(shí)ごろ寢ます。每晚八點(diǎn)左右睡。毎日八時(shí)間ぐらい寢ます。明天睡八個(gè)小時(shí)左右。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：ぐらい可以接的詞語并非只有上面的時(shí)間段，相反可以接在一些數(shù)量詞或者更為活用的詞后面，以表示大約，類似，左右的意思，大家來看看下面的兩個(gè)句子就會(huì)明白了：：デモ隊(duì)（たい）は十萬人（じゅうまんにん）ぐらいです。游行隊(duì)伍大約有10萬人左右。昨日（きのう）ぐらい暑い（あつ）い日はなかった?！綠@K VJ ++和 風(fēng) 日 語 更多資源 更好服務(wù) ++no\B26】沒有像昨天那么熱的天咯?。ㄗ蛱煺鏌幔。└裰~から、まで表示起點(diǎn)和終點(diǎn)。我們來看看他們的中文意思就能明白其用法：從……到……不錯(cuò)，用法就是用在體言后面表示時(shí)間或者空間的起點(diǎn)和終點(diǎn)。兩者常常用于一個(gè)句子，但是也可以分開單獨(dú)使用。我們完全可以理解為英語的from和to：家（いえ）から駅（えき）まで三十分（さんじゅうぶん）ぐらいかかります。從家到車站大約要花30分鐘。何時(shí)から運(yùn)動(dòng)（うんどう）しますか。幾點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)??？駅まで迎（むかえ）えます。我到車站來接你。注：上面這個(gè)例句中使用まで是為了強(qiáng)調(diào)終點(diǎn)，說明我會(huì)到車站來接你（雖然我可以在家里等你）。若是將まで用表示地點(diǎn)的に或者で來代替，也是沒有問題的，但是所表達(dá)的只是平泛的意思。至于表示地點(diǎn)的で的用法和其他的語法，我們下節(jié)課再講。