【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)一、填一填按照“四舍五入”法,求出商的近似值,填在下表里。二、算一算計算下面各題(得數(shù)保留兩位小數(shù))11÷90÷42÷三、直接寫出得數(shù)÷=÷=÷=
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)宏育學(xué)校:何小斌從前有座山,山里有座廟,廟里住著老和尚和小和尚,一天,老和尚對小和尚說……噓!聽故事!五年級男子400米決賽成績表姓名成績王鵬75秒楊浩80秒黃境誼96秒哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?
2024-11-30 03:16
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)中寨小學(xué)鄭璇娟教學(xué)內(nèi)容:人教版五年數(shù)學(xué)上冊第27—28頁和練習(xí)五的第1—6題。教學(xué)目標:使學(xué)生能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù),初步認識循環(huán)小數(shù),會用循環(huán)小數(shù)表示除法的商,能用簡便方法表示循環(huán)小數(shù);培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生積極的數(shù)學(xué)情感。教學(xué)重點
2024-11-21 21:50
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標:讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程,理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。:掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法,會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。:培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習(xí)能力。比速度:15÷16=÷7=··
2024-11-29 05:19
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》教案 循環(huán)小數(shù)公開課教案 授課人:李鑫授課地點:蠻云完小 授課時間:2017年9月28日星期四第二節(jié)課時:第一課時 教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目...
2024-10-10 19:55
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》教案 循環(huán)小數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目標: 1、通過求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。...
2024-10-17 13:12
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元例 7、例8【課程標準描述】 能進行簡單的小數(shù)除法運算。經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,并能表達自己的想...
2024-10-29 00:05
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:通過求商,使大家感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。:理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。:培養(yǎng)大家抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習(xí)慣。3213?32132?321321?3213213?32132132?321321321··&
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】???……口算下面各題÷4=÷7=÷8=÷8=10÷6=÷11=…………一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)循環(huán)小數(shù)小數(shù)純小數(shù)帶小數(shù)循環(huán)小數(shù)
2024-12-11 12:25
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)課件設(shè)計:韓瑞杰設(shè)計意圖:新課伊始,我用故事導(dǎo)入,通過教師說、指名說、集體說的形式,吸引學(xué)生注意,引導(dǎo)學(xué)生從故事內(nèi)容特點和生活實例理解“循環(huán)“的含義。為學(xué)生后繼學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2024-11-10 04:24
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》精品教案一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》五年級上冊P27-P28循環(huán)小數(shù)二、教學(xué)目標與策略選擇[教材分析]人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》五年級上冊P27-P28循環(huán)小數(shù),這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教學(xué)的一個難點。從知識角度來看,“循環(huán)小數(shù)”是數(shù)概
2025-05-01 23:19
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:認識循環(huán)小數(shù)的特征,掌握循環(huán)小數(shù)的意義,進一步提高大家的計算能力。:經(jīng)歷將數(shù)據(jù)進行比較、分類、整理的過程,自主概括循環(huán)小數(shù)的概念,發(fā)展抽象思維能力。:感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)大家的學(xué)習(xí)興趣?!?..你發(fā)現(xiàn)了什么?…...豎式計算:1÷3=
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級數(shù)學(xué)循環(huán)小數(shù)的教案 循環(huán)小數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》五年級上冊P27——P28教學(xué)目標: 1、通過求商,學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念...
2024-10-13 23:16
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)孫蘭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第34~36頁。教學(xué)目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷豎式計算、觀察、討論并用計算器計算等,認識循環(huán)小數(shù)的過程。2、初步認識循環(huán)小數(shù),能用計算器探索并指出一個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。3、在借助計算器進行數(shù)學(xué)探索的活動中,獲得成功的體驗,感受數(shù)學(xué)中隱
2024-11-28 19:37