有關理工科學生對我國勞動合同法的認識與見解的調查報告(編輯修改稿)
2025-06-23 18:48 本頁面
【文章內容簡介】 ） [單選題]選項小計比例15%60%25%調查結果顯示：作為一名理工科學生，可能將來在工作時會負工傷，知道《勞動合同法》中關于工傷賠償?shù)囊?guī)定的人僅占15%，60%的人一知半解，25%的人不知道。可見對于自己實際權利的維護還是有待加強。第17題 對于新的《勞動合同法》您最關注的是什么?（ ） [多選題]選項小計比例61%64%67%53%調查結果顯示：對于新的《勞動合同法》，受訪者中61%的人最關注勞動合同的訂立；64%的人最關注接觸合同支付補償；67%的人最關注拖欠工資問題；53%的人最關注試用期的侵權。拖欠工資問題最受人關注。第18題 您覺得工作中還有什么方面的權利急需要保護？（ ） [多選題]選項小計比例73%72%73%79%60%34%調查結果顯示：對于覺得工作中還有什么方面的權利急需要保護，受訪者中73%認為是工資報酬方面，72%的人認為社會保險福利方面，73%的人認為勞動保護方面,79%的人認為休息休假方面，60%的人認為職業(yè)培訓方面，34%的人認為其他。第19題 您知道被派遣勞動者合法的勞動權益受損時應由誰承擔責任嗎？（ ） [單選題]選項小計比例39%27%34%調查結果顯示：受訪者中39%的人知道被派遣勞動者合法的勞動權益受損時應由誰承擔責任，27%不知道被派遣勞動者合法的勞動權益受損時應由誰承擔責任，34%比較模糊。第20題 如果你在工作后遇到用人單位侵權行為，你采取的方式是( ) [單選題]選項小計比例15%7%31%47%調查結果顯示:如果勞動者在工作后遇到用人單位侵權行為，自認倒霉的人占受訪者的15%，7%的人會到網(wǎng)站論壇上發(fā)布，31%的人向媒體或維權組織求助，41%的人到法院訴訟?？梢姰攧趧诱邔嶋H遇到問題時候，都是能勇敢地站起來維護自己的正當權利的。（四）分析調查情況 這一百份調查問卷主要有在校的與剛工作不久的理工科學生共同完成，考慮到這次是受訪的人員是理工科學生這一特殊群體，所以問卷的設計分了三大部分，主要是對《勞動合同法》的了解程度與途徑、對《勞動合同法》的認識、還有就是《勞動合同法》對自己的影響。現(xiàn)分析如下：《勞動合同法》的了解程度與途徑部分。調查問卷的題一到題七，就是為了對勞動合同法的了解程度與途徑這個部分所設計的。先來看調查的結果，受訪者中，55%為男性，45%為女性。受訪者中有37%知道《勞動合同法》自2008年1月1日起正式實施。只有7%的受訪者對國家新頒布的《勞動合同法》很清楚。36%的人不了解《勞動合同法》。在課堂上，64%受訪者的老師有粗略提過《勞動合同法》。對于《勞動合同法》的學習與交流，受訪者中90%偶爾看報紙、上網(wǎng)了解一下《勞動合同法》48%的人上網(wǎng)查詢了解勞動人事方面的政策法規(guī)。從上述數(shù)據(jù)中不難看出，受訪者對于《勞動合同法》的了解程度都不高，雖然作為一名理工科的學生，老師也有上課講過《勞動合同法》，但是這種途徑讓理工科學生學到的《勞動合同法》東西遠遠不夠，他們更多的是從報紙和網(wǎng)絡上來了解《勞動合同法》。由此我們可以看到政府普法力度還不足，配套措施仍欠缺。在當今信息時代，政府很大程度上借助了傳媒的力量，但是傳媒的宣傳也是有一定局限性的，比如觀眾對普法性網(wǎng)頁的關注度不高，自然沒什么人關注。而且政府所采取的宣傳方式比較傳統(tǒng)，一般都依賴于人對人的會議、宣傳單的發(fā)放、咨詢等，但是這種方式的接觸面有限。我們知道一個地區(qū)的人口眾多，會議精神、宣傳單很難直接到達每一個人。再者，政府的宣傳最多也僅能將法條的字面展現(xiàn)給勞動者，沒有進行深入詳盡地專業(yè)解釋，加上法律是世上最精煉的語言，術語很多，沒有專業(yè)背景的普通勞動者根本就無法理解掌握。
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