【文章內容簡介】 ．體育（總學時 84：其中理論 10學時，實踐 74 學時） 通過體育課教學，結合每天的早操和課外體育活動，培養(yǎng)學生自覺堅持體育鍛煉的良好習慣和正確進行自我鍛煉、增強體質的基本能力，使學生達到大學生體育合格標準，實現(xiàn)畢業(yè)生身體素質的 21 基本要求。 6．實用寫作（總學時 48：其中理論 24 學時，實踐 24學時） 通過本課程學習，拓展學生的文學知識的廣度和深度，提高學生的閱讀能力、分析能力、寫作能力及口頭表達能力。同時在教師的指導下，使學生掌握一定的實用知識，為今后 學習、工作打好基礎。 7．計算機應用基礎（總學時 48：其中理論 24 學時，實踐 24學時） 通過本課程的學習，使學生掌握常用操作系統(tǒng)的使用方法，并學會運用計算機工具分析、解決學習生活工作中的實際問題。 （二）專業(yè)基礎課（ 10 門，共計 480 學時，其中理論教學 338學時，實踐教學 142學時） 8．無機及分析化學（總學時 48：其中理論 32 學時，實踐 16學時） 通過本課程的學習， 使學生掌握無機化學和分析化學的基本概念、基礎理論、基本知識、重要化合物的性質；掌握最基本的無機化學實驗技術和定量分析的基本操作技能，熟悉和掌握 實驗數(shù)據(jù)的處理及實驗結果的分析與歸納的方法。 9．有機化學（總學時 60：其中理論 44 學時，實踐 16學時） 通過本門課程的學習，使學生掌握有機化合物的結構、物理化學性質和主要的化學反應及其 應用，認識有機化學的結構與性質的關系，熟悉各類有機物的互相轉化及其規(guī)律；培養(yǎng)學生具有初步的分析問題和解決問題的能力。 22 （總學時 48：其中理論 48 學時，實踐 0 學時） 通過本課程的學習，使學生掌握傳統(tǒng)中醫(yī)理論中的陰陽五行、藏象、氣血、津液、經絡、病因、病機、部分四診及預防與治則的基本理論和基本技能。 學（總學時 48：其中理論 48 學時，實踐 0學時） 通過本課程的學習，使學生掌握中藥的基本理論及常用（ 120種）中藥的功效、應用及部分功效相似藥物的對比。一般了解（ 100種）常用中藥的功效及應用特點。 12． 藥用植物（總學時 60：其中理論 30 學時，實踐 30 學時） 通過本課程的學習，使學生掌握植物形態(tài)、植物顯微結構及植物分類的基本知識；熟悉藥用植物標本采集、制作與鑒定的基本方法。掌握觀察植物內部結構的方法；提高學生鑒別植物器官形態(tài)和種類的能力，為進一步學習中藥鑒定技術奠定必要的基礎。 13．中藥化學實用技術 （總學 時 60：其中理論 30 學時，實踐30 學時） 通過本課程的學習，使學生掌握中藥化學成分提取分離的基本知識，生物堿、苷類、揮發(fā)油的性質及提取、分離、檢識的操作要點；理解各類化學成分的基本結構和分類；了解中藥有效成分研究概況等基礎知識。熟練掌握中藥化學實訓的基本操作；掌握生物堿、苷類、揮發(fā)油的提取、分離、檢識技術。 14． 方劑學 （總學時 48：其中理論 48學時，實踐 0學時） 通過本課程的學習，使學生掌握方劑的基本概念和基本理論； 23 掌握 40 首常用方劑的組成、功效、主治；了解 20 種常用中成藥的性能和使用方法；能夠進行一般的 問病給藥。 15．藥事管理與法規(guī) （總學時 30：其中理論 30 學時，實踐 0學時） 通過本課程的學習，使學生掌握現(xiàn)代藥學實踐管理活動的基本內容、原理和方法，明確管理與藥品安全有效的關系、規(guī)律，熟悉藥事組織和藥品質量管理，掌握藥事法律和藥事行為準則，掌握管理藥品生產、經營和使用的基本原則和方法。 16．微生物基礎（總學時 30：其中理論 14 學時，實踐 16 學時） 通過本課程的學習，使學生 掌握與 中藥制劑相關的 的微生物種類、形態(tài)結構、生理生化、分類以及生長繁殖規(guī)律 ； 掌握微生物引起 中藥制劑的 污染途徑 、 腐敗變質的環(huán)境因素 和 控制 有害微生物活動的方法 ；掌握 活菌觀察、顯微制片染色技術、酵母菌和霉菌的形態(tài)觀察 。 17．中藥炮制技術（總學時 48：其中理論 14 學時，實踐 34 學時） 通過本課程的學習，使學生掌握中藥炮制的目的、方法及各種炮制法操作要點；理解炮制對中藥成分的影響、炮制輔料與炮制品質量要求；了解炮制品貯藏保管；使學生熟練掌握炒法、炙法的操作技術；能進行凈制、切制、煅法、蒸煮法的操作。 （三）專業(yè)技術課（ 11 門，共計 480 學時，其中理論教學 300學時，實踐教學 180學時） 18．空氣潔凈技術（總學時 30：其中理論 26 學時，實踐 4 學時 ） 24 通過本課程的學習，使學生掌握空氣潔凈技術的原理，掌握空氣凈化設備的規(guī)范操作、環(huán)境控制系統(tǒng)的有效運轉，學會空氣沉降菌和浮菌的檢測方法。 19．制藥用水生產及管理（總學時 20：其中理論 10 學時，實踐10 學時） 通過本課程的學習，使用學生掌握飲用水、純化水、注射用水的類型、含義、質量標準及用途，掌握制備方法和原理，掌握制藥用水的消毒與滅菌方法。 20．藥用輔料及其管理（總學時 20：其中理論 18 學時，實踐 2學時） 通過本課程的學習，使學生掌握藥用輔料的種類、性質、作用，以及輔料的質量標準和 GMP 對輔料管理方面的 要求，為后續(xù)課程的學習奠定基礎。 21．中藥制藥設備（總學時 60：其中理論 30 學時，實踐 30 學時） 通過本課程的學習，使學生掌握機械的基礎知識、中藥通用設備、液體輸送設備、中藥專用設備等常用中藥設備的種類、構造原理、使用方法、簡單故障排除方法，為進一步學習中藥制劑技術奠定基礎。 22．中藥鑒定技術（總學時 60：其中理論 30 學時，實踐 30學時） 掌握常用 中藥材的 性狀鑒別、顯微鑒別、理化鑒別的基本知識和基本技能，掌握常用中藥材的規(guī)格等級標準；掌握常用中藥真?zhèn)舞b別；為今后從事相關工作奠定基礎。 25 23．非無菌藥品生 產及質量管理（總學時 80：其中理論 40 學時，實踐 40 學時） 通過本門課程的學習，使學生掌握丸劑、片劑、顆粒劑、浸膏劑、軟膏劑等常見非無菌制劑的種類、特點、制備工藝、質量控制和生產管理。為學生今后工作奠定基礎。 24．無菌藥品生產及質量管理（總學時 48：其中理論 36 學時，實踐 12 學時） 通過本門課程的學習，使學生掌握注射劑、粉針劑、輸液劑、滴眼劑等常見 無菌制劑劑型的含義、特點、制備工藝、質量控制和生產管理， 為學生今后工作奠定基礎。 25． GMP 實施技術（總學時 30：其中理論 16 學時，實踐 14 學時） 通過本門課 程的學習，使學生樹立藥品質量意識，熟悉影響藥品質量的基本要素及其控制方法。熟練掌握廠房布局、車間設計要求，空氣凈化系統(tǒng)原理及初、中、高效空氣過濾器設置；能按規(guī)定進出潔凈室；對物料進行質量驗收、入庫擺放、狀態(tài)標準設置。熟悉物料驗收、在庫養(yǎng)護、出庫工作；知道生產管理和質量管理相關文件、操作現(xiàn)場、取樣、檢驗、實驗室等管理，能根據(jù)生產實際情況填寫生產記錄，判斷各生產工序環(huán)節(jié)及其狀態(tài)，分析實驗室、留樣觀察樣品、儀器檢測室儀器的符合程度。 26．藥品衛(wèi)生學檢查技術 （總學時 30：其中理論 16 學時，實踐14 學時） 26 通過本 課程的學習，使學生掌握培養(yǎng)基的制作、滅菌、無菌操作、類群鑒別、計數(shù)等基本操作技能；掌握空氣中浮菌、沉降菌的測定方法，訓練學生觀察記錄，分析和處理實訓結果的能力。 27．中藥制劑檢測技術（總學時 90：其中理論 45 學時，實踐45 學時） 通過本課程的學習，使學生掌握中藥制劑質量標準和各類制劑成品常規(guī)檢驗的基礎知識；熟悉中藥制劑的衛(wèi)生檢查和含量測定方法；了解原料、輔料、溶劑、包裝材料的質量檢查，了解誤差與數(shù)據(jù)處理。熟練掌握丸劑、片劑、酒劑、口服液等常用中藥劑型的常規(guī)質量檢驗和衛(wèi)生學檢查技術；了解中藥制劑原料、輔料、 包裝材料等物品的常規(guī)質量檢驗技術；能正確使用并維護中藥制劑分析檢驗常用的設備和工具，以便更好地控制中成藥的質量。 28．制藥車間管理（總學時 32：其中理論 32 學時，實踐 0 學時） 通過學習本門課程，使學生掌握 現(xiàn)代管理理論和 GMP 相關 要求 ，掌握 制藥車間人員管理 、 技術管理 、 生產運行管理 、 質量管理 、 物料管理 、 勞動管理 、 設備管理 、 成本管理 、 安全生產管理等方面的知識 ， 為學生今后工作奠定基礎。 （四）綜合實訓（共計 120 學時，其中理論 0 學時，實踐 120學時） 按照 GMP 的要求，老師指導學生在 GMP 仿真條件和藥品生產的真實 環(huán)境下，從空氣的潔凈、制藥用水、人流、物流、中藥制劑制備、中間體和成品周轉等進行非無菌制劑和無菌制劑的生產過程管 27 理、質量控制和質量管理，訓練學生對藥品生產質量管理過程中可能出現(xiàn)問題進行分析和解決，為學生首崗適應奠定基礎。 （五）選修課 （ 10個學分） 社交禮儀、書法鑒賞、音樂鑒賞、演講與口才、社交禮儀、書法鑒賞、音樂鑒賞、舞蹈鑒賞、影視鑒賞、演講與口才、實用公共關系、大學生心理健康教育、大學生安全教育、職業(yè) 生涯規(guī)劃 、溝通技巧、畢業(yè)設計。 中藥調劑技術、藥用植物栽培技術、中成藥用 藥指導、藥學服務技術、 GSP實施技術、人體解剖、藥理學。 （六）頂崗實習（ 15周， 600學時） 畢業(yè)實習是整個教學中的一個重要環(huán)節(jié)，學生通過到農產品檢驗檢測機構、生產企業(yè)、加工企業(yè)和相關單位進行頂崗實習，鞏固和靈活運用所學的理論知識，提高學生綜合技能，培養(yǎng)學生分析和解決農產品生產和檢驗工作中出現(xiàn)的問題，使學生畢業(yè)后能迅速適應工作崗位，為將來工作積累經驗、奠定基礎。實習期間，學生應完成畢業(yè)論文。 十一、教學進程 （一）教學活動時間分配表 見表 4 28 表 6 教學活動時間分配表 單位：周 （二）課程結構及學時學分分配表 見表 5 表 7 課程結構及學時學 分分配表 課程類別 公共 課程 專業(yè)基礎 課程 專業(yè)技術 課程 綜合 實訓 選修 課程 頂崗 實習 其它 合計 學時 486 480 480 120 270 600 2466 學分 22 21 23 5 14 15 5 107 （三）專業(yè)教學計劃表 見表 8 學年 學期 校內 教學 校外 實踐 社會實踐 考核 入學教育及軍訓 畢業(yè)考核及教育 機動 合計 I 1 13 2 2 1 18 2 17 1 2 1 21 II 3 18 2 1 21 4 17 1 2 1 21 III 5 15 3 2 1 21 6 15 2 1 18 合計 80 18 2 10 2 2 6 120 29 表 8 現(xiàn)代中藥技術專業(yè) 教學計劃表 課程 類型 課程 序號 課 程 名 稱 學 分 課 時 各學期周課時安排 考核方式 合計 講授 實踐 一 二 三 四 五 六 考試 考查 公 共 課 1 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 3 54 44 10 2 2 頂 崗 實 習 16周 計600 學時 12 2 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 4 60 50 10 2 2 3 4 3 英語 5 138 100 38 4 4 2 1 23 4 數(shù)學 3 54 54 0 2 2 2 1 5 體育 3 84 10 74 2 2 2 13 6 實用寫作 2 48 24 24 4 1 7 計算機應用基礎 2 48 24 24 4 2 小 計 22 486 306 180 14 14 6 2 0 專 業(yè) 基 礎 課 1 無機及分析化學 2 48 32 16 4 1 2 有機化學 3 60 44 16 4 2 3 中醫(yī)基礎理論 2 48 48 0 4 2 4 中藥學 ※ 2 48 48 0 4 3 5 藥用植物學 3 60 30 30 4 3 6 中藥化學實用技術※ 3 60 30 30 4 3 7 藥事管理與法規(guī) 1 30 30 0 2 1 8 方劑學 2 48 48 0 4 4 9 中藥炮制技術 2 48 14 34 4 3 10 微生物基礎 1 30 14 16 2 3 小 計 21 480 338 142 6 8 18 4 0 專 業(yè) 技 術 課 1 空氣潔凈技術 1 30 26 4 2 4 2 制藥用水生產及管理 1 30 26 4 2 4 3 制藥車間管理 2 32 32 0 4 5 4 藥用輔料及其管理 1 20 18 2 2 5 5 中藥鑒定技術 ※ 3 60 30 30 4 4