【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一對(duì)大虎牙，一張口就像個(gè)老虎。個(gè)子幾乎與祥子一邊兒高，頭剃得很亮，沒(méi)留胡子。他自居老虎，可惜沒(méi)有兒子，只有個(gè)三十七八歲的虎女 —— 知道劉四爺就必也知道虎妞。她也長(zhǎng)得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒(méi)人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)候更多一些花樣。劉四爺打外，虎妞打內(nèi)，父女把人和車(chē)廠治理得鐵筒一般。人和廠成了洋車(chē)界的權(quán)威。 在買(mǎi)上自己的車(chē)以有，祥子拉過(guò)人和廠的車(chē)。他的積蓄就交給劉四爺給存著。把錢(qián)湊夠了數(shù)，他要過(guò)來(lái)，買(mǎi)上了那輛新車(chē)。 “劉四爺 ，看看我的車(chē)！”祥子把新車(chē)?yán)饺撕蛷S去。 老頭子看了車(chē)一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不離！” “我可還得在這兒住，多咱我拉上包月，才去住宅門(mén)！”祥子頗自傲地說(shuō)。 “行！”劉四爺又點(diǎn)了點(diǎn)頭。 不拉劉四爺?shù)能?chē)，而能住在人和廠，據(jù)別的車(chē)夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜測(cè)，祥子必和劉老頭子是親戚；更有人說(shuō)，劉老頭子大概是看上了祥子，想弄個(gè)上門(mén)女婿。這種猜想里雖然懷著點(diǎn)妒羨，可是萬(wàn)一要真是這么回事呢，將來(lái)劉四爺一死，人和廠就一定歸了祥子。這個(gè)，教他們只敢胡猜，而不敢在祥子面前說(shuō)什么不受聽(tīng)的。其實(shí)呢，劉老頭子的優(yōu)待祥子是另有筆 賬兒。祥子是這樣的一個(gè)人：在新的環(huán)境里還能保持著舊的習(xí)慣。假若他去當(dāng)了兵，他決不會(huì)一穿上那套虎皮，馬上就不傻裝傻地去欺侮人。在車(chē)廠子里，他不閑著，把汗一落下去，他就找點(diǎn)事兒做。他去擦車(chē)，打氣，曬雨布，抹油??用不著誰(shuí)支使，他自己愿意干，干得高高興興，仿佛是一種極好的娛樂(lè)。廠子里平常總住著二十來(lái)個(gè)車(chē)夫；收了車(chē)，大家不是坐著閑談，便是蒙頭大睡；祥子，只有祥子的手不閑著。初上來(lái)，大家以為他是向劉四爺獻(xiàn)殷勤，狗事巴結(jié)人；過(guò)了幾天，他們看出來(lái)他一點(diǎn)沒(méi)有賣(mài)好討俏的意思，他是那么真誠(chéng)自然，也就無(wú)話可說(shuō)了。劉老頭子沒(méi)有夸獎(jiǎng) 過(guò)他一句，沒(méi)有格外多看過(guò)他一眼；老頭子心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車(chē)，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門(mén)口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈?；㈡?永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒，她說(shuō)什么，祥子老用心聽(tīng)著，不和她爭(zhēng)辯；別的車(chē)夫，因?yàn)槭鼙M苦楚，說(shuō)話總是橫著來(lái)；她一點(diǎn)不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽(tīng)。當(dāng)祥子去拉包月的時(shí)候，劉家父女都仿佛失去一個(gè)朋友。趕到他一回來(lái)，連老頭子罵人也似乎更痛快而慈善一些。 （節(jié)選自老舍《駱駝祥子》第四章，有刪改） 19. 第一段中畫(huà)線部分突出的語(yǔ)言特 色是什么？請(qǐng)舉例分析。（ 4分） 20. 第二段開(kāi)頭對(duì)劉四爺?shù)男は衩鑼?xiě)，在本文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（ 4分） 21. 簡(jiǎn)要概括祥子這一人物形象的性格特征。（ 4分） 22. 你認(rèn)為本文的主要人物是哪一個(gè)？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。（ 6分） 答案： 1【解答提示】口語(yǔ)化、善用短句，對(duì)比。應(yīng)舉例分析。 【解答提示】通過(guò)年齡、身體狀況、相貌、個(gè)頭，寫(xiě)劉四爺?shù)幕⑾?，照?yīng)上文對(duì)劉四爺性格為人的描寫(xiě)，引出“虎妞”和祥子，為下文劉四爺對(duì)待祥子的態(tài)度作了鋪墊和對(duì)比，為后來(lái)祥子做女婿作了鋪墊。 2【解答提示】 有追求，有理想；勤勞本分；保持本色，真誠(chéng)自然；講究干凈；脾氣好，受人言語(yǔ)。 2【解答提示】祥子。寫(xiě)劉四爺是為了引出祥子，側(cè)面詳寫(xiě)了祥子的性格。 （ 2020新課標(biāo)全國(guó)高考）閱讀下面的文字，完成（ 1）－（ 4）題。（ 25分） 保護(hù)人 【法】莫泊桑 瑪蘭做 夢(mèng)見(jiàn) 也沒(méi)想到會(huì) 有這 么 好的 官 運(yùn)！ 有天早上， 他從報(bào)上 看到從前一位 同學(xué) 新 近當(dāng)了議員。 瑪蘭重新成了他那位同學(xué)呼之即來(lái)、揮之即去的朋友。 不久議員搖身一變當(dāng)了部長(zhǎng)，半年后瑪蘭就被任命為行政法院參事。 起 初，他 簡(jiǎn)直 有 點(diǎn)飄飄然了。為了炫耀，他在大街上走來(lái)走去，仿佛 別人只要一看見(jiàn)他，就能猜到他的身份。后來(lái)出于一種有權(quán)勢(shì)而又有寬宏大量者的責(zé)任感，他油然萌生一股壓抑不住要去保護(hù)別人的欲望。無(wú)論 在 哪里 遇 到 熟人，他 都高興 地 迎上去， 不等人 家問(wèn) ，就 連忙 說(shuō)： “ 您知道 ， 我現(xiàn)在 當(dāng)參 事 了 ，很 想為您 出點(diǎn)力 。 如有用得著 我 的地方 ，請(qǐng)您 甭 客氣， 盡管吩咐好了。 我在這 個(gè) 位 置上 ，是有 權(quán)力 的。 ” 一有機(jī)會(huì)， 他 對(duì)任何人都主動(dòng)給予無(wú)限慷慨的幫助。 他 每天都要給人 寫(xiě)十封 、 二十封 、 五十封介紹信，他寫(xiě) 給所有的官吏。 他 感到 幸 福 ， 無(wú)比幸福 。 一天早上，他 準(zhǔn)備去行 政 法 院， 屋外已經(jīng)下 雨 了 。 雨越下越大。他只好在 一 個(gè)房 門(mén) 口 躲雨。 那兒已有個(gè)老神父。 在 當(dāng)參 事前， 他并 不喜歡 神父 。自一 位紅 衣 主教 在 一件 棘手 的事 情上客氣地向他求教 以后，他 對(duì)他們也 尊 敬起來(lái)。他看看神父，關(guān)切地問(wèn)：“請(qǐng) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 問(wèn)您到那一區(qū)去？” 神父有點(diǎn)猶豫，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)： “我朝王宮方向去?！? “如果您愿意 ， 神父 ， 我 可以 和 您 合用 我這 把 傘。我到 行 政 法 院去。我是 那里的參 事。 ” 神父 抬起頭 ，望望 他： “多 謝，我 接受您這番好意 。 ” 瑪蘭 接著說(shuō)： “ 您 來(lái) 巴黎 多半是為 散心 吧 。 ” 神父 回答： “ 不，我有事。 ” “ 哦！是件重要的 事嗎 ？ 如果您用得著我，盡管 吩咐 好了 。 ” 神父好像挺為難 。吞 吞吐吐地說(shuō)： “啊 ！是一件 無(wú)關(guān)緊要的 私事 ?? 一 點(diǎn)小誤會(huì)。您 不會(huì) 感 興趣的。是 ??是 一件 內(nèi)部的?? 教 會(huì)方面 的 事 。 ” “哎呀 ， 這 正 屬行 政 法 院管。您 盡管 吩咐我 好了 。 ” “ 先生，我也 正要 到 行 政 法 院去。您 心腸 真 是太好了 。我要去 見(jiàn) 勒 爾佩、薩翁兩位 先生 。說(shuō)不定還得見(jiàn)珀蒂帕 先生。 ” “哎呀，他們 都是我 最好 的朋友， 刮刮叫的 同事 。 我 都懇切地去替您托托關(guān)系。包 在我身上 好了 。 ” 神父嘟囔著說(shuō)了許多感恩的話。 瑪蘭高興極了?！昂?！您 可碰到了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，神父。瞧吧，瞧吧，有了我，您的事情解決起來(lái)一定非常順利?！? 他們到了 行 政 法 院。 瑪蘭把神父領(lǐng)進(jìn) 辦公室，請(qǐng)他坐在火爐前面， 然 后 伏案 寫(xiě) 到 ： “ 親愛(ài)的同事 ： 請(qǐng)?jiān)试S 我懇 切地 向 您 介紹 德高望重的桑蒂爾神父，他 有 一件 小事 當(dāng) 面 向您陳述，務(wù)請(qǐng)鼎立協(xié)助。” 他寫(xiě)了三封信， 那受他保護(hù)的人接了信，千恩萬(wàn)謝地走了。 這一天 平靜地 過(guò)去了?，斕m夜里 睡 得很好 ，第二天愉快地 醒來(lái) ， 吩咐人送來(lái) 報(bào)紙。他打開(kāi) 報(bào)紙念到： 有個(gè) 桑蒂爾神父 ， 被控告做過(guò)許多卑鄙齷齪的事??誰(shuí)知他找到一位叫瑪蘭 的 行 政 法 院 參 事做他的熱心辯護(hù) 人 ， 該參事居然大膽地替這個(gè)披著宗教外衣的罪犯，給自己的 同事們寫(xiě)了 最肯切的 介紹信 ??我們提請(qǐng)部長(zhǎng)注意該參事令人不能 容忍的行為?? 他 一下 就蹦 起來(lái) 去找珀蒂帕。 珀蒂帕對(duì)他 他說(shuō)： “ 唉！您 簡(jiǎn)直瘋了，居然 把那 老陰謀家 介紹給我。 ” 他張皇失措地 說(shuō)： “別提了??您瞧?? 我上當(dāng)了 ??他這人看上去那么老實(shí)??他耍 了我 ??卑鄙可恥地耍了我。 我求您， 求 您 設(shè)法狠狠地 懲辦他 一下，越狠越好。 我要寫(xiě)信。請(qǐng)您告訴我 要辦他，得給誰(shuí)寫(xiě)信？??對(duì)，找總主教！” 他突然 坐 下了，伏在珀蒂帕的桌子 寫(xiě)道： “ 總主教 大人：我榮幸的向閣下報(bào)告，最近有一個(gè)桑蒂爾神父欺我為人忠厚，用盡種種詭計(jì)和謊言陷害我。受他花言巧語(yǔ)哄騙，我竟至于??“ 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 他 把信封好，扭轉(zhuǎn) 頭 對(duì) 同事說(shuō)： “ 您看見(jiàn) 了吧 ， 親愛(ài)的 朋友，這對(duì)您 也 是個(gè)教訓(xùn)， 千萬(wàn)別再替 人 寫(xiě) 介紹 信了 。 ” （據(jù)郝運(yùn)譯文刪改） （ 1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5分） ，瑪蘭才當(dāng)上了行政法院參事。因此他無(wú)論在哪里遇到熟人，都主動(dòng) 向?qū)Ψ教峁椭?，這是他回報(bào)的方式。 ，瑪蘭并不喜歡神父，但是在 一 位 紅 衣 主教 向他請(qǐng)教 以后， “ 他 對(duì)他們也 尊 敬起來(lái)”。這樣描寫(xiě)達(dá)到了照應(yīng)上文的目的。 ，急于為自己辯解，并馬上歸罪于桑蒂爾神父。這足以看出他似乎很想保護(hù)別人，但實(shí)際上更關(guān)心自己的利益 。 ，瑪蘭告誡同事要牢記自己的教訓(xùn)，“千萬(wàn)別再替 人 寫(xiě) 介紹 信了”。這表明他力圖文過(guò)飾非，變被動(dòng)為主動(dòng)。 “一件無(wú)關(guān)緊要的小事”麻煩瑪蘭，因此他回應(yīng)瑪蘭的請(qǐng)求時(shí)吞吞吐吐，這種神情表現(xiàn)了他內(nèi)心的猶豫。 【答案】 CDE答 C給 3分 ，答 D給 2分，答 E給 1分；答 A、 B不給分 【解析】 本題考查分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題，能力層級(jí) C。 A項(xiàng)“因此他無(wú)論在哪里遇到熟人，都主動(dòng)向?qū)Ψ教峁椭?，這是他回報(bào)的方式?！憋@然不合文意，瑪蘭不是為了回報(bào)，而是偽善。 B項(xiàng)“這樣描寫(xiě)達(dá)到了照應(yīng)上文的目的 ”此處描述是為了滿足他的虛榮心，而非照應(yīng)上文。本題誤區(qū)在于對(duì)小說(shuō)內(nèi)容和人物形象的把握不到位，以至于造成誤選 AB。 （ 2）小說(shuō)中的瑪蘭是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（ 6分） 【答案】①自私，趨炎附勢(shì)，見(jiàn)風(fēng)使舵； ②偽善，愛(ài)慕虛榮，自高自大；③天真，熱心，卻沒(méi)有原則 【解析】 本題考查欣賞作品的形象，能力層級(jí) D。解答本題要從全文出發(fā)，把握住人物行為、語(yǔ)言、心理和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，從而全面歸納概括出人物性格的特點(diǎn)。本題誤區(qū)在于答案要點(diǎn)不全，表述語(yǔ)言不規(guī)范。 （ 3）小說(shuō)后半部分引用了報(bào)紙上的一段報(bào)道，作者這樣寫(xiě)對(duì)情節(jié)安排有 那些作用？（ 6分） 【答案】①補(bǔ)充敘事，集中揭示人物之間的矛盾關(guān)系，使情節(jié)的內(nèi)在邏輯更加合理； ②加速情節(jié)發(fā)展，為下文瑪蘭的言行提供依據(jù)，使小說(shuō)進(jìn)入高潮 ③給讀者留下更多的想象空間，強(qiáng)化情節(jié)平中見(jiàn)奇的效果。 【解析】 本題考查分析作品結(jié)構(gòu)和主要表現(xiàn)手法，能力層級(jí) C。解答本題需從小說(shuō)整體入手，重點(diǎn)把握 插敘在記敘類(lèi)文章中的作用：補(bǔ)充交代人物的性格、身份等；豐富故事情節(jié)，使故事曲折、生動(dòng)；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 考生對(duì)情節(jié)的作用把握理解往往不能從整體入手，這樣就無(wú)法理解和概括出情節(jié)設(shè)置對(duì)故事發(fā) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 展和人物刻畫(huà)的作用。 （ 4）這篇 小說(shuō)以“保護(hù)人”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（ 8分） 【答案】觀點(diǎn)一：使主題思想更加集中、深刻。 ①以小見(jiàn)大，揭露當(dāng)時(shí)法國(guó)上層社會(huì)的不良風(fēng)氣和多種黑暗現(xiàn)實(shí)；②諷刺官場(chǎng)中趨炎附勢(shì)、官官相護(hù)、相互推諉的丑惡現(xiàn)象；③揭示出一個(gè)道理 :如果社會(huì)需要保護(hù)人，如果大家都尋求保護(hù)人，社會(huì)就會(huì)失去“保護(hù)”，體現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)的公正的思考與追求。 觀點(diǎn)二：使人物形象更加鮮明、突出。 ①抓住“保護(hù)人”時(shí)刻想要保護(hù)他人的這一突出心理特征，采用夸張的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě) ，惟妙惟肖地刻畫(huà)人物性格；②以“保護(hù)人”為線索，使對(duì)比手法更加突出，有利于揭示人物性格的前后反差；③通過(guò)“保護(hù)人”含義的變化，淋漓盡致地集中呈現(xiàn)小說(shuō)的諷刺特色。 觀點(diǎn)三：使情節(jié)結(jié)構(gòu)更加緊湊、有序 ①以“保護(hù)人”的故事構(gòu)成情節(jié)發(fā)展的主體，使結(jié)構(gòu)主干突出，不枝不蔓；②以“保護(hù)” 與“被保護(hù)”為紐帶，聚攏各種人物矛盾，使結(jié)構(gòu)層次分明，井然有序；③圍繞“保護(hù)人”安排相輔相成的明暗兩條敘事線索，使結(jié)構(gòu)收放自如，平中見(jiàn)奇。 【解析】 本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀，能力層級(jí) F。本題開(kāi)放性較強(qiáng)，作答時(shí)要結(jié)合保護(hù) 人這一題目，從主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)中任一方面結(jié)合作品陳述自己的觀點(diǎn)，并對(duì)自己的觀點(diǎn)做出分析?？疾殡y度較大。 鑒賞時(shí)一定要觀點(diǎn)鮮明（先亮出觀點(diǎn)），結(jié)合原文進(jìn)行分析。 （ 2020安徽高考）閱讀下面的文字，完成 11— 14題。 ①羅永才被第一聲雞叫驚醒，外面的世界里像是有了點(diǎn)擾動(dòng)。春夜總是這樣，驚乍乍的，其實(shí)完全不成一回事的。但羅永才還是下了床，開(kāi)門(mén)出去看看，聽(tīng)聽(tīng)。 ②就在去年這個(gè)時(shí)節(jié)，他去山王莊給亡妻洗碑①。那里有個(gè)叫王麻子的石匠，洗碑的手藝很好。 ③那時(shí)季候比現(xiàn)在略早些，自然界已走在春氣里了，艷陽(yáng)高 照。路兩邊的一些大樹(shù)，都拔地而起，枝干粗壯，有一種強(qiáng)悍奔放的氣勢(shì)，各各踞守一方。羅永才左右看著，一路往山村那里去。王麻子的家靠在莊頭邊上，一個(gè)破院框子，里頭亂放著各種大小石料。羅永才兀自進(jìn)了那個(gè)院子，見(jiàn)那正房的兩扇門(mén)緊鎖著，打門(mén)縫往里頭瞅瞅，半星光亮都沒(méi)有。他白跑了一趟，卻也不覺(jué)著損失什么。 ④第二日他再去，春陽(yáng)更暖，鳥(niǎo)雀啾啾。老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，是不急不慢的打石頭聲，腳下也就到了。王麻子家破院框子里，盤(pán)腿坐了一個(gè)人，五十來(lái)歲，相貌打扮都很是不起眼。那人坐在院里洗碑，碑形已經(jīng)看出來(lái)了，下方上圓。他洗的時(shí)候，左 手是鏨子，右手是錘，也不急，也不躁；也不熱，也不冷；也不快，也不慢，一錘一錘，如泣如訴。羅永才看得呆了，心里只是有一種感覺(jué)：春陽(yáng)日暖，萬(wàn)象更新，雀鳥(niǎo) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 蘇醒、飛翔、游戲、嗚叫、盤(pán)繞，像是一刻都止不住。人在此時(shí)此刻能想些什么，該想些什么，各人都不一樣，各人也都是只按著自個(gè)的路子走的。惟這破院里的這一個(gè)麻臉匠人，像是不知，也像是不覺(jué)，木呆呆地坐在亙古的石頭旁邊，一錘一鏨。洗了幾十年，也還是不急不躁，不去趕那些過(guò)場(chǎng)，湊那些熱鬧，真叫人覺(jué)得不容易 ! ⑤羅永才呆望許久，才進(jìn)了院子。那匠人手并不停，只抬起臉：“你找俺 ?”羅 永才遞了一根煙過(guò)去，半蹲下，低著腔說(shuō)：“想麻煩王師傅，給洗塊碑?！苯橙说?