【正文】 拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。有條件的同學(xué)可以舉手示意，進(jìn)行演示。10．將學(xué)生保存的作品進(jìn)行展示，師生共同選出優(yōu)秀的作品，保存在“優(yōu)秀作品”文件夾中，并予以表揚(yáng)。并對自己要?jiǎng)?chuàng)作的網(wǎng)頁提出設(shè)想。7． 教師引導(dǎo)學(xué)生參照課本P159的操作步驟，進(jìn)行上機(jī)操作，完成一個(gè)網(wǎng)頁站點(diǎn)的創(chuàng)建，并在主頁中插入各種多媒體信息。教師根據(jù)學(xué)生的具體情況，提示學(xué)生Frontpage 2002是初學(xué)網(wǎng)頁制作的最佳工具之一。5． 全班交流用于網(wǎng)頁制作的專業(yè)工具，并作出簡單的介紹。2． 教師仍以打開的源文件為例，講解“標(biāo)記”的概念以及HTML標(biāo)記的組成。講授新課1． 打開一個(gè)網(wǎng)頁，從“查看”菜單中，選擇“查看源文件”命令，打開一個(gè)記事本文件。如何設(shè)制一個(gè)具有自己特色的網(wǎng)頁已成為一個(gè)電腦愛好者最迫切的需求。有條件的同學(xué)可以舉手示意。11．教師引導(dǎo)學(xué)生分小組參觀網(wǎng)絡(luò)教室，具體講解服務(wù)器、終端、集成器等設(shè)備以及各設(shè)備之間的連接情況。9． 要求學(xué)生在網(wǎng)上幾所網(wǎng)校，并了解其實(shí)施遠(yuǎn)程教育的步驟、要求和方法，全班交流對各網(wǎng)校的看法。8． 要求學(xué)生應(yīng)用前面所學(xué)的知識，練習(xí)查找遠(yuǎn)程教育視頻。7． 根據(jù)以上的方法，要求學(xué)生完成視頻文件的網(wǎng)上查找。例如，要求學(xué)生查找《兩只蝴蝶》這首歌，進(jìn)行試聽后存放在指定的文件夾中。并對所獲取的素材進(jìn)行存放。 5． 教師仍以“google”網(wǎng)頁為例，在學(xué)生的提示下，進(jìn)行有關(guān)的圖形、圖像素材的搜索。全班交流現(xiàn)在常用的多媒體通信方式。2． 基于以上應(yīng)用，由于多媒體帶來的大數(shù)據(jù)量、同步傳輸和傳輸?shù)囊?，這就要求網(wǎng)絡(luò)有更大的帶寬和更小的延時(shí)。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體與網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。思考、回答導(dǎo)入新課多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的計(jì)算機(jī)技術(shù)之一，兩者的結(jié)合是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)需求的必然結(jié)果。觀察，思考，理解、動(dòng)手做觀察、練習(xí)觀察、練習(xí)觀察、練習(xí)觀察、練習(xí)觀察、練習(xí)觀察、練習(xí)觀察、練習(xí)學(xué)習(xí)小結(jié)1．文本、聲音、圖片、按鈕的加入等基本操作；2．素材之間的轉(zhuǎn)場過渡效果的設(shè)置；3．程序框架的設(shè)計(jì)方法。7． 設(shè)計(jì)‘神五’飛天紀(jì)實(shí)部分：設(shè)置‘神五’飛天紀(jì)實(shí)部分為如圖736所示的子菜單按鈕及如圖737所示的屬性以及如圖738所示的導(dǎo)航圖標(biāo)屬性；設(shè)置四個(gè)分支中的視頻分別為素材光盤中的視頻文件；設(shè)置“返回”按鈕，按鈕設(shè)置為如圖73740所示的屬性。設(shè)置‘神舟’一號、二號、三號、四號、五號介紹界面分別為圖72圖7圖73圖73圖733所示的界面效果。4． 設(shè)計(jì)境外飛天歷史部分：設(shè)置境外飛天歷史部分如圖722和圖724框架圖標(biāo)；設(shè)置圖片為素材光盤中相應(yīng)圖片，視頻為素材光盤中的視頻文件，根據(jù)圖723和圖725效果圖來設(shè)置位置和效果。1．教師打開Authorware設(shè)計(jì)窗口，設(shè)計(jì)教材P133圖715所示的程序框架結(jié)構(gòu)。這節(jié)課，我們將應(yīng)用Authorware來設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)例。教學(xué)重點(diǎn)掌握文本、聲音、圖片、按鈕的加入等基本操作；教學(xué)難點(diǎn)掌握素材之間的轉(zhuǎn)場過渡效果的設(shè)置技能培訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握Authorware中簡單的基本操作；難點(diǎn)是布局的設(shè)計(jì)、以及素材之間的轉(zhuǎn)場過渡效果的設(shè)置。