【文章內(nèi)容簡介】 和豐富的實踐經(jīng)驗；能恰當(dāng)運用各種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，能夠引導(dǎo)、啟發(fā)、咨詢、評價表揚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣。課 程 描 述課程名稱《建筑施工技術(shù)》教學(xué)時數(shù)：170學(xué)時課程目標(biāo)：通過任務(wù)驅(qū)動型的項目教學(xué)活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)建筑工程常見分部分項工程的施工工藝，施工方法與機(jī)械，施工操作要點，從而培養(yǎng)學(xué)生從事建筑工程施工的基本技術(shù)管理能力。同時，還培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，自我學(xué)習(xí)能力，實踐動手能力和耐心細(xì)致的管理能力，能夠分析和處理問題的能力，以及誠實、守信、善于溝通和合作的專業(yè)素養(yǎng)，安全文明施工的良好意識和吃苦耐勞的精神，勝任建筑工程施工的技術(shù)管理工作。知識目標(biāo)：熟悉常見分部分項工程施工工藝；熟悉常見分項工程的施工方法和施工機(jī)械的基本性能及用途；掌握領(lǐng)會常見分項工程施工的操作點；明確常見分部分項工程施工的安全要求、質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量通病防治；了解國內(nèi)外建筑工程施工技術(shù)的發(fā)展。能力目標(biāo)： 能確定施工順序； 能選擇施工方法和施工機(jī)械； 能進(jìn)行技術(shù)交底； 能編制施工方案； 具有對新技術(shù)、新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的能力。社會能力和方法能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力； 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式； 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實事求是的工作態(tài)度； 團(tuán)隊合作和承受挫折的能力。內(nèi)容：任務(wù)一：場地平整及基槽坑開挖施工； 任務(wù)二：樁基工程施工；任務(wù)三：砌體工程施工； 任務(wù)四：鋼筋混凝土工程施工；任務(wù)五：預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土工程施工； 任務(wù)六：鋼結(jié)構(gòu)施工；任務(wù)七：結(jié)構(gòu)安裝工程施工； 任務(wù)八：屋面工程施工；任務(wù)九：裝飾工程施工； 任務(wù)十：冬期施工；任務(wù)十一：高層建筑施工教學(xué)媒體：課件、黑板、投影；施工圖紙；教科書、計算器；國家規(guī)范；行業(yè)、地方；標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生要求：識圖能力；計算能力；實際操作能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度；團(tuán)隊合作精神高尚的職業(yè)道德。教師要求：具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，能恰當(dāng)運用各種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，能夠引導(dǎo)、啟發(fā)、咨詢、評價表揚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣；品德高尚、政治素質(zhì)高、能充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，履行好教書育人職責(zé)。課 程 描 述課程名稱《建筑施工組織》教學(xué)時數(shù)：68學(xué)時課程目標(biāo)：通過任務(wù)驅(qū)動型的項目教學(xué)活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)建筑施工組織的全面知識，重點培養(yǎng)學(xué)生建筑施工組織管理的基本職業(yè)能力。同時，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、耐心細(xì)致的工作態(tài)度以及誠實、守信、善于溝通與合作的品質(zhì)。知識目標(biāo):掌握建筑施工組織的項目管理、流水施工的基本原理、單位工程的施工組織設(shè)計、施工組織總設(shè)計等建筑施工組織的全面知識；了解相關(guān)特殊施工方案知識。職業(yè)能力目標(biāo): ★；★；★；★；社會能力和方法能力目標(biāo): 在教學(xué)過程中，注重對學(xué)生進(jìn)行行業(yè)社會責(zé)任的教育和職業(yè)道德的培養(yǎng)，提高學(xué)生觀察、分析和判斷問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實事求是的工作態(tài)度，以及誠實守信、善于溝通合作的優(yōu)良品質(zhì)，達(dá)到勝任建筑工程施工員的工作。內(nèi)容：.學(xué)習(xí)建筑工程施工組織中各項施工準(zhǔn)備、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全、環(huán)境保護(hù)控制方面的全部內(nèi)容，學(xué)習(xí)管理方法、原理、編制內(nèi)容、編制方法等?！锶蝿?wù)一：建筑工程施工準(zhǔn)備工作★任務(wù)二：流水施工原理★任務(wù)三：網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)★任務(wù)四：施工組織總設(shè)計★任務(wù)五：單位工程施工組織設(shè)計教學(xué)媒體：課件；黑板；投影；施工圖紙；工作頁、表格；教科書；定額、規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；實物；模型；工作項目學(xué)生要求：基本的力學(xué)和結(jié)構(gòu)知識；識圖能力；微機(jī)應(yīng)用能力；書面表達(dá)能力；組織協(xié)調(diào)能力；認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度團(tuán)隊合作精神。高尚的職業(yè)道德。教師要求：教師具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。能恰當(dāng)運用各種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，能夠引導(dǎo)、啟發(fā)、咨詢、評價表揚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣。課程描述課程名稱《建筑工程計量與計價》教學(xué)時數(shù)：68學(xué)時課程目標(biāo)：通過任務(wù)驅(qū)動型的教學(xué)活動，以項目為導(dǎo)向，理論聯(lián)系實際，突出案例教學(xué)，重點培養(yǎng)學(xué)生編制建筑工程造價的基本職業(yè)能力。