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正文內(nèi)容

答題技巧系列——記敘文閱讀答題技巧及套路一(編輯修改稿)

2024-12-08 22:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)性、形象性、化抽象為具體,使人易于理解。 ( 2) 擬人: 賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,使之更形象,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。 ( 3) 夸張 :突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。 ( 4) 排比 :條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),長(zhǎng)于抒情,使語(yǔ)言更有表現(xiàn)力,更有氣魄。 ( 5) 對(duì) 偶 :使句式整齊,結(jié)構(gòu)一致,形式優(yōu)美,音韻和諧,互相映襯,互為補(bǔ)充。 ( 6) 反復(fù) :強(qiáng)調(diào)某種意思,更能突出文章主題,觀點(diǎn)鮮明。抒情強(qiáng)烈,富有感染力。 ( 7) 設(shè)問 :自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。 ( 8) 反問 :態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)烈抒情。 ( 9) 引用 :使內(nèi)容更真實(shí)、準(zhǔn)確、深刻、精密。 ( 10) 反語(yǔ) : 增加諷刺意味,使表達(dá)更深刻,更有力度。 ( 11) 對(duì)比 :形成強(qiáng)烈反差,加強(qiáng)讀者的印象,突出文章的中心。 1 文段中關(guān)鍵詞語(yǔ)、短句的分析 。 在題目的題干中出現(xiàn)了加引號(hào)的詞語(yǔ)或句子,往往表明分析的對(duì)象源出于原 文,在分析時(shí)應(yīng)貫徹這樣的原則: 詞不離句→句不離段→段不離篇, 抓住關(guān)鍵詞,分析它的特點(diǎn)及含義,聯(lián)系上下文再解釋。 也就是說一定要結(jié)合具體語(yǔ)境來考慮。 1 關(guān)鍵句子主要包括五個(gè)方面: ①點(diǎn)明題旨的句子;②描寫、議論、抒情的句子;③總結(jié)全文的句子;④起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句);⑤運(yùn)用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、反語(yǔ)、設(shè)問、反問,特別是引用的句子)。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達(dá)的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思 想傾向等。同時(shí)要理解句子在文中的功能、作用、特點(diǎn) 。 分析 記敘文語(yǔ)段中分析一句話: 要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點(diǎn)等。 ( 1 ) 、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然??但是??”,這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系;用了關(guān)聯(lián)詞“不但??而且??”之類,這類關(guān)聯(lián)詞表遞進(jìn)關(guān)系,兩者用意都在于強(qiáng)調(diào)后者。 ( 2 ) 、倒裝句的作用:往往是強(qiáng)調(diào)前置(即調(diào)到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是為了強(qiáng)調(diào)“汝之不惠”的程度是“甚矣”。 ( 3 ) 、評(píng)價(jià)、賞析一句話:應(yīng)從兩個(gè)方面入手,先評(píng)寫作特色、語(yǔ)言特色,如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法,語(yǔ)言或生動(dòng)或優(yōu)美或講求對(duì)稱或準(zhǔn)確嚴(yán)密??再評(píng)思想內(nèi)涵,即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn),給你什么感受、啟迪、教育?? 2 句子在結(jié)構(gòu)上的作用 分析: (1)、對(duì)上文(或全文):照應(yīng)上文、首尾呼應(yīng)、總結(jié)上文(或全文); (2)、對(duì)下文:引起下文,打下伏筆、作鋪墊; (3)、對(duì)上下文:承上啟下(過渡)。 2理解詞語(yǔ)在選文中的意思和在語(yǔ)境中的含義: 方法: 聯(lián)系詞語(yǔ)本義,解釋在文中的含義,找出其指代的具體內(nèi)容。 答題套路: “ X X”一詞原指??,這里指??,起到了??的作用。 解答這類題目,要注意兩點(diǎn): ① 是這個(gè)詞可能不再具有詞典中的含義,而是特定語(yǔ)境中的特殊含義。② 是要理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境含義首先必須正確理解詞語(yǔ)所在的語(yǔ)境。如《藤野先生》一文中“實(shí)在是標(biāo)致極了”一句中的“標(biāo)致 ” 2給文段擬題 : ( 1 ) 、看開頭、看結(jié)尾、看中心句、看過渡句、看反復(fù)出現(xiàn)的句子。、 ( 2 ) 、語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練,一般在6個(gè)字左右。 2 根據(jù)閱讀短文的感受談自己的看法或體會(huì): 1、用第一人稱; 2、采用1+2或1+3的形式,先用一句話概括出 自己的看法或體會(huì),再用兩三句話談?wù)劺碛?,可以擺事實(shí)、也可以講道理,如題目有相關(guān)要求,還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。 2 根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)寫心理活動(dòng): 1、必須用第一人稱;2、必須仔細(xì)研讀具體語(yǔ)境。 2 文段中事例
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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