中考記敘文閱讀常見考點(diǎn)與答題技巧(編輯修改稿)
2025-04-22 23:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 賦予XX事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作，生動(dòng)形象地描寫（繪）出了……的情景（或畫面），抒發(fā)了（表現(xiàn)了）……的情感（性格）。題型2：體會(huì)第X段加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義（在表達(dá)上的好處（作用、效果））。答題技巧：解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的原意+加點(diǎn)詞語(yǔ)的在這兒的意思（這個(gè)詞語(yǔ)描寫（繪）出了……的情景（或畫面）+抒發(fā)了（表現(xiàn)了/表達(dá)了）……的情感（性格）。題型3：從文中畫波浪線的a、b兩個(gè)比喻句中任選一句，分析其表達(dá)效果。答題技巧：（1）a（b)句：這句話運(yùn)用了……修辭（寫作）手法，描寫（繪）出了……的情景（或畫面），抒發(fā)了（表現(xiàn)了）……的情感（性格）。（2）a（b)句：這句話是動(dòng)作（肖像、神態(tài)、心理、語(yǔ)言）描寫，運(yùn)用了“XX、XX、XX”等動(dòng)詞，描寫出了XX人的……，表現(xiàn)了……的品質(zhì)（心理、性格），表達(dá)了……的情感。（3）a（b)句：這句話是環(huán)境描寫，描寫（繪）出了……的情景（或畫面），抒發(fā)了（表現(xiàn)了）……的情感（性格）。附：記敘文中的描寫：分為人物描寫和環(huán)境描寫。（1）人物描寫又細(xì)分為：（A）肖像描寫（外貌描寫）（B）神態(tài)描寫（C）動(dòng)作（行動(dòng)）描寫（D）語(yǔ)言（對(duì)話）描寫（E）心理描寫另外，人物描寫從另外一個(gè)角度看，又可以分為：正面（直接）描寫、側(cè)面（間接）描寫、概括介紹和形象描繪、細(xì)節(jié)描寫。人物描寫作用：塑造人物性格；推動(dòng)情節(jié)成長(zhǎng)；揭示文章主題。（2）環(huán)境描寫又可以分為：自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫（景物描寫）句的首要作用：A、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，揭示作品的配景；B、推動(dòng)情節(jié)成長(zhǎng)；C、襯著氣氛；D、烘托人物形象（或人物表情、感情）；E、凸起、深化主題。（注意：不能堆砌描寫的作用）社會(huì)環(huán)境描寫的首要作用：A、交代作品的時(shí)代背景。B、在回答時(shí)必須結(jié)合其時(shí)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)代背景，指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語(yǔ)句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。（五）感受人物，分析形象。題型1：文中的XX人是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體事例簡(jiǎn)要分析。題型2：文中的XX人是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)結(jié)合具體事例簡(jiǎn)要分析。題型3：文中那個(gè)XX人的形象耐人尋味，請(qǐng)結(jié)合全文探究他（她）是個(gè)怎樣的人。答題技巧：通過分析典型事例來理解人物形象。通過肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理和其他細(xì)節(jié)等方面的描寫分析人物形象。①成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸現(xiàn)在讀者面前，而且可以表現(xiàn)人物的身份、地位、經(jīng)歷、遭遇，從而揭示人物的性格特征。②動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫具體表現(xiàn)人物的精神面貌，思想感情和性格特征。③心理描寫用來揭示人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心活動(dòng)。④細(xì)節(jié)描寫是指對(duì)人物、環(huán)境等方面所做的具體而細(xì)致的描寫，其特征是細(xì)微之處見精神。（六）表現(xiàn)手法（寫作方法）及作用表現(xiàn)手法（寫作方法）有：對(duì)比、烘托、欲揚(yáng)先抑、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1