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正文內(nèi)容

多媒體應(yīng)用技術(shù)教學(xué)案(編輯修改稿)

2025-06-08 00:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 討看書,操作觀看、回答注意總結(jié)快捷鍵的應(yīng)用:Tab鍵、Shift+Tab鍵的應(yīng)用準(zhǔn)備好調(diào)整以前和調(diào)整以后所需要的圖片效果。學(xué)習(xí)小結(jié)1.請說出你所掌握的Photoshop的基本操作有哪些?2.請說出這節(jié)課我們重點(diǎn)練習(xí)的工具有哪些?學(xué)生歸納、回答知識(shí)擴(kuò)展操作過程中快捷鍵的使用課后作業(yè)P62 思考題3 章節(jié)第3章 圖形、圖像素材,   Photoshop實(shí)例制作課題Photoshop實(shí)例制作課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)1.熟練應(yīng)用Photoshop ;2.熟練完成Photoshop ;3.能夠?qū)D像進(jìn)行特殊效果的設(shè)置;教學(xué)重點(diǎn)1.熟練應(yīng)用Photoshop ;2.熟練完成Photoshop ;教學(xué)難點(diǎn)能夠?qū)D像進(jìn)行特殊效果的設(shè)置;技能培訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是要熟練應(yīng)用Photoshop ;難點(diǎn)是對一些特殊效果的設(shè)置;教學(xué)方法演示法、問題研討法教具使用實(shí)驗(yàn)機(jī)房教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注復(fù)習(xí)提問1. 前面我們學(xué)習(xí)了Photoshop ?學(xué)習(xí)了哪些基本的操作?2. 有哪位同學(xué)愿意為為同學(xué)們演示一下你所學(xué)的操作?導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)知道Adobe Photoshop是當(dāng)今世界上一流的圖像設(shè)計(jì)與制作軟件,也是進(jìn)行圖像處理最常用的軟件。在上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了Photoshop 中的基本工具及它的一些基本操作。這節(jié)課我們將繼續(xù)上節(jié)課的內(nèi)容,進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)、研究。全班交流對Photoshop的認(rèn)識(shí)講授新課1.啟動(dòng)Photoshop ,調(diào)入一個(gè)圖像文件,引導(dǎo)學(xué)生說出Photoshop界面的主要組成部分以及各部分組成的名稱和功能。2.練習(xí)工具箱中各種工具的使用方法。重點(diǎn)練習(xí)內(nèi)容:選取工具、繪圖工具、文字工具、模糊與銳化工具等。3.以課本上的例題“中國人的飛天夢”為例進(jìn)行講解。教師引導(dǎo)學(xué)生參照課本P52操作一起分步實(shí)現(xiàn)。操作步驟:1) 制作星空背景;l “填充效果”設(shè)置l “濾鏡”-“雜色”-“添加雜色”l “圖像”-“調(diào)整”l “拼合圖層”2) 地球與航天飛船融入效果的設(shè)計(jì);l 圖像的“變換”效果l “套索”工具的應(yīng)用l “柔化”效果的設(shè)置l “渲染”效果的設(shè)置3) 火箭圖案融入效果的設(shè)計(jì);l “選擇”通道的應(yīng)用l 圖像的“旋轉(zhuǎn)”效果l “風(fēng)格化”效果的設(shè)定l “模糊”效果的設(shè)定l 圖像顏色模式的設(shè)定4) 中國國旗的漸變?nèi)谌胄ЧO(shè)計(jì);“圖層蒙版”的應(yīng)用5) 航天飛行員在主題圖中的合成;“羽化”效果的應(yīng)用6) 主題文字的設(shè)計(jì);l 圖層的“柵格化”效果l 圖層的“描邊”效果4.教師要求學(xué)生按照剛才的步驟對此實(shí)例進(jìn)行整體地練習(xí),從而對各種效果能熟練、靈活地應(yīng)用。