l 圖標(biāo)：顯示、運(yùn)動(dòng)、擦除、等待、定向設(shè)計(jì)、框架、決策、交互、計(jì)算、群組、數(shù)字化電影、聲音、視頻、開始與結(jié)束、調(diào)色板（2）編輯窗口、背景及其他初步設(shè)置：選擇Modify菜單下File中的Properties項(xiàng)l 分辨率l 窗口大小l 背景色l 特殊動(dòng)畫過渡效果（3）文本、圖形、圖像的載入：l 文本的編輯、插入及格式化：編輯文本、插入文本、格式化文本l 繪制圖形：圖形繪制方法、圖形填充與邊框顏色l 插入圖像：引入圖片、圖片重疊l 聲音與視頻：引入聲音、加入視頻l 動(dòng)畫效果：Direct to point、Direct to line、Direct to Grid、Path end、Path to point五種。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用Authorware軟件開發(fā)多媒體作品的方法技能培訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重、難點(diǎn)是多媒體作品的創(chuàng)作過程教學(xué)方法演示法、問題研討法教具使用掃描儀、投影機(jī)/網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注復(fù)習(xí)提問我們在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了哪些多媒體素材的制作方法？回答導(dǎo)入新課前面我們學(xué)習(xí)了各種素材的準(zhǔn)備，那準(zhǔn)備好了素材，目的是為了制作多媒體作品，1．你知道多媒體作品是如何開發(fā)的嗎？2．制作多媒體作品的軟件有哪些？是如何制作的？講授新課1． 教師引導(dǎo)學(xué)生看P122 ：l 采用超文本結(jié)構(gòu)l 選擇合適的編著工具l 完善人機(jī)交互界面2． 教師引導(dǎo)學(xué)生看P123 ：l 編寫腳本l 收集和整理素材l 構(gòu)建程序框架并添加素材l 程序調(diào)試和分發(fā)3．教師引導(dǎo)學(xué)生看P124 ：l 基于時(shí)間的多媒體創(chuàng)作工具： 例如：Director和Action等l 基于圖標(biāo)的多媒體創(chuàng)作工具 例如：Authorware和IconAuthor等l 基于頁或卡片的多媒體創(chuàng)作工具 例如：ToolBook、HyperCard和PowerPoint教師引導(dǎo)學(xué)生來學(xué)習(xí)P124 ：教師介紹Authorware的使用并操作、演示：（1）Authorware主界面介紹：l 菜單欄：File、Edit、View、Insert、Modify、Text、Control、Xtras、Commands、Window、Help。欣賞視頻素材上機(jī)操作觀察、判斷思考、操作觀看、思考看書、操作分組討論、上機(jī)操作上機(jī)操作觀看、討論視頻素材的準(zhǔn)備工作學(xué)習(xí)小結(jié)1. 如何進(jìn)行視頻片段的剪輯？2. 如何添加“字幕”標(biāo)題文件？3. 如何添加“聲音”片段？4. 如何導(dǎo)出視頻文件？學(xué)生歸納、回答知識擴(kuò)展視頻布局運(yùn)動(dòng)效果的設(shè)定課后作業(yè)P121 3章節(jié)第7章 多媒體系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用 ~ 多媒體作品的開發(fā)及Authorware的使用課題多媒體作品的開發(fā)及Authorware的使用課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1．理解多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)原則2．掌握多媒體作品開發(fā)的基本過程以及用Authorware軟件開發(fā)多媒體作品的基本方法；3．了解多媒體開發(fā)工具的分類。9． 要求學(xué)生思考P121的實(shí)踐活動(dòng)1和2，上機(jī)進(jìn)行操作練習(xí)，教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，查看學(xué)生掌握情況。教師進(jìn)行個(gè)別評價(jià)、指導(dǎo)。 5． 教師引導(dǎo)學(xué)生參看課本P110的相關(guān)內(nèi)容，練習(xí)前六步操作。3． 學(xué)生在教師的提示下，聯(lián)系上次課學(xué)習(xí)的基本操作，進(jìn)行課前準(zhǔn)備工作，練習(xí)創(chuàng)建一個(gè)新的項(xiàng)目文件，導(dǎo)入視頻素材，進(jìn)行 “系統(tǒng)屬性”的設(shè)置。講授新課1． 將事先準(zhǔn)備好的視頻片段向?qū)W生展示，點(diǎn)出這節(jié)課要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)內(nèi)容，并提出要求。這節(jié)課，我們將應(yīng)用Premiere來編輯一段簡單的視頻片段。