在教學(xué)中貫穿《建筑工程識圖與構(gòu)造》、《建筑材料》、《建筑工程施工技術(shù)》及《建筑工程招投標(biāo)與合同管理》等相關(guān)知識,使學(xué)生將所學(xué)知識融會貫通。同時，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想修養(yǎng)和職業(yè)道德，誠實、守信、善于溝通與合作的品質(zhì)和耐心細(xì)致的工作態(tài)度，勝任建筑工程造價管理及相關(guān)工作。知識目標(biāo): ★了解基本建設(shè)程序和工程造價的構(gòu)成；★掌握建筑工程預(yù)算定額的應(yīng)用；★掌握定額計價和清單計價模式下建筑工程造價的編制和工程造價確定的相關(guān)知識。職業(yè)能力目標(biāo):★能夠根據(jù)設(shè)計文件準(zhǔn)確、快速地計算工程量，熟練套用建筑工程預(yù)算定額，獨立編制施工圖預(yù)算；★能夠根據(jù)設(shè)計文件準(zhǔn)確、快速地編制工程量清單及綜合單價，獨立編制商務(wù)標(biāo)；★能夠熟練地運用工程造價軟件；★能夠運用工程造價知識進(jìn)行工程成本核算。社會能力和方法能力目標(biāo):★培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力； ★培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式； ★嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實事求是的工作態(tài)度； ★團(tuán)隊合作和承受挫折的能力；內(nèi)容：按“建筑工程計量與計價的工作項目”確定工作任務(wù)，以“計量計價方法和步驟”為主線，緊緊圍繞完成工作任務(wù)的需要，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律選擇課程內(nèi)容，并以1個典型的建筑工程項目為載體，設(shè)計教學(xué)情境，運用專業(yè)軟件，強(qiáng)化實訓(xùn)實操，結(jié)合建筑工程造價員職業(yè)資格考證，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，以使學(xué)生能盡快地適應(yīng)職業(yè)崗位的要求?！锶蝿?wù)一：基本建設(shè)程序和工程造價的構(gòu)成 ★任務(wù)二：建筑工程定額★任務(wù)三：建筑工程定額計價方法 ★任務(wù)四：建筑面積計算規(guī)則★任務(wù)五：土石方工程量的計算 ★任務(wù)六：樁與地基基礎(chǔ)工程量的計算★任務(wù)七：砌筑工程量的計算 ★任務(wù)八：砼及鋼筋砼工程量的計算★任務(wù)九：門窗工程量的計算 ★任務(wù)十：樓地面工程量的計算★任務(wù)十一：天棚工程量的計算 ★任務(wù)十二：墻、柱面工程量的計算★任務(wù)十三：屋面、防水及保溫工程量的計算 ★任務(wù)十四：施工技術(shù)措施項目工程量的計算★任務(wù)十五：定額模式下的建筑工程取費★任務(wù)十六：工程量清單計價方法 ★任務(wù)十七：工程量清單的編制★任務(wù)十八：工程量清單綜合單價的確定 ★任務(wù)十九：清單模式下的建筑工程取費教學(xué)媒體：課件；黑板；投影；施工圖紙；標(biāo)準(zhǔn)圖集；教科書；計算器；規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生要求：識圖能力；計算能力；計算機(jī)操作能力；認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度團(tuán)隊合作精神。高尚的職業(yè)道德。教師要求： 教師具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。能恰當(dāng)運用各種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，能夠引導(dǎo)、啟發(fā)、咨詢、評價表揚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣。 課程描述 課程名稱 《監(jiān)理概論》教學(xué)時數(shù)：34學(xué)時課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握建設(shè)工程監(jiān)理基本概念、基本理論、基本方法以及基本的監(jiān)理法律法規(guī)，學(xué)會運用所學(xué)原理和方法分析工程監(jiān)理人員面對的基本工程實踐問題，具備處理“三控、三管、一溝通一協(xié)調(diào)”所涉及的日常工作的能力，初步樹立“守法、誠信、公正、科學(xué)”的良好的監(jiān)理工作準(zhǔn)則； 知識目標(biāo):　　掌握：、性質(zhì)和作用，監(jiān)理實施程序及原則；　　 、基本環(huán)節(jié)、類型及措施；　　 、進(jìn)度、投資控制的含義，質(zhì)量總目標(biāo)及其分解；　　 ；　　 ；　　 ，編制的依據(jù)、內(nèi)容及審核。職業(yè)能力目標(biāo):從事建設(shè)監(jiān)理、質(zhì)量安全管理等專業(yè)工作，或在工程施工單位從事施工技術(shù)、施工管理等專業(yè)工作。社會能力和方法能力目標(biāo):1．培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力； 2培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式； 、實事求是的工作態(tài)度； 4團(tuán)隊合作和承受挫折的能力；內(nèi)容：★任務(wù)一：緒論★任務(wù)二：監(jiān)理工程師與工程監(jiān)理企業(yè)★任務(wù)三：建設(shè)工程監(jiān)理組織 ★任務(wù)四：建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃★任務(wù)五：建設(shè)工程風(fēng)險管理 ★任務(wù)六：建設(shè)工程項目質(zhì)量管理★任務(wù)七：工程項目的投資與造價管理 ★任務(wù)八：工程項目的進(jìn)度管理★任務(wù)九:建設(shè)工程案例生產(chǎn)監(jiān)理 ★任務(wù)十:建設(shè)工程合同管理★任務(wù)十一:建設(shè)工程監(jiān)理信息管理★任務(wù)十二:監(jiān)理工作文件與檔案管理教學(xué)媒體：課件；黑板；投影；學(xué)生要求：分析問題、解決問題的能力；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實事求是的工作態(tài)度；書面表達(dá)能力；組織協(xié)調(diào)能力；認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度團(tuán)隊合作精神。高尚的職業(yè)道德教師要求： 教師具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。能恰當(dāng)運用各種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，能夠引導(dǎo)、啟發(fā)、咨詢、評價表揚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生專業(yè)