思想政治理論課社會學(xué)習(xí)方案(編輯修改稿)
2025-06-10 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 算，成績未合格（達(dá)到60分為合格）的學(xué)生，必須在任課教師指導(dǎo)下重新完成該項教學(xué)活動，獲得60分以上的成績。教學(xué)成績不及格的學(xué)生不能夠獲得本課程的學(xué)分。評價指標(biāo)主要包括：學(xué)習(xí)態(tài)度，過程記敘，數(shù)據(jù)材料，分析總結(jié)，主題思想，活動組織，學(xué)習(xí)效果。學(xué)分評價的基本標(biāo)準(zhǔn)：⑴．優(yōu)（90分以上）：積極參加教學(xué)活動，過程記敘完整準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)材料翔實精確，分析總結(jié)深刻，主題思想新穎，活動組織周密、學(xué)習(xí)效果好。⑵．良（80－89分）：積極參加教學(xué)活動，過程記敘完整，數(shù)據(jù)材料翔實，分析總結(jié)充分，主題思想明確，活動組織比較周密、學(xué)習(xí)效果比較好。⑶．中（70－79分）：參加實踐教學(xué)活動，過程記敘比較完整，數(shù)據(jù)材料真實，分析總結(jié)認(rèn)真，主題思想明確，活動組織比較完善，學(xué)習(xí)效果一般。⑷．及格（60－69分）：參加實踐教學(xué)活動，過程記敘比較完整，數(shù)據(jù)材料真實，分析總結(jié)比較空泛，主題思想不夠明確，活動組織基本完善、學(xué)習(xí)效果基本達(dá)到實踐教學(xué)目的。⑸．不及格（59分以下）：參加實踐教學(xué)活動，過程記敘不完整，數(shù)據(jù)材料不真實，分析總結(jié)不認(rèn)真，主題思想不清晰，活動組織不完善、學(xué)習(xí)效果沒有達(dá)到實踐教學(xué)目的。任課教師可在基本評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)習(xí)項目的內(nèi)容情況擬定具體的評價條件和操作步驟。組成團(tuán)隊進(jìn)行調(diào)研活動的小組，每個參加成員可以使用共同的調(diào)研數(shù)據(jù)，但是必須獨立撰寫和提交調(diào)研報告（論文），如果小組成員提供基本相同的調(diào)研報告（論文），該調(diào)研報告（論文）作廢，所有提交者成績?yōu)榱恪３煽兛荚u“不及格”的學(xué)生，應(yīng)在期末課程考試結(jié)束之前給一次補(bǔ)充進(jìn)行教學(xué)的機(jī)會。教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的學(xué)生，平時成績按零分記錄。以下情況屬于嚴(yán)重違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象：⑴．沒有參加社會學(xué)習(xí)教學(xué)活動，沒有過程材料，調(diào)研報告涉嫌造假。⑵．雖參加社會學(xué)習(xí)教學(xué)活動，但教學(xué)作業(yè)文件、調(diào)研報告嚴(yán)重抄襲，剽竊他人成果作為教學(xué)作業(yè)、調(diào)研報告（論文）提交者。五、成果推薦每位任課教師向教研部推薦3－5篇最優(yōu)秀的實踐教學(xué)調(diào)研報告、專題研討或主題活動相關(guān)成果，在期末考試評卷工作結(jié)束后與《社會學(xué)習(xí)教學(xué)成績考核表》一同上交，作為教研部課程建設(shè)和實踐教學(xué)的原始材料歸檔。附件一：社會學(xué)習(xí)指導(dǎo)題目一、專題研討 中國現(xiàn)代化的發(fā)展歷程 中國的民主建設(shè)之路 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人類安全問題 社會主義文化建設(shè)與軟實力的發(fā)展 中國社會建設(shè)的發(fā)
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