【文章內(nèi)容簡介】 材料等）立為一卷。 二、裝訂成冊 按教學(xué)檔案或文書檔案裝訂成冊，標題簡明確切，書寫整齊，編好明碼。 三、分類存放 按明碼順序分類存放，擺放整齊，存放處有防火、防盜、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠等設(shè)施。 四、保管期限 省、全國級立項課題保管期限為永久，區(qū)、市級立項課題保管期限為長期，學(xué)校立項課題保管期限為短期。 五、借閱利用 因工作需要借閱教育科研檔案，應(yīng)履行借閱登記手續(xù)，用后及時歸還。查閱時不得污損、卷折，不得在卷內(nèi)劃線、打圈、批注和涂改。若需要復(fù)印，請示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準后方可復(fù)印。 教育科研課 題成果管理辦法 校級立項課題研究成果的鑒定評價由業(yè)務(wù)副校長領(lǐng)導(dǎo)。 對被評選為校級及以上教育科研優(yōu)秀成果者，學(xué)校分別給予精神和物質(zhì)獎勵，評職評優(yōu)逐級優(yōu)先。 學(xué)校重大課題結(jié)題后，其研究成果須報請上級研究機構(gòu)同意，邀請有關(guān)專家，利用通訊或會議形式，組織課題鑒定。 重視教育科研成果推介。學(xué)校教育科研優(yōu)秀成果，除了編印優(yōu)秀成果和會議交流加以傳播外，在校內(nèi)有推廣意義的要指令開展全面的或局部的推廣，即由學(xué)校 校務(wù)會 做出推廣決定，組織成果獲得者在全?；蚓植糠秶鷥?nèi)對接受者進行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，推動科研成果有計 劃有步驟地得到應(yīng)用。 教育科研獎懲制度 對被評選為校級及以上教育科研優(yōu)秀成果者，學(xué)校分別給予精神和物質(zhì)獎勵，評職評優(yōu)逐級優(yōu)先。 教研教改課題組成績顯著；課題結(jié)題時得到肯定，視具體情況酌情給予精神和物質(zhì)獎勵。 參與教育科研課題研究的教師，在課題尚未結(jié)題期間，視所承擔(dān)的研究量及完成情況，在學(xué)校的量化評估中給予加分獎勵。 上課制度 教師要用新理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使課堂充滿生機和活力。 任課教師必須提前 1 分鐘到上課班級候課。 按時上、下課，不拖堂，不在上課時離開教室；課上不做 與教學(xué)無關(guān)的事情；無特殊情況不能坐著講課。 上課時間不允許接、打電話。 教師要儀表端正，教態(tài)和藹，衣著打扮、發(fā)型等要符合教師的職業(yè)特點。 各種例會制度 校務(wù)會召開會議，決定學(xué)校重大事情，制定學(xué)校工作總體計劃。 每周五下午召開全體教職工會議，總結(jié)一周的工作，安排下一周期的日常工作。 學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、教研、黨、團隊工作會議根據(jù)工作安排，每月至少舉行一次。 定期召開青年教師會議，布置培訓(xùn)進修工作，個人匯報工作、學(xué)習(xí)情況。 學(xué)校每學(xué)期召開班主任工作經(jīng)驗交流會、教學(xué)教改經(jīng)驗交流會各一次。 每學(xué)期至少召開家長會一次，班主任、任課教師向家長匯報學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)情況，并征求家長對學(xué)校工作的意見。 會議紀律 準時到會，不遲到，因公缺席或遲到要請假，個別遲到者應(yīng)輕聲入場就座。會議出席情況要作登記，作為年終考核教師的依據(jù)。 會議期間精神要集中， 做好會議記錄 。 關(guān)閉通訊工具， 不做私事（含批改作業(yè)、看報等），不交頭接耳。 會議期間不隨便進出，不接待外訪。 對會議內(nèi)容有不清楚者可當(dāng)場有序發(fā)問，一旦形成決議就應(yīng)認真執(zhí)行。 教 師參加集體活動的規(guī)定 每周一升旗儀式全體教師必須參加。班主任教師自覺站本班級后邊，負責(zé)本班級的紀律，其他教師自覺站在指定位子，不隨便走動和說話。 學(xué)校組織的全校性活動。如校會、政治學(xué)習(xí)、運動會、義務(wù)勞動、外出集會等，全體教師必須參加。 年級組組織的教育活動，如參觀、家庭教育等活動，本年級的教師必須參加。 教研組組織的教研活動，教學(xué)觀摩、學(xué)科競賽等，本組教師必須參加。 