最后,教師在學(xué)生的提示下,一起將主要的操作步驟進(jìn)行總結(jié)。5.上機(jī)操作練習(xí)教師要求學(xué)生完成P61的實(shí)踐活動(dòng)4,5,6,7。對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià)。6.師生共同選出優(yōu)秀的作品,保存在“優(yōu)秀作品”文件夾中,并予以表揚(yáng)。思考,回答根據(jù)要求進(jìn)行操作練習(xí)參照課本上的步驟,學(xué)生分組討論、練習(xí)集體研討看書,操作思考,回答思考、回答分組練習(xí)、討論后,第個(gè)小組選出一個(gè)代表進(jìn)行比賽一定要分步實(shí)現(xiàn),并且要將每一個(gè)步驟當(dāng)中所涉及的特殊效果的設(shè)定方法一定要單獨(dú)掌握。注意提醒學(xué)生對每種效果設(shè)計(jì)方法的總結(jié)、記憶學(xué)習(xí)小結(jié)1.請熟練掌握Photoshop中的基本操作。2.請熟練掌握Photoshop中一些特殊效果的設(shè)置。歸納、總結(jié)知識(shí)擴(kuò)展文字的特殊效果展示課后作業(yè)P62 思考題4 章節(jié)第4章 聲音素材課題音頻信號(hào)與應(yīng)用Cool Edit Pro制作音頻信號(hào)實(shí)例課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.了解音頻信號(hào)的相關(guān)知識(shí);2.掌握Cool Edit Pro實(shí)例制作音頻信號(hào)的方法;教學(xué)重點(diǎn)Cool Edit Pro實(shí)例制作音頻信號(hào)的方法教學(xué)難點(diǎn)Cool Edit Pro實(shí)例制作音頻信號(hào)的方法技能培訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握Cool Edit Pro實(shí)例制作音頻信號(hào)的方法教學(xué)方法演示法、問題研討法教具使用實(shí)驗(yàn)機(jī)房教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注復(fù)習(xí)提問音頻信號(hào)已為人們越來越熟悉,那么日常生活中我們經(jīng)常接觸到的音頻信號(hào)有哪些呢?導(dǎo)入新課聲音是我們?nèi)粘I钪凶钪饕慕涣鞣绞健T诙嗝襟w技術(shù)中,音頻也是最常用的媒體之一。了解音頻信號(hào)的相關(guān)知識(shí),對于我們掌握音頻的播放以及制作都有著重要的作用。這次課我們將來學(xué)習(xí)有關(guān)音頻信號(hào)的基礎(chǔ)知識(shí)以及如何利用Cool Edit Pro來錄制、加工處理聲音。講授新課1. 播放事物準(zhǔn)備好的音頻素材,以輕柔的音樂引入新課。2. 引導(dǎo)學(xué)生參看課本P63內(nèi)容,要求學(xué)生列表說明信號(hào)的分類。3. 重點(diǎn)引出“模擬信號(hào)”與“數(shù)字信號(hào)”兩個(gè)概念,試結(jié)合所學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),舉例說明這兩個(gè)概念的區(qū)別。4. 啟發(fā)學(xué)生思考音頻的質(zhì)量問題,師生共同探討影響音頻信號(hào)質(zhì)量的因素。5. 教師引導(dǎo)學(xué)生參照課本P64的內(nèi)容,了解信號(hào)采樣及處理過程。6. 教師將事先準(zhǔn)備好的音頻文件分別用不同的播放器進(jìn)行播放。共同研討常用的音頻文件格式。7. 播放一段由許多曲目拼接在一起的樂曲,模仿歌曲大串唱,引出常用音頻編輯軟件Soundforge、wavelab、Cool Edit Pro。引導(dǎo)學(xué)生參照課本P66內(nèi)容,練習(xí)CE的使用。8. Cool Edit Pro分步講解制作實(shí)例:l 設(shè)置屬性l 開始錄音l 保存文件l 剪輯聲音l 混響效果l 音樂合成9. 學(xué)生上機(jī)操作練習(xí),教師進(jìn)行個(gè)別評價(jià)、指導(dǎo)。對此部分內(nèi)容一定要重點(diǎn)掌握,熟練操作。10.在前面一定的基礎(chǔ)之上,教師要求學(xué)生完成P83的實(shí)踐活動(dòng)。提示學(xué)生分步完成操作。11.