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正文內(nèi)容

場(chǎng)所健康教育與健康促進(jìn)(編輯修改稿)

2025-06-24 01:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歲 24歲的占世界總?cè)丝诘?33%, 其中 80%的人生活在發(fā)展中國(guó)家 , 預(yù)計(jì)到本世紀(jì)末該比率將上升到 85%。 我國(guó)現(xiàn)有中小學(xué)生約 2億 。 ? 處在生命準(zhǔn)備階段 , 求知 、 發(fā)育的兒童 、 青少年 , 由于身心發(fā)育 、 群體生活等特點(diǎn) , 決定了兒童 、 青少年是健康教育最佳的目標(biāo)人群 , 中外學(xué)者一致認(rèn)為健康教育應(yīng)從小抓起 。 ? WHO前總干事中島宏博士在 14屆世界健康教育大會(huì)開幕式上指出: “ 兒童 、 青少年是一個(gè)非常重要而又最具有可塑性的人群 , 他們形成了一個(gè)最大又最易受影響的人群 ? ” ? 學(xué)校是進(jìn)行健康教育效果最好 、 時(shí)機(jī)最佳的理想場(chǎng)所 , 它為人們提供了一個(gè)創(chuàng)造健康未來的機(jī)會(huì) , 是教育使命中最基礎(chǔ)的部分 , 學(xué)??梢暈榇龠M(jìn)國(guó)家健康水平的重要資源 。 ? 中外健康教育的發(fā)展多從學(xué)校開始 , 然后擴(kuò)展到社會(huì) 。 20世紀(jì) 80年代 , 國(guó)際上有人提出了健康促進(jìn)學(xué)校的概念 。 ? WHO于 20世紀(jì) 90年代初根據(jù)健康教育與健康促進(jìn)的結(jié)合日益緊密 , 且正向健康促進(jìn)發(fā)展的趨勢(shì) , 倡導(dǎo)健康促進(jìn)學(xué)校 ——學(xué)校健康促進(jìn)工作的新模式 , 并在歐洲若干國(guó)家試點(diǎn) 。 ? 1992年歐洲建立了健康促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò) , 發(fā)展迅速 , 現(xiàn)該地區(qū)已有健康促進(jìn)學(xué)校 500余所 。 ? WHO西太區(qū) 1994年開展此項(xiàng)工作 , 并于 1995年在我國(guó)正式啟動(dòng) , 目前我國(guó)已有 100余所健康促進(jìn)學(xué)校 。 ? WHO在全球推行健康促進(jìn)學(xué)校的舉措 , 正是學(xué)校在各類場(chǎng)所中率先實(shí)現(xiàn)健康促進(jìn)這一衛(wèi)生工作核心策略的體現(xiàn) 。 一、學(xué)校健康促進(jìn)概念和意義 ? (一)概念 學(xué)校健康促進(jìn) 是指通過學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)校所屬社區(qū)內(nèi)的所有成員的共同奮斗 , 給學(xué)生提供完整的積極的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)構(gòu) . 包括設(shè)置正式的和非正式的健康教育課程 , 創(chuàng)造安全健康的學(xué)校環(huán)境 , 提供合適的健康服務(wù) ,以促進(jìn)學(xué)生健康。 ? (二)意義 是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的組成部分。 —— 德、智、體、美。 是實(shí)現(xiàn)全民基礎(chǔ)保健的有效途徑 —— 學(xué)生人數(shù)多、比例大 —— 兒童青少年可塑性大 是影響家庭、社會(huì)和整個(gè)人群的治本措施 可獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益 —— 國(guó)外學(xué)者研究,健康教育每投入 1美元,社會(huì)將省下 1314美元。 —— 以 1美元投資于有效的煙草教育可節(jié)省 。 二、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)的實(shí)施 ? 學(xué)校健康促進(jìn)須從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康教育活動(dòng)。 二、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)的實(shí)施 ? (一)促進(jìn)學(xué)校健康政策的制定與實(shí)施 ? (二)建設(shè)有利于學(xué)生健康的學(xué)校物質(zhì)環(huán)境 ? (三)建設(shè)有利于學(xué)生健康的學(xué)校社會(huì)環(huán)境 ? (四)建立有利于學(xué)生健康的社區(qū)環(huán)境 ? (五)傳授指導(dǎo)個(gè)人健康知識(shí)和技巧 —— 健康課程教學(xué) —— 健康活動(dòng) —— 健康咨詢和健康行動(dòng)指導(dǎo) ? (六)提供健康服務(wù) —— 為兒童青少年進(jìn)行計(jì)劃免疫 —— 生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)等 ? (七)專題健康教育 —— 慢性病早期預(yù)防教育 —— 生殖健康問題 —— 控?zé)焼栴} 三、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)的評(píng)價(jià) ? (一)衛(wèi)生知識(shí)的評(píng)價(jià)。最
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