小學(xué)英語研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2025-06-27 12:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的溝通和交流學(xué)習(xí)的能力。(3)通過活動，增強(qiáng)相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、參與者特征分析(重點(diǎn)分析學(xué)生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開展研究性學(xué)習(xí)有影響的因素。)，掌握了一定的英語單詞和句型，可閱讀簡單的英語文章。，六年級學(xué)生更注重對事物的分析和主觀體會，可以自己做出對問題的回答。六年級學(xué)生會主動擴(kuò)大自己的知識面，積極進(jìn)取掌握更多的社科、人文方面的知識。四、研究的目標(biāo)與內(nèi)容(課題研究所要解決的主要問題是什么，通過哪些內(nèi)容的研究來達(dá)成這一目標(biāo))本課的研究活動在于引導(dǎo)學(xué)生在開放、合作的環(huán)境中了解更多與動物相關(guān)的知識，并研究如何將這些知識更好地應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。通過小組合作，共同收集相關(guān)的動物及其習(xí)性的資料，通過制作PPT，建立等活動進(jìn)行相互交流，以達(dá)成研究和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。五、研究的預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式(研究的最終成果以什么樣的形式展現(xiàn)出來，是論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)物、網(wǎng)站、多媒體還是其他形式)研究的最終成果將以報(bào)告或PPT的形式展現(xiàn)出來。六、資源準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備資源：Animals課件、教材、網(wǎng)絡(luò)、與課題有關(guān)的圖片等。輔助研究的量表和樣張。學(xué)生自行準(zhǔn)備的資源：圖片資料、紙、筆、相機(jī)、攝相機(jī)等。七、研究性學(xué)習(xí)的階段設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)的階段學(xué)生
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