醫(yī)生的哲學理念與人文修養(yǎng)郎景和(編輯修改稿)
2025-06-22 04:31 本頁面
【文章內容簡介】 有些 “ 病 ” ，越治越壞： － 1949年的諾貝爾醫(yī)學獎獲得者莫里茨 （ Egas Moniz,18741955,葡萄牙 ） 提出的前額葉腦白質切除術治療躁狂癥精神病 1942年－ 1952年，美國萬余名接受手術的患者術后出現嚴重并發(fā)癥 － 婦產科的相關疾病及治療 EE（乙烯雌酚） → 陰道腺瘤，透明細胞癌 “ 反應停 ” （沙里度胺） → 短肢畸形（海豹胎） 24 醫(yī)學或醫(yī)生的允諾 寧愿懷疑，切勿允諾 ? 對疾病理解越多，預防的潛力就會越大 ? HPV疫苗對宮頸癌 ? 人類基因組計劃：確定遺傳缺陷 ? 產前診斷：胚胎細胞 /母血細胞＝ 1/50萬 ? 新藥物的研制與應用 25 “3P”醫(yī)學 ? 預測 Prediction ? 預防 Prevention ? 個體化 Personalization ? 大概 Probably ? 可能 Possibly ? 期望 Prospectively “ 不管我們的照明燈燭把光線投射多遠，照明圈外依然死死圍擋著黑暗。我們的四周都是未知事物的深淵黑洞 ??” —— 法布爾 “ 我們都是求索之人，求知欲牽著我們的神魂。就讓我們從一個點到另一個點移動我們的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認識清楚，人們最終也許能將整個畫面的某個局部拼制出來 ??” —— 法布爾 28 醫(yī)學應怎么辦？醫(yī)生應怎么辦？ ? 現今的醫(yī)學模式是：生物 —心理 —社會 ? 醫(yī)生要將科學與人文交融： ? 有完備的知識基礎 ? 優(yōu)秀的思維品質 ? 有效的工作方法 ? 和諧的相互關系 ? 健康的身心狀態(tài) 創(chuàng)造 破壞 修復 男 女 半男半女 30 ? 敬畏生命 ——生命屬于每個人 只有一次而已 ? 敬畏病人 ——她把生命交給你 他是你的老師 ? 敬畏醫(yī)學 ——一個未知數最多的瀚海 醫(yī)生與病人 誰是老師 ? 如臨深淵 . 如履薄冰 31 ? 有時是治病 Sometime To Cure ? 常常是幫助 Often To Help ? 卻總是安慰 Always To Consol
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