備課制度 教師要認真學(xué)習(xí)課程標準，了解所教學(xué)科及本年級的教學(xué)要求，通讀教材、掌握各單元知識內(nèi)在聯(lián)系并兼顧學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀。 倡導(dǎo)集體備課，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的經(jīng)驗和水平設(shè)計教案，力求突出重點，體現(xiàn)特色?？梢圆扇∥C備課的形式，教齡未滿兩年的教師，要求是詳案。 備課要符合學(xué)生實際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要反映出教學(xué)結(jié)構(gòu)和主要的教學(xué)過程及教學(xué)手段，要能切實地指導(dǎo)教學(xué)。 教案要規(guī)范，書寫要工整，要有教學(xué)后小結(jié)或教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗。 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在隨堂聽課之后，檢查授課教師教案，結(jié)合聽課情況，為教師打出備課分，并記入學(xué)期末考評。 教導(dǎo)處平時不定期對教師的備課進行抽查，期末進行普查，按檢查情況納入教師業(yè)務(wù)考核。 聽、評課 制度 堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，校長每學(xué)期聽評課不少于 20 節(jié)，副校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽評課不少于 30 節(jié)；教師每學(xué)期不少于 15 節(jié)。其他領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)堅持聽課，注重總結(jié)、指導(dǎo)。 每次聽課后，積極參加評課活動，發(fā)表本人見解，解決實際教學(xué)中存在的問題。 在聽評課過程中，圍繞學(xué)校教研課題、年級組專題或平時教學(xué)中的疑惑開展活動，帶著問題去指導(dǎo)教學(xué)、教研工作。 凡聽課節(jié)次未達到相應(yīng)指標，每缺一節(jié)在考評得分中扣 分。 學(xué)校每學(xué)期舉行的優(yōu)質(zhì)課、公開課活動，每位教師都有責(zé)任和義務(wù)參加與參與，并根據(jù)聽課情況進 行評課，向授課教師學(xué)習(xí)，提出改進意見和建議。 值周制度 帶周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師提前 20 分鐘到崗，護導(dǎo)學(xué)生進校，不得擅離崗位。 維護課間秩序，處理偶發(fā)事件，護導(dǎo)學(xué)生課間做有益的活動。 檢查各班分管區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，督促學(xué)生做好清潔工作和保潔工作， 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 做好值周記錄，表彰好人好事，提出批評建議。 中午、下午放學(xué)時間到校門口值勤檢查，堅守崗位。 考勤制度 為嚴肅勞動紀律，提高工作效率，制定本考勤制度。 一、作息時間 凡本校職工都要自覺遵守工作紀律。按照學(xué)校規(guī)定的作息時間，準 時上下班 。 嚴禁遲到、早退、曠工。 二、請銷假制度 嚴格執(zhí)行請、銷假制度，如有事或有病請假，半天內(nèi)由教導(dǎo)處批準，半天以上由校長批準。 請假人得到批準后，要將教學(xué)工作的有關(guān)事項向教師及教導(dǎo)處交待清楚，待安排好后方可離校。 請假須填寫請假條，無請假條或病假證明按曠工計。 請假期滿應(yīng)及時銷假，超過假期而不銷假的時間按曠工計。 請假期滿需要續(xù)假的，應(yīng)按請假程序重新辦理請假和銷假手續(xù)，否則按曠工計。 如無特殊情況，不允許事后補假，不允許電話請假和請人捎假。 三、考勤管理 考勤結(jié)果分遲到、早退、事假、病假、曠工五種。 根據(jù)出勤情況做好記錄，每月匯總存檔。 四、其他情況 教職工婚假、產(chǎn)假、喪假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 衛(wèi)生工作管理制度 （一） 衛(wèi)生教育制度 健康教育兼職教師每學(xué)期初制訂衛(wèi)生教育計劃，并按計劃實施，同時出版報、宣傳畫配合宣教。 