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正文內(nèi)容

機械工程及自動化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計劃說明(編輯修改稿)

2025-06-25 23:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 策、法律和法規(guī)機械工程導論,質(zhì)量管理與質(zhì)量控制,精益六西格瑪管理基本技能分析和解釋數(shù)據(jù)的技能大學物理實驗,大學化學實驗,機械動力綜合實驗(,), 設計與制造,機械動力學與振動學,工程材料,工程熱力學,工程流體力學實驗技能大學物理實驗,大學化學實驗,機械動力綜合實驗(,),電子與電工技術實驗,試驗分析與設計開放設計與解決問題技能工程學導論課程設計,設計與制造,設計與制造,工程設計,工程設計在約束條件下,制定實施計劃的技能工程設計,工程設計 機械工程項目集成的基本技能工程設計,工程設計清晰思考和用語言文字準確表達的能力:能夠使用技術語言,在跨文化環(huán)境下進行溝通與表達工程學導論,機械工程導論,(形象思維與工程語言,跨文化交流),理論力學,材料力學, 現(xiàn)代汽車車身設計,工程材料能夠進行機械工程文件的編纂工程學導論課程設計,設計與制造,設計與制造,設計與制造,畢業(yè)設計,英語寫作,大學語文 發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力: 具備收集、分析、判斷、選擇國內(nèi)外相關技術信息的能力工程學導論課程設計,設計與制造,設計與制造,設計與制造,工程設計,工程設計,畢業(yè)設計,(程序設計思想與方法),理論力學,材料力學,工程流體力學,機械動力學與振動學,工程材料,有限單元法和工程結(jié)構(gòu)分析探索和發(fā)現(xiàn)本專業(yè)的新技術、新能源、新材料、新應用領域的能力工程設計,工程設計,模型、分析與控制,測量與控制技術,機器人技術,畢業(yè)設計具有整合資源,主持綜合性機械工程任務,提出解決方案的能力生產(chǎn)實習,工程設計,設計與制造,設計與制造,設計與制造,工程熱力學,傳熱傳質(zhì)學,機械優(yōu)化設計方法 主導實施解決方案,完成工程任務,制定評估解決方案的標準并參與相關評價生產(chǎn)實習提出改善機械工程產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務效能的方案生產(chǎn)實習,工程設計 批判性思考和創(chuàng)造性工作的能力掌握在復雜系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)并篩選出不確定性因素的分析方法畢業(yè)設計,工程設計,工程設計,工程材料,理論力學,材料力學主動汲取從結(jié)果反饋的信息,進而改進未來的設計方案生產(chǎn)實習,工程設計,工程設計,(邏輯與思維訓練,哲學智慧與創(chuàng)新思維),先進電子制造導論,測量與控制技術 創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、評估和選擇完成工程任務所需的方法和技術,確定解決方案設計與制造,設計與制造, 設計與制造,工程設計,工程設計,機械優(yōu)化設計方法 較強的創(chuàng)新意識和進行機械產(chǎn)品開發(fā)和設計、技術改造與創(chuàng)新的初步能力設計與制造,設計與制造,工程設計,工程設計具備較強的人際交往能力,能夠與各類型的人合作共事的能力: 與不同類型專業(yè)工程師與技術人員的工作與整合能力生產(chǎn)實習,工程訓練 與不同國家、不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力(海外)生產(chǎn)實習,中外聯(lián)合課程設計,中外聯(lián)合畢業(yè)設計 團隊合作(領導與被領導)能力工程學導論,設計與制造,設計與制造,工程設計,工程設計,工程材料,制造系統(tǒng)與信息技術,有限單元法和工程結(jié)構(gòu)分析 能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿思想道德修養(yǎng)與法律基礎,(心理學與生活)具備應對危機與突發(fā)事件的能力思想道德修養(yǎng)與法律基礎,(心理學與生活,危機對策),企業(yè)項目管理,質(zhì)量管理與質(zhì)量控制 至少一種外語的應用能力大學英語,(德語,法語,日語,英語寫作) 終生學習的能力工程學導論,理論力學,材料力學,工程設計,畢業(yè)設計 組織管理能力建立和使用合適的管理體系,組織并管理計劃和預算組織管理學,企業(yè)項目管理,精益六西格瑪管理,質(zhì)量管理與質(zhì)量控制在團隊中的領導能力工程學導論,設計與制造,設計與制造,工程設計,工程設計 