教師向?qū)W生展示聲卡,共同討論聲卡的基本構(gòu)造。并向?qū)W生展示音頻的輸入、輸出設(shè)備,并進(jìn)行簡單的介紹。欣賞聲音素材看書,思考思考、回答全班交流看書、總結(jié)集體研討上機(jī)操作學(xué)生進(jìn)行課前準(zhǔn)備,查閱相關(guān)材料進(jìn)行必要的記錄上機(jī)操作實(shí)踐操作全班討論擴(kuò)展知識(shí):MPMIDI文件格式聲卡、音箱、耳機(jī)等的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)小結(jié)1.掌握常見音頻文件格式;2.了解聲音的輸入、輸出設(shè)備;3.掌握音頻信號(hào)的錄制、編輯與合成;學(xué)生歸納、回答知識(shí)擴(kuò)展MPMIDI聲音文件格式課后作業(yè)P83 1,2 章節(jié)第5章 動(dòng)畫素材, ~ 動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí)、常用動(dòng)畫制作軟件簡介課題動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí)與常用動(dòng)畫制作軟件簡介課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.了解動(dòng)畫的原理和一些基本概念;2.了解動(dòng)畫的制作方法和制作軟件;教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)畫的原理和制作方法教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)畫的制作方法技能培訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是了解動(dòng)畫的基本原理和一些基本概念;難點(diǎn)是動(dòng)畫的制作方法;教學(xué)方法演示法、問題研討法教具使用網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注復(fù)習(xí)提問多媒體素材有哪些類型?前面我們學(xué)過了其中的哪幾種?導(dǎo)入新課提起動(dòng)畫,我們馬上就想起我們經(jīng)??吹膭?dòng)畫片,請同學(xué)們舉例說明我們所熟悉的動(dòng)畫片。其中,我們最熟悉的有《孫悟空大鬧天宮》、《寶蓮燈》、《星球大戰(zhàn)》、《玩具總動(dòng)員》、《貓和老鼠》等等。這些動(dòng)畫給我們帶來了許多樂趣,那這些動(dòng)畫是怎樣制作的呢,你想不想知道它的制作原理和簡單的制作方法呢?講授新課 播放事先準(zhǔn)備好的諸多格式的動(dòng)畫素材以及一些截取的動(dòng)畫片片段。簡單介紹什么是動(dòng)畫,引出動(dòng)畫的概念。 重點(diǎn)說明動(dòng)畫制作的基本原理——利用視覺暫留效果在一定時(shí)間內(nèi)連續(xù)播放一系列畫面,這有助于更深入地理解動(dòng)畫的概念以及后面將對動(dòng)畫制作方法的學(xué)習(xí)。 打開時(shí)間線窗口,共同探討有關(guān)動(dòng)畫制作的一些基本概念:幀、幀速率、關(guān)鍵幀、中間幀等。這部分內(nèi)容采用實(shí)例說明法更易于理解。比如,數(shù)學(xué)中關(guān)鍵點(diǎn)描線法。 師生共同討論動(dòng)畫的發(fā)展歷程,了解傳統(tǒng)動(dòng)畫與計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的區(qū)別。引導(dǎo)學(xué)生參看課本P86的表51。通過這部分知識(shí)的學(xué)習(xí),繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生對前面所觀看的動(dòng)畫素材,說出哪些屬于傳統(tǒng)動(dòng)畫,哪些屬于計(jì)算機(jī)動(dòng)畫。 以問題的形式提問計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的分類,引導(dǎo)學(xué)生思考他們在上網(wǎng)或者上課時(shí)所看到過的動(dòng)畫都有哪些類型,作出回答。最后,教師針對學(xué)生的回答情況作出歸納總結(jié)。 