【總結】DNA損傷、修復和突變DNA既穩(wěn)定,但也脆弱哪些因素能影響到DNA的完整性??細胞內源的因素?環(huán)境因素-例如化學試劑、污染物和UV線?疾病治療-例如離子輻射和化療細胞內源因素?復制錯誤?例如四種dNTP之間的不平衡導致錯配?DNA本身的不穩(wěn)定?堿基的自發(fā)脫氨基?DNA的脫嘌呤/
2025-05-01 23:16
【總結】損傷的修復損傷的修復(Injuredrepair)n再生n纖維性修復n創(chuàng)傷性修復損傷的修復(Injuredrepair)n修復(repair)n損傷造成機體部分細胞和組織喪失后,機體對所形成缺損進行修補恢復的過程n修復過程的形式n再生(regeneration):由損傷周圍的同種細胞進行修復n纖維性修
2025-04-30 18:05
【總結】1第二章?lián)p傷的修復repair2?「考綱要求」?.修復:?(1)再生的概念;?(2)各種細胞的再生能力;?(3)肉芽組織的結構和功能。3下列組織中最容易完全再生修復的是A心肌組織B骨組織C神經(jīng)組織D上皮組織E平滑肌組織4再生是指?A、纖維
2025-01-13 07:23
【總結】第二章?lián)p傷的修復(repair)1、概念:損傷造成機體部分細胞和組織喪失后,機體對所形成缺損進行修補恢復的過程,稱為修復(repair)。修復后可完全或部分恢復原組織的結構和功能。2、修復的過程:損傷→引發(fā)炎癥→通過炎癥處理壞死組織→局部周圍健康細胞(實質、間質)→分裂增生及
2025-01-04 11:48
【總結】第一章組織損傷與修復第一節(jié)組織損傷的原因1、缺氧:最重要2、生物性因素:最常見3、物理性因素:溫度等4、化學性因素:酸堿等
2025-01-18 16:42
【總結】病理學基礎第二章細胞和組織(zǔzhī)的適應、損傷與修復,主講老師(lǎoshī):魏長安,第一頁,共八十八頁。,教學內容和要求(yāoqiú),掌握:壞死的病理變化及類型肉芽組織(zǔzhī)的形...
2024-11-16 00:44
【總結】第六章DNA的損傷與修復ThedamageandrepairofDNA?DNA雙螺旋結構發(fā)生的任何改變。主要分為兩種:?單個堿基的改變?雙螺旋結構的異常扭曲DNA損傷的概念:?DNA存儲著生物體賴以生存和繁衍的遺傳信息,維護DNA分子的完整性對細胞至關緊要;?修復DN
2025-05-01 18:15
【總結】第五章車身典型板件損傷修復第五章車身典型板件損傷修復車身板件的更換車身典型板件的修復車用非金屬構件的修復第五章車身典型板件損傷修復車身板件的更換轎車前翼子板內加強板總成、前橫梁和散熱器支座的安裝轎車前翼子板內加強板總成、前橫梁和散熱器支座的安裝步驟如下:(1
2024-10-09 16:39
【總結】組織的損傷與修復安徽醫(yī)科大學病理學教研室目的要求?掌握萎縮、肥大、化生的基本概念及形態(tài)特點。?掌握常見實質細胞變性的形態(tài)病變。?掌握壞死的形態(tài)變化及其對機體的影響。?掌握肉芽組織的形態(tài)特征及其在創(chuàng)傷愈合中的作用。心肌褐色萎縮宮頸鱗狀上皮化生腎小管上皮細胞水腫變性腎小管上皮細胞水腫變性
2025-01-18 16:38
【總結】細胞和組織損傷與修復復習題一、多選題A型題:1.以下哪種組織細胞的再生能力最強:?A.平滑肌細胞??B.軟骨細胞??C.神經(jīng)細胞?D.骨細胞??????E.腺上皮細胞2.全身營養(yǎng)不良時,最早發(fā)生萎縮的器官或組織是:?A.心肌
2025-04-17 12:00
【總結】第二章細胞組織的適應、損傷(sǔnshāng)與修復,第一節(jié)適應第二節(jié)細胞(xìbāo)、組織的損傷第三節(jié)組織的修復,第一頁,共八十二頁。,代償(dàichánɡ)和失代償(dàichánɡ),代償指...
2024-11-16 00:46
【總結】第一章細胞(xìbāo)和組織的適應、損傷與修復,第一節(jié)細胞和組織的適應與損傷(sǔnshāng)第二節(jié)損傷的修復,第一頁,共一百一十六頁。,正常(zhèngcháng)細胞,適應(shìyìng),...
2024-11-16 00:29
【總結】第一章細胞、組織的適應和損傷AdaptationandInjuryofCellandTissue第一節(jié)細胞與組織的適應AdaptationofCellandTissue1、萎縮2、肥大3、增生4、化生一、萎縮Atrophy(一)概念已發(fā)育成熟的細胞、組織或
2025-08-11 15:21
【總結】組織病理學實驗—病理學實驗一細胞、組織的損傷與修復實驗目的:通過實驗課實習,掌握常見病變的形態(tài)學特點,認識其規(guī)律性,鞏固和加深理解理論課所學內容,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生獨立思考、綜合分析和解決問題的能力,為臨床實習打下堅實基礎。實驗內容
2025-02-28 14:56
【總結】DNA的合成及重組DNABiosynthesisandRebination第十六章DNA生物合成DNA復制(DNA指導的DNA合成)逆轉錄(逆轉錄病毒RNA指導的DNA合成)校正復制中可能出現(xiàn)的錯誤,并修復受到損傷的DNA細胞中酶促修復系統(tǒng)自然界DN
2025-01-06 14:23