【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)定稿 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者:劉青梅時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、理解循環(huán)小數(shù),掌握循環(huán)小數(shù)的概念。 2、認(rèn)...
2025-10-04 13:47
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。2、理解有限小數(shù),無(wú)限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、自主探索,獲取新知1、師談
2024-12-11 07:05
【摘要】循環(huán)小數(shù) 一、把下列數(shù)分類。 ………… …… 循環(huán)小數(shù):() 非循環(huán)小數(shù):() 二、甲、乙兩城相距264千米,一輛汽車從甲城開(kāi)出,。這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù)) ...
2024-12-03 22:14
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、選擇。2、用豎式計(jì)算。(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示)÷11=100÷6=3、直接寫(xiě)出得數(shù)。5÷9=15÷9=25÷9=35÷9=4、在下面的○
2024-11-28 19:37
【摘要】循環(huán)小數(shù)的練習(xí)教學(xué)目的:、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)的概念,掌握它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能正確區(qū)分。,使學(xué)生既長(zhǎng)知識(shí),又長(zhǎng)智慧。。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握相關(guān)概念并建立聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)循環(huán)小數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:一、主動(dòng)回顧,知識(shí)再現(xiàn):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?二、單項(xiàng)訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ):。下
2024-12-13 00:08
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案循環(huán)小數(shù)整教案 新課標(biāo)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)—循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第27~28頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了...
2025-10-19 22:35
【摘要】小數(shù)分?jǐn)?shù)互化【教學(xué)內(nèi)容】62頁(yè)例9、例10及試一試、練一練、練習(xí)九的11~16【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過(guò)程,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體展臺(tái)【
2024-11-23 11:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值,能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3、理解有限小數(shù),無(wú)限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。4、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。白天黑夜交替出
2024-12-13 16:22
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)。(1)一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,()或()依次不斷地出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做()。(2)在,,,,,??中,,是有限小數(shù)的是(),是循環(huán)小數(shù)的數(shù)()。(保留三位小數(shù))??≈??≈
2024-11-16 01:36
【摘要】????????歸納整理:?1.?分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化???????分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母???????如:??
2025-06-27 13:33
【摘要】專業(yè)整理分享百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化一、填空:1、把下列分?jǐn)?shù)先化成百分?jǐn)?shù),再化成小數(shù)。=()=()=()=()=()=()=()=()=()=()=(
2025-06-28 11:00
【摘要】科目數(shù)學(xué)課題百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教師年級(jí)六學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標(biāo):使學(xué)生總結(jié)和分析分?jǐn)?shù)、小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決新問(wèn)題。4、德育目標(biāo):
2024-12-09 05:43
【摘要】第10課時(shí)循環(huán)小數(shù)(2)第三單元小數(shù)除法列豎式計(jì)算?!?10÷3=÷11=判斷下面的小數(shù)那些是循環(huán)小數(shù),為什么?.........
2024-11-18 02:10
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)岳海波 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能:在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)并掌握小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。過(guò)程與方法:經(jīng)歷小數(shù)乘分?jǐn)?shù) 的計(jì)算方法的探究過(guò)程...
2025-09-14 03:29
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能:在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)并掌握小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。過(guò)程與方法:經(jīng)歷小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的探究過(guò)程。 情感態(tài)度與價(jià)值...
2025-10-16 13:17