高職計算機應用技術專業(yè)人才需求調研報告-資料下載頁

【總結】計算機應用專業(yè)群核心課程群教學內容改革與建設分析報告南京工業(yè)職業(yè)技術學院信息工程系一．IT產業(yè)發(fā)展及人才需求分析調研報告為適應市場經濟發(fā)展需要，掌握社會現(xiàn)有計算機應

2024-10-21 04:44

高職計算機應用技術專業(yè)人才需求調研報告-資料下載頁

【總結】Thesecurityofthevectordataisrelatedtostateandnationalsecurity,datasharing,etc.Itisthemajordemandofthestateandsocietythatshouldbesolvedatpresent.Digitalwatermarkingt

2024-11-06 08:56

新版中職計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案1．【專業(yè)名稱及專業(yè)代碼】專業(yè)名稱：計算機應用專業(yè)代碼：0901002．【入學要求】具有初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度3．【學習年限】三年4．【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)主要面向與計算機工作相關的生產、應用、服務和管理的企事業(yè)單位，在生產、服務第一線能從事辦公文秘工作、平面設計、廣告設計與制作、網頁設計與制作與計算機組裝與

2025-05-10 08:19

機電應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）機電技術應用（051300）二、入學要求初中畢業(yè)生三、基本學制3年四、培養(yǎng)目標與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，面向現(xiàn)代裝備制造類企業(yè)，以機電技術應用為主，與電子應用技術和數(shù)控加工技術相結合，具備機電應用技術專業(yè)必需的文化基礎與專業(yè)理論知識，具有機電設備的安裝、調試、操作、維修和管理等綜合職業(yè)能力，品德高尚、職業(yè)

2025-05-04 06:35

計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】計算機科學與技術專業(yè)（專升本）人才培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學位名稱標準學制：脫產二年，業(yè)余三年授予學位：工學學士二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會主義建設需要的計算機科學與技術方面的高級工程技術應用型人才。要求學生掌握計算機及計算機系統(tǒng)的基本原理和知識，熟悉使用計算機系統(tǒng)常用軟、硬件工具，具有較強的維護、使用能力和一定的開發(fā)能力。畢業(yè)生具有較強的自學能力

2025-05-04 18:26

計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】本科計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：080605學科門類：工學一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、計算機應用

2025-06-02 00:51

計算機應用技術專業(yè)建設方案-資料下載頁

【總結】計算機應用技術專業(yè)建設方案一、建設基礎（一）計算機應用技術專業(yè)的行業(yè)背景當今，世界正在步入信息化的時代。在信息時代，計算機軟件是信息化的核心。軟件產業(yè)是增長最快的朝陽產業(yè)，是具有高額附加值、高投入高產出、無污染、低能耗的綠色產業(yè)。軟件產業(yè)的發(fā)展將推動知識經濟的進程，促進從注重量的增長向注重質的提高方向發(fā)展，是典型的知識型產業(yè)。軟件產業(yè)是關系到國家經濟安全和文化安全、體現(xiàn)國家

2025-06-07 12:07

計算機應用技術專業(yè)調研方案-資料下載頁

【總結】計算機應用技術專業(yè)調研方案撰寫人：唐慧組員：劉華雄、唐耿英、鄧苗一、調研目的為落實省廳“校企合作，工學結合”的要求，為課程體系改革做好準備工作，通過調研和收集目前計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的社會人才需求狀況、專業(yè)對口就業(yè)情況與生存現(xiàn)狀等方面的信息，了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對計算機應用專業(yè)人才理論知識、動手能力、職業(yè)素質的基本要求、最佳期望和形勢走向，為學校今后計算機應用技

2025-05-31 23:46

計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式方案定稿資料-資料下載頁

【總結】臨朐縣職業(yè)教育中心學校計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)名稱及代碼 -3-二、招生對象與學制 -3-三、培養(yǎng)目標 -3-四、職業(yè)崗位分析與職業(yè)資格證書 -3-五、人才培養(yǎng)規(guī)格 -3-六、畢業(yè)條件 -6-(一)學分要求 -6-（二）職業(yè)資格證

2025-05-04 18:24

物聯(lián)網應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】2014級物聯(lián)網應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案濰坊職業(yè)學院二〇一三年九月2014級物聯(lián)網應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)對象與學制1．培養(yǎng)對象：全日制在校生2．學制：全日制三年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高物聯(lián)網專業(yè)理論知識和實踐應用技能，滿足傳感器與無線射頻識別（RFID）設備安裝、調試、維修、維護；無線傳感網絡

2025-05-15 02:57

數(shù)字媒體應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】《數(shù)字媒體應用技術》專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)類別與專業(yè)代碼.專業(yè)名稱：數(shù)字媒體應用技術.專業(yè)類別：計算機類.專業(yè)代碼：二、教育類型及學歷層次全日制（專科）三、招生對象與學制．招生對象：普通高中和“三?！?中專、中職、技校)畢業(yè)生。．學制：三年、采用學年學分制。四、人才需求與社會調研分析.在山西省乃至全國

2025-05-14 23:18

物聯(lián)網應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】物聯(lián)網應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2012級）XX職業(yè)學院二〇一二年五月前言專業(yè)人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)工作的總體設計和實施藍圖，是人才培養(yǎng)規(guī)格和質量的重要保證，是組織課內外教育教學過程和安排教育教學任務的重要依據(jù)。我院是全國100所國家示范校建設單位，我院專業(yè)建設和人才培養(yǎng)工作取得了實質性地突破和進展。為了更

2025-06-07 02:44

計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)評價辦法-資料下載頁

【總結】第一篇：計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)評價辦法 計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)評價辦法 對學生進行學習評價是計算機專業(yè)教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是評價學生在學習過程中如何有效使用所學知識進行學習活動的重要參考，它...

2024-11-16 01:09

計算機應用技術專業(yè)介紹-資料下載頁

【總結】計算機應用技術專業(yè)介紹計算機應用專業(yè)的特色是“厚基礎，重方向”。本專業(yè)學生可以學到很扎實的計算機應用基礎知識，就業(yè)面廣；同時，在此基礎上又強化專業(yè)方向，學生們有重點地掌握一個專門化的技能，以便從事專業(yè)性較強的計算機崗位工作。在武漢工程職業(yè)技術學院校企合作專業(yè)結合計算機應用技術專業(yè)，發(fā)揮雙強專業(yè)優(yōu)勢及特點，進而發(fā)展影視動畫專業(yè)、游戲設計與開發(fā)專業(yè)、手機游戲開發(fā)專業(yè)方向。學生可以在理論與

2024-09-01 16:54

級計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】級計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：一、專業(yè)特色計算機科學與技術專業(yè)以計算機科學理論、計算機軟硬件技術為基礎，側重于計算機系統(tǒng)設計能力和計算機工程應用能力培養(yǎng)。計算機科學與技術專業(yè)是國家級高等院校特色專業(yè)，作為學校教改示范專業(yè)，依托于國家級重點學科“計算機應用技術”和教育部重點實驗室“計算智能與信號處理實驗室”，根據(jù)學生自身特色及發(fā)展需求，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力、能適

2025-05-13 04:22

計算機應用技術專科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

計算機應用技術?？茖I(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

計算機應用技術?？茖I(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料

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