各班班主任針對班內(nèi)衛(wèi)生情況、學(xué)生實際進行有針對性教育。積極宣講衛(wèi)生知識，檢查學(xué)生個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。 班主任、各科教師都要把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，作為份內(nèi) 工作。隨時教育和糾正（重點做好讀寫、握筆姿勢）。 （二） 食堂衛(wèi)生制度 炊管人員每年體檢一次。 炊管人員要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定。夏季食品有防蠅設(shè)備。 食堂、廚房、庫房要定時清掃，保持良好的衛(wèi)生。 食堂操作間及庫房要及時做好除“四害”工作。 （三） 傳染病管理制度 建立學(xué)校疫情報告網(wǎng)，各班班主任、班級疫情報告員把疫情及時報告保健室，然后上報地段保健科和防疫站，采取預(yù)防措施。 各班注意檢查和觀察學(xué)生精神狀態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。 傳染病流行期，對缺課學(xué)生 及時了解原因，對有病堅持上課的要勸其休息，以免疫情發(fā)展。 堅持復(fù)課檢診和復(fù)課證明制。 保健教師根據(jù)發(fā)病采取預(yù)防措施，對疫情做好登記和統(tǒng)計工作。 （四） 體育醫(yī)務(wù)監(jiān)督制度 總務(wù)人員、衛(wèi)生員、體育教師要經(jīng)常檢查體育器械場地設(shè)備等安全和防護，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 及進了解學(xué)生的健康情況，對特殊疾病的學(xué)生采取必要的防護措施，防止事故發(fā)生。 按活動和季節(jié)進行運動衛(wèi)生教育。 （五）保護視力制度 各科教師都要注意培養(yǎng)和糾正學(xué)生坐、立、走與讀、寫握筆姿勢，進行眼保健操指導(dǎo)。 各班要每月給學(xué)生 調(diào)換一次座位。 后勤人員要按學(xué)生身高和年級配備課桌椅。 注意教室的照明，陰天要開燈補充光源。 定期給學(xué)生檢查視力，對學(xué)生進行用眼衛(wèi)生教育，對視力減退的學(xué)生要幫助找出減退原因，教給預(yù)防方法，并和家長取得聯(lián)系，共同做好預(yù)防工作。學(xué)生視力要進行“三率”統(tǒng)計分析。 各科教師留作業(yè)要適量，板書字跡大小得當(dāng)，做到不拖堂，保證學(xué)生課間休息時間。 后勤人員要從現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件（如定期粉刷墻壁，改善燈光照明，調(diào)配桌椅等）。 《國家體育鍛煉標準》實施制度 學(xué)校、班級要把這 項工作列入工作計劃之中，做到有計劃，經(jīng)常抓，合理安排學(xué)生的體育活動。 “達標”應(yīng)與體育課教學(xué)、課外體育活動以及體育競賽結(jié)合起來。 適齡學(xué)生要堅持參加“達標”鍛煉，積極參加測驗，凡不參加測驗的學(xué)生，要有醫(yī)院證明，并上交體育組備案。 適齡學(xué)生的測驗成績，必須由體育教師親自測試登記，否則無效。并定期公布“達標”情況。 班級“達標”總得分沒有達到區(qū)“達標”先進班集體分數(shù)線，則不能評為先進班集體。 其他任課老師不得私自占用體育活動時間處理學(xué)生的問題或給“學(xué)困生”補課。 學(xué)籍管理制度 新生辦 理入學(xué)手續(xù)后，即取得學(xué)籍，由教導(dǎo)處負責(zé)登記造冊和統(tǒng)一編號并按規(guī)定建立學(xué)生檔案。 各班主任要認真填寫學(xué)生的學(xué)籍卡，交教導(dǎo)處保存。 學(xué)生因家庭住址遷移確需轉(zhuǎn)學(xué)的，須家長持有關(guān)證明向?qū)W校提出申請，得到批準后，方可轉(zhuǎn)出。 學(xué)生請假必須履行正式手續(xù)，否則作曠課論處。請假三天以內(nèi)者，由班主任審批，三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處審批，一周以上者由校長室審批。 