為了學(xué)生能更清楚的了解什么是實(shí)時(shí)動(dòng)畫、逐幀動(dòng)畫和二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫,再次觀看前面展示過的所有動(dòng)畫素材,啟發(fā)學(xué)生從中選出對應(yīng)的例子進(jìn)行說明,從根本上區(qū)分出動(dòng)畫的類型。 課前布置作業(yè):查閱相關(guān)專業(yè)書籍或者網(wǎng)上搜索,要求學(xué)生列舉出常用的二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫的制作軟件,并能夠作出簡單的介紹。 檢查作業(yè)的完成情況,對學(xué)生的完成情況作出評價(jià),并引導(dǎo)學(xué)生參看課本P88內(nèi)容。教師在學(xué)生的提示下將問題進(jìn)行歸納總結(jié)。啟動(dòng)運(yùn)行相關(guān)的軟件,作出簡要的介紹。 再次展示前面準(zhǔn)備的動(dòng)畫素材,聯(lián)系實(shí)例,啟發(fā)學(xué)生對應(yīng)說出每種動(dòng)畫格式是由哪種動(dòng)畫制作軟件制作完成的。動(dòng)手試驗(yàn)各種動(dòng)畫制作軟件的應(yīng)用,作一下簡單的了解。并完成課本P97的實(shí)踐活動(dòng)1,2。欣賞動(dòng)畫素材思考,回答啟發(fā)學(xué)生思考、回答問題看書,思考,回答問題集體研討觀看,思考進(jìn)行課前準(zhǔn)備,查閱相關(guān)材料思考,討論觀看、思考實(shí)踐操作動(dòng)畫素材準(zhǔn)備好后,最好分類進(jìn)行展示知識(shí)擴(kuò)展應(yīng)事先安裝好需要的相關(guān)軟件。學(xué)習(xí)小結(jié)1.你所了解的動(dòng)畫的基本原理是什么?2.你所了解的動(dòng)畫素材通常分為哪幾種類型?3.你將準(zhǔn)備學(xué)習(xí)什么樣的方法作簡單的動(dòng)畫制作?學(xué)生歸納、回答知識(shí)擴(kuò)展時(shí)間線窗口中的“幀、關(guān)鍵幀、中間幀”作業(yè)P97 1~6 章節(jié)第5章 動(dòng)畫素材, 課題動(dòng)畫實(shí)例制作課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.了解FLASH MX的相關(guān)知識(shí);2.能應(yīng)用FLASH MX作簡單的動(dòng)畫制作;3.對一些基本的動(dòng)畫效果能熟練地進(jìn)行操作;教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握一些基本工具的應(yīng)用及一些基本動(dòng)畫效果的設(shè)置;能應(yīng)用FLASH MX作簡單的動(dòng)畫制作;教學(xué)難點(diǎn)能熟練應(yīng)用所學(xué)到的FLASH MX工具及其效果進(jìn)行動(dòng)畫創(chuàng)作;技能培訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是能熟練應(yīng)用基本的工具和基本的動(dòng)畫效果;難點(diǎn)是能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行動(dòng)畫創(chuàng)作;教學(xué)方法演示法、問題研討法教具使用實(shí)驗(yàn)機(jī)房教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注復(fù)習(xí)提問請說出常用的動(dòng)畫制作的軟件有哪些?并列表對各種軟件作出簡要的說明。導(dǎo)入新課前面我學(xué)過了動(dòng)畫的制作的軟件,其中Flash是美國Macromedia公司出品的矢量圖形編輯和動(dòng)畫創(chuàng)作的專業(yè)軟件,主要應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體創(chuàng)作等領(lǐng)域,功能十分強(qiáng)大和獨(dú)特。目前,F(xiàn)lash已成為最流行的二維動(dòng)畫形式。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)FLASH MX的相關(guān)知識(shí)。
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