較強的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的能力工程設計,工程設計,生產(chǎn)實習,畢業(yè)設計協(xié)調(diào)組織任務、人力和資源,提升項目組工作質(zhì)量組織管理學,企業(yè)項目管理,精益六西格瑪管理領導和主持項目或工程評估,提出改進建議生產(chǎn)實習具有組織協(xié)調(diào),與項目相關方協(xié)商、約定和管理變化需求的能力組織管理學,企業(yè)項目管理,精益六西格瑪管理志存高遠、意志堅強 有志于學習與掌握知識,造福于社會與全人類中國近現(xiàn)代史綱要 具有遠大的抱負,制定并實施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展計劃職業(yè)生涯規(guī)劃,勵志講壇講座 強列的責任感中國近現(xiàn)代史綱要,工程設計,工程設計 能夠經(jīng)受挫折與失敗思想道德修養(yǎng)與法律基礎,軍訓,(心理學與生活)強烈的工作熱情,腳踏實地的工作精神:熟悉本行業(yè)適用的主要職業(yè)健康安全、環(huán)保的法律法規(guī)、標準知識企業(yè)安全管理,生產(chǎn)實習,(環(huán)境保護概論),理論力學,材料力學,設計與制造,機械動力學與振動學, 工程材料,制造系統(tǒng)與信息技術,先進電子制造導論,機器人技術 熟悉企業(yè)員工應遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關法律知識工程學導論,思想道德修養(yǎng)與法律基礎,生產(chǎn)實習,設計與制造,設計與制造,工程熱力學,工程流體力學,傳熱傳質(zhì)學,有限單元法和工程結(jié)構(gòu)分析遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準則,并在法律和制度的框架下工作生產(chǎn)實習,(道德規(guī)劃與職業(yè)行為準則)具有良好的質(zhì)量、安全、服務和環(huán)保意識質(zhì)量控制與質(zhì)量管理,生產(chǎn)實習,(環(huán)境保護概論),企業(yè)項目管理,精益六西格瑪管理 承擔有關健康、安全、福利等事務的責任企業(yè)安全管理,生產(chǎn)實習 根據(jù)自身的發(fā)展需求,不斷保持和增強其職業(yè)能力職業(yè)生涯規(guī)劃,生產(chǎn)實習具有對變化環(huán)境的適應性具備較強的適應能力生產(chǎn)實習,(環(huán)境變化與中華文明),企業(yè)項目管理,精益六西格瑪管理,理論力學,材料力學,設計與制造自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境企業(yè)項目管理,生產(chǎn)實習 ,先進電子制造導論,設計與制造能夠在不同文化、不同區(qū)域背景下適應地工作生產(chǎn)實習,(跨文化交流,中外文化)思維敏捷、樂于創(chuàng)新: 不安于現(xiàn)狀,持續(xù)改善工程設計,企業(yè)項目管理,精益六西格瑪管理 不墨守陳規(guī),勤于思考設計與制造,設計與制造, 設計與制造,工程設計,(工程實踐與科技創(chuàng)新,創(chuàng)新思維與現(xiàn)代設計),理論力學,材料力學,工程材料 對新事物的敏感性工程學導論,機械工程導論,模型、分析與控制,(工程技術探究),測量與控制技術,機械優(yōu)化設計方法,現(xiàn)代汽車車身設計附件:專業(yè)核心與部分選修課程清單核心課程清單:理論力學材料力學類機械動力學與振動工程材料設計與制造設計與制造 設計與制造設計與制造工程熱力學工程流體力學 傳熱傳質(zhì)學模型、分析與系統(tǒng)控制測量與控制技術部分專業(yè)選修課清單:機械優(yōu)化設計方法制造系統(tǒng)與信息技術機器人技術現(xiàn)代汽車車身設計有限單元法和工程結(jié)構(gòu)分析先進電子制造導論 上海交通大學機械與動力工程學院卓越工程師計劃校企合作方案一、項目簡介上海交通大學機械與動力學院包括機械工程及自動化系、動力與能源工程系、工業(yè)工程與管理系、核科學與系統(tǒng)工程系、航空航天工程系個系;個國家重點學科,個一級學科授權博士點、個二級學科授權博士點、個授權碩士點和個本科專業(yè)。在上海交大的百年成長過程中,從“實業(yè)救國”到“科教興國”再到“人才強國”,機械與動力工程學院培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)技術人才,涌現(xiàn)出了錢學森等一大批杰出的科學家、教育家、政治家和實業(yè)家,為國家的繁榮和科學技術的進步做出了重要貢獻。學院現(xiàn)有教職工余名,專職教師名,博士學位教師比例約,其中中國科學院院士名、工程院院士名,中組部“千人計劃”獲得者人,教育部“長江學者”特聘教授名
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