學(xué)生因病休學(xué)必須呈交請求休學(xué)報告及醫(yī)院證明，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。學(xué)生休學(xué)時間超過三個月，復(fù)學(xué)時學(xué)校可根據(jù)實際學(xué)力程度并征求其本人同意后編入相應(yīng)的班級。 因故在非戶口所在地申請就學(xué)的學(xué)生，經(jīng)有關(guān)部門審核符合條件的，可準其借讀，并可按有關(guān)規(guī)定收取借讀費。 小學(xué)生除喪失學(xué)習(xí)能力外，一律不準退學(xué)。 學(xué)生違反《小學(xué)生守則》、學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律，學(xué)校要與家庭配合教育并根據(jù)情節(jié)輕重、態(tài)度好壞，給予適當(dāng)?shù)呐u教育。對極少數(shù)錯誤較重的學(xué)生可分別給予通報批評、警告、嚴重警告和記在過處分。 小學(xué)應(yīng)從德、智、體等方面全面評價學(xué)生。要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，原則上不實行留級制。 屬于下列情況之一者，視情節(jié)輕重給予必要處分。 新生無正當(dāng)理由逾期一周未入 學(xué)，或入學(xué)后一月內(nèi)因病停學(xué)。 在籍學(xué)生一學(xué)期內(nèi)，曠課三節(jié)（三次遲到或早退算一節(jié)曠課）。 一學(xué)期內(nèi)請事假累計達一個半月。 在籍學(xué)生開學(xué)時逾期三天不到。 休學(xué)期滿，逾期不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。 安全制度 （一） 校園安全工作制度 嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴禁在上課期間令學(xué)生離開課堂。 保證學(xué)生活動安全，預(yù)防課堂安全責(zé)任事故。上課鈴響，教師及時到位，并不得隨便離開課堂。 制定師生緊急情況下安全撤離預(yù)案，每學(xué)期組織演習(xí)。 學(xué)生在校期間，外單位各種機動車輛不得進入校園。特殊情況特別處理，但必須指派專人維持秩 序。 作息時間變更時，及時通知學(xué)生及家長。 加強對在校就餐學(xué)生的管理，強化組織，專人管理。強化食堂管理工作，及時消除導(dǎo)致食物中毒隱患。 飲水機定期清洗，保證學(xué)生飲水安全。 高度重視校園安全，發(fā)現(xiàn)校園中存在的安全隱患及時匯報、及時處理。 （二）交通 安全工作制度 加強學(xué)生交通安全教育。 繼續(xù)實行學(xué)生小黃帽和路隊制度。 堅持集體放學(xué)制度，教育學(xué)生上學(xué)時養(yǎng)成貼隊習(xí)慣。 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間值周教師在校門前值班。 安全公約 不私自到大海、平塘等地方洗澡、玩耍。 注意交通安全，過馬路 走人行橫道。 不橫穿公路，不在公路上騎自行車。 不與陌生人及不三不四的人打交道。 不私自外出，外出要跟家里人打招呼。 不攀越建筑物，不到建筑工地等危險的地方玩耍。 不打架，不做有危險的游戲。 不出入游戲廳歌廳、舞廳等娛樂場所。 不看不健康的書刊、影碟及錄相。 不賭博，不參與封建迷信活動。 1 不玩火，不玩電，不玩爆炸物品。 1 不暴食暴飲，不吃腐爛變質(zhì)的食物。 突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案 為了進一步加強學(xué)校安全工作 ,防患于未然 ,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時 ,驚慌失措 ,造成新的或更大的損失 ,特根據(jù)學(xué)校實際情況 制定本預(yù)案。 一、緊急疏散的決定 緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時 ,為了避險 ,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動 .實施緊急疏散難度較大 ,其行動自身也極具危險性 ,特別是對小學(xué)生而言 ,因此 ,不到緊要關(guān)頭不可實施 ,而必須實施時則應(yīng)當(dāng)機立斷。緊急疏散的決定由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)做出。