代理實務重要法條(1)(編輯修改稿)
2025-06-10 18:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)造性，是指與現(xiàn)有技術相比，該發(fā)明具有 突出的實質(zhì)性特點和顯著的進步 ，該實用新型有 實質(zhì)性特點和進步 。 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 32 突出的實質(zhì)性特點 發(fā)明有突出的實質(zhì)性特點是指對所屬技術領域的技術人員來說，發(fā)明相對于現(xiàn)有技術 是 非顯而易見 的。 發(fā)明是所屬技術領域的技術人員在現(xiàn)有技術的基礎上僅僅通過合乎邏輯的 分析 、推理 或者有限的 試驗 可以得到的，則該發(fā)明是 顯而易見 的。 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 33 顯著的進步 是指發(fā)明與現(xiàn)有技術相比能夠產(chǎn)生 有益的技術效果 。 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 34 所屬領域的技術人員 設定“所屬技術領域的技術人員”的 目的 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 35 “ 所屬領域技術人員 ” 應具備的能力： ? 知曉 申請日 (優(yōu)先權日 )之前的普通技術知識； ? 能夠獲知 該領域中所有的現(xiàn)有技術； ? 具有 常規(guī)實驗的手段和能力 ， 但他不具備創(chuàng)造能力； ? 根據(jù)解決問題的需要 ， 也應具有 獲知 相關領域的 相關 現(xiàn)有技術 、 普通技術知識和常規(guī)實驗手段的能力 。 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 36 突出的實質(zhì)性特點的判斷 (二 ) 多篇對比文件的情形 (分析、推理、或有限的試驗 ) a、能夠得到權利要求的技術方案 b、不能得到權利要求的技術方案 √ 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 37 案例 1 現(xiàn)有技術 (對比文件 1)： 公開了一種防治腳部皸裂保健襪，由襪體 1和乳膠 2構成，乳膠 2附設在襪體 1的襪跟部。 問題： 用途單一， 不能作為普通襪子使用 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 38 案例 1 權利要求： 一種防治腳后跟皸裂的襪子，其特征在于 腳后跟襪內(nèi)面設置一層浸有乳膠的布片。 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 39 對比文件 2： 公開了一種防治腳后跟皸裂的護具，是在腳后跟套子 內(nèi)面設有一層浸有乳膠的布片。 (既能夠用途防皸裂護具，又能夠作為普通護具使用 ) 特征相同 作用相同 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 40 與對比文件 1相比，其區(qū)別特征為 “ 腳后跟襪內(nèi)面設置一層浸有乳膠的布片 ” 對比文件 2公開了 該區(qū)別技術特征 ，并且其在該對比文件中所起的作用也是防皸裂 ， 與發(fā)明中的相同 。 創(chuàng)造性？ 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 41 案例 2 發(fā)明要求保護一種杯子，杯子把手外粘貼橡膠材料（防滑） 對比文件 1 一種杯子，手與杯體使用相同的金屬材料。 對比文件 1為最接近的現(xiàn)有技術， 發(fā)明的區(qū)別特征：杯子把手采用橡膠材料 該區(qū)別特征在使發(fā)明達到的技術效果是：杯子具有更好的防滑效果 發(fā)明實際解決的技術問題：改善杯子把手的防滑性能 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 42 對比文件 2公開了一種餐具 (例如鍋鏟 )，由金屬制成，為了防止手柄打滑，可以在手柄處包覆橡膠材料，或者手柄由橡膠材料制成。 特征相同 — 作用相同 — 有啟示？ 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 43 案例 3 發(fā)明要求保護一種杯子，杯子把手外粘貼橡膠材料（防滑） 對比文件 1 一種杯子，手與杯體使用相同的金屬材料。 對比文件 1為最接近的現(xiàn)有技術， 發(fā)明的區(qū)別特征：杯子把手采用橡膠材料 該區(qū)別特征在使發(fā)明達到的技術效果是：杯子具有更好的防滑效果 發(fā)明實際解決的技術問題：改善杯子把手的防滑性能 2022/6/4 2022年代理人考前培訓班 44 對比文件 2公開了一種餐具 (例如鍋鏟 )，由金屬制成，為了控制手柄溫度不過度升高，可以在手柄處包覆橡膠材料，或者手柄由橡膠材料制成，從而解決了溫
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