口語交際習作四學會生存(編輯修改稿)
2025-06-24 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在上學和放學的路上，不能說說笑笑、追追打打、橫沖直撞，這不是開玩笑的。 小朋友們，為了讓我們的生命得到保障，大家行動起來，注意交通安全吧！ 家中入盜賊處理方法： （ 1）如果回家時發(fā)現(xiàn)門鎖被撬或家里沒人門卻開著，應該怎么辦？ 假裝自己是個局外人，如找人認錯了，把盜賊當作主人或主人的朋友，麻痹盜賊，然后迅速離開，到安全的地方打 110報警。 要對其行為表示理解和同情，把自己當作弱者，這也可以起到麻痹盜賊的作用。 （ 3）如果盜賊已知道你的主人身份，應該怎么辦？ （ 2）在家中如果與盜賊不期而遇時，應該怎么辦？ 立即想到有小偷，不能貿(mào)然進屋，迅速撥打 110報警。 校門前的踩踏事件 用毛巾、被子等堵塞門縫，并潑水降溫。同時向外報警，等待救援。 保持鎮(zhèn)靜，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物，到空曠的地方。 學會生存 人多不足以依賴 ,要生存只有靠自己。 —— 題記 學會生存?？吹竭@幾個字眼，我沉思了許久。生存，就是活著，就是存在。我們應該學會如何好好活在這個世界上。這個題目讓我想到了在網(wǎng)上無意中看到的一個故事，發(fā)生在美國的真實故事。 約翰 .湯姆森是一名 18歲的美國學生，他和父親住在北達科他州的一個農(nóng)場里。有一天，他獨自一個人在父親的農(nóng)場里面干活。期間，一不小心，在冰上滑了一跤，這倒不算什么，可更可怕的事情發(fā)生了 —— 他的衣袖被絞在他正使用的機器里，兩只手臂當場被機器切斷。 多么可怕的事情！看到這里，我的心不禁顫了一下，為這個 18歲的學生著急。我心想：他難道就只有死路一條了嗎？ 于是，我緊接著往下看。在這迫在眉睫的時刻，他并沒有因此而慌亂，他立刻跑到一個小屋里。 一個突然間失去雙手的人能跑到遠離農(nóng)場 400米的屋子里，是怎樣的 “ 奇跡 ” ！他能忍受著失去雙手的、撕心裂肺的疼痛跑去，是多么堅強啊！ 他用嘴咬開門，找到電話，卻沒有手撥號，于是他靈機一動便想到了用筆，把筆含在嘴里來撥電話號碼。打給了表兄，向他求助。 在等待的過程中，為了不讓血白白地流走，他又把斷臂伸進了浴盆里。直到救護人員來到，他才冷靜地說： “ 不要忘了把我的手帶上。 ” 就這
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