廣東省國家級高職高專教改試點專業(yè)驗收暨省級高(編輯修改稿)
2025-06-08 18:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 青年技術(shù)人員。 提高師資水平措施 ? 本專業(yè)專任教師凡碩士研究生以下學歷的教師均參加了長沙交院研究生課程進修班學習，全部取得了結(jié)業(yè)證書。 ? 鼓勵教師參加各類型的專業(yè)技術(shù)培訓。 ? 每學期進行優(yōu)秀教學質(zhì)量獎的評選。 ? 完善的新教師指導制度。 ? 對專業(yè)帶頭人和骨干教師的重點培養(yǎng)，推動了教師梯隊的建設。 校內(nèi)實訓基地 ? 集料及混凝土實訓室 ? 綜合力學室 ? 路基路面檢測實訓室 ? 地質(zhì)模型室 ? 水泥實訓室 ? 瀝青實訓室 ? 土工實訓室 ? 橋梁建筑模型室 ? 測量儀器室 ? 測量一體化實訓室 ? 航盛土工試驗室 ? 道路橋梁自動化檢測設備工作基地 校外實踐教學基地 廣東省公路管理局 廣東省公路勘測規(guī)劃設計院 省高速公路有限公司 省長大公路工程有限公司 廣韶高速公路有限公司 省珠江工程總承包有限公司 廣東省交通集團 省華路工程有限公司 省交通建設工程質(zhì)量檢測中心 梅州市公路建設工程總公司 學生參加職業(yè)技能鑒定分工種匯總表 技能鑒定工種 學生數(shù) 參考人次 考生比例 % 通過數(shù) 通過率 % 備注 公路工程測量工 784 569 552 9 9 9 00、 00 0 04 公路工程試驗工 445 359 353 9 9 0 0 03級 辦公軟件應用 346 44 42 0 0 03級 CAD（建筑） 283 110 80 0 03級 圖形圖象 147 1 1 03級 合計 2022 1083 1028 ? 充分利用學院擁有省勞動廳指定的省交通行業(yè)職業(yè)技能鑒定所（ 32個工種）及省建設廳指定的 “ 五大員 ” 培訓點的有利條件。 經(jīng)費投入 項目 年度 專業(yè) 建設費 教師 培訓費 設備添置費 獎勵資金 合計 2022年 10 17 13 3 43 2022年 10 6 34 3 53 2022年 10 6 42（ +37） 3 61（ +37） 2022年 10 6 34 3 53 2022年 10 6 45（ +700） 3 64（ +700） 合計 50 41 168（ +737） 15 274（ +737） 教材與圖書資料 01020304050607080901002022年 2022年大專教材 本科教材 高職教材? 大量采用國家規(guī)劃的最新出版的高質(zhì)量的的高職高專教材，有71%是規(guī)劃教材，03年以后出版的教材比例達到 68%。 教學內(nèi)容與課程體系改革 ? 職業(yè)崗位確定教學內(nèi)容。以一級以下公路勘測設計、高等級和一般公路施工為主、中小橋涵設計與橋涵施工并重，加強全站儀施工放樣與竣工測量以及 GPS技術(shù)運用、信息化施工管理、工程試驗檢測、 CAD制圖、工程概、預算等教學。 ? 落實學分制和素質(zhì)教育要求。理論教學學時：理論教學總時數(shù) 1794學時，選修課 206學時。 ? 實踐教學環(huán)節(jié)比重加大。實踐教學總學時數(shù)占總學時數(shù)的 %。 ? 英語和專業(yè)英語的教學力度有所加大。 ? 從課時分配中優(yōu)化能力培養(yǎng)，體現(xiàn)教學重點。 教學方法與手段改革 ? 充分尊重學生在教學過程中的主體地位，變單向灌輸為師生協(xié)同互動，既改革教的方法，又指導學生改進學習方法和思考方法，重視培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。 ? 完善一體化教學設施。 ? 改革考試形式和方法，實現(xiàn)理論考試和實操考核相結(jié)合。有效地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和技術(shù)應用能力。 ? 大力提倡專業(yè)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)和教學手段進行教學，目前使用多媒體課件學
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