心理社會評估ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 08:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 估 主要通過自我陳述反映。 面部表情 體勢（手勢和體態(tài)） 語調(diào) 情緒情感的評估方法： (一 ) 觀察、測量： 主要評估情緒的生理反應(yīng)及表情 1．呼吸：增快、臨時中斷或呼吸時比變化 2．循環(huán)系統(tǒng)：通常測量血壓、心率 3．皮膚反應(yīng)：蒼白、紅 4．腺體分泌反應(yīng)：多汗、口干、落淚等 情緒情感的評估方法： (一 ) 觀察、測量： 主要評估情緒的生理反應(yīng)及表情 情緒情感的評估方法： (一 ) 觀察、測量： 主要評估情緒的生理反應(yīng)及表情 (二 ) 會談法： 了解情緒體驗。 此時感覺心情如何？ 當前情緒持續(xù)的時間 ？ 平時的情緒怎樣 ？ 情緒波動比較大的情境 ？ （ 三 ） 評定量表法 對焦慮、抑郁、孤獨均有多種量表進行評價。 焦慮 (anxiety) 恐懼 (fear) 絕望 (hopelessness) 悲傷 (grieving) 常見的護理診斷： 第五節(jié) 角色和角色適應(yīng) 一、角色的概念及角色理論 二、常見的角色適應(yīng)不良反應(yīng) 三、病人角色的特點和適應(yīng)問題 四、角色功能的評估 一、角色的概念及角色理論 —— （一）角色概念 角色 (role):是社會對個體在特定場合下職能的劃分，代表了個體在社會中的地位和社會期待個體表現(xiàn)出的符合其地位的行為 。 角色就是指人在社會上的身份 。 一、角色的概念及角色理論 —— （二）角色的分類 第一角色 (primary role) 第二角色 (secondary role) 第三角色 (tertiary role) 一、角色的概念及角色理論 —— （三）角色的形成 兩個階段： 角色認知階段 (role cognition)和角色表現(xiàn)階段(role performance)。 角色認知 是個體認識自己和他人的位置、身份、地位，及各種社會角色的區(qū)別和聯(lián)系的過程，模仿 → 認識角色的權(quán)利和義務(wù)。 角色表現(xiàn) 則是個體為達到自己所認識的角色的要求而采取行為的過程。 二、常見的角色適應(yīng)不良 1．角色沖突 (role conflict) 2．角色模糊 (role ambiguity) 3．角色匹配不當 (role incongruity) 4．角色負荷過重 (role overload) 或角色負荷不足 (role underload)) 類型： 二、常見的角色適應(yīng)不良 ? 心理反應(yīng)： 反應(yīng)： ? 生理反應(yīng)： 頭痛 ， 頭暈 ， 乏力 ， 睡眠障礙 ，心律心率異常 。 血腎上腺素 、 甘油三酯 、 膽固醇以及凝血時間異常 。 緊張，傷感，焦慮，易激惹，自責(zé)，抑郁。 三、病人角色的特點和適應(yīng)問題 1．脫離或減輕日常生活中的其他角色。 2．病人對其陷入疾病狀態(tài)沒有責(zé)任，不 應(yīng)受責(zé)備 。 3．病人有恢復(fù)健康的義務(wù)。 4．病人有尋求可靠治療技術(shù)幫助，并和醫(yī)護人員積極配合的義務(wù)。 （一）病人角色的特點： 三、病人角色的特點和適應(yīng)問題 1．角色沖突 2．角色缺如 3．角色強化 4．角色消退 （二）病人角色適應(yīng)不良 ： 相關(guān)的護理診斷為：角色紊亂(role p
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