欣賞視頻素材思考，回答看書、思考全班交流觀看、記錄觀看、思考分組討論、上機(jī)操作學(xué)生進(jìn)行課前準(zhǔn)備，查閱相關(guān)材料進(jìn)行必要的記錄上機(jī)操作實(shí)踐操作觀看、討論擴(kuò)充有關(guān)JPEG知識各種視頻板卡的準(zhǔn)備工作視頻獲取工具的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)小結(jié)1．什么是視頻？2．如何獲取視頻？3．Adobe Premiere的基本功能是什么？學(xué)生歸納、回答知識擴(kuò)展JPEG靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)課后作業(yè)P121 1，2章節(jié)第6章 視頻素材, 　 Premiere實(shí)例制作課題Premiere實(shí)例制作－制作一個(gè)視頻片段課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1．掌握素材的裝入，圖片素材的排列等基本操作；2．掌握素材之間的轉(zhuǎn)場過渡，加入一些特殊效果；3．掌握聲音的加入，視頻的導(dǎo)出等操作； 教學(xué)重點(diǎn)掌握視頻片段的制作及導(dǎo)出教學(xué)難點(diǎn)各視頻素材之間特殊效果的設(shè)定技能培訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握Premiere中簡單的基本操作；難點(diǎn)是掌握視頻布局運(yùn)動(dòng)效果、alpha值等特殊效果的設(shè)定；教學(xué)方法演示法、問題研討法教具使用實(shí)驗(yàn)機(jī)房教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注復(fù)習(xí)提問什么是視頻信號？請說出視頻信號的獲取方式。10．教師向?qū)W生展示視頻素材，共同討論視頻的各種獲取手段。9． 在掌握前面基礎(chǔ)知識的前提下，教師要求學(xué)生先思考P121的實(shí)踐活動(dòng)。7． 師生共同探討以下操作：如何在Premiere中創(chuàng)建一個(gè)新的項(xiàng)目文件？如何設(shè)置有關(guān)的系統(tǒng)屬性？如何在項(xiàng)目窗口中裝入素材？如何在時(shí)間線上裝配素材？8． 針對前面的相關(guān)操作，學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)，教師進(jìn)行個(gè)別評價(jià)、指導(dǎo)。5． 教師詳細(xì)介紹Adobe Premiere的特點(diǎn)和基本功能，讓學(xué)生能充分地了解這一軟件，點(diǎn)出學(xué)習(xí)這一軟件的重要性。4． 教師引導(dǎo)學(xué)生回答計(jì)算機(jī)中常見的數(shù)字視頻卡的種類。3． 師生共同探討視頻的MPEG壓縮標(biāo)準(zhǔn)，并且擴(kuò)充JPEG壓縮標(biāo)準(zhǔn)（靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)）的有關(guān)內(nèi)容。最后播放一段視頻，給出視頻的定義。這次課我們將學(xué)習(xí)有關(guān)視頻信號的基礎(chǔ)知識以及視頻編輯軟件Premiere的基礎(chǔ)知識?？磿?、歸納總結(jié)導(dǎo)入新課隨著生活水平的提高，在多媒體技術(shù)中，視頻已成為人們生活與娛樂不可缺少的部分，也成為最常用的媒體之一。擴(kuò)展：“遮蔽”效果的設(shè)置。學(xué)生分小組討論觀看、記憶按要求上機(jī)操作思考，操作觀看、思考看書、實(shí)踐操作思考、回答問題上機(jī)操作要求學(xué)生事先預(yù)習(xí)現(xiàn)場展示擴(kuò)展：元件的概念及其轉(zhuǎn)換方法。8．課堂綜合練習(xí)制作一段“文字隨引導(dǎo)線的移動(dòng)效果”，且要求實(shí)現(xiàn)“淡入淡出”效果。7．師生共同陳述上例的操作步驟。② 引導(dǎo)學(xué)生自己獨(dú)立練習(xí)“線條”、“文本”等效果的設(shè)置。詳細(xì)介紹“屬性”面板的應(yīng)用。4．簡單實(shí)例制作在前面練習(xí)小球直線運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生思考如何制作小球的曲線運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫？首先，引導(dǎo)學(xué)生利用插入關(guān)鍵幀的方法來進(jìn)行簡單的曲線運(yùn)動(dòng)，再在此基礎(chǔ)上，引入“引導(dǎo)層”的概念進(jìn)行隨意的、快捷的曲線運(yùn)動(dòng)。要求分別實(shí)現(xiàn)單色、混合色以及圖案效果填充。講授新課1． FLASH MX簡介2． 啟動(dòng)運(yùn)行FLASH MX，對操作界面——繪圖工具欄、時(shí)間線窗口、場景和舞臺、屬性面板作簡單介紹。目前，F(xiàn)lash已成為最流行的二維動(dòng)畫形式。學(xué)習(xí)小結(jié)1．你所了解的動(dòng)畫的基本原理是什么？2．你所了解的動(dòng)畫素材通常分為哪幾種類型？3．你將準(zhǔn)備學(xué)習(xí)什么樣的方法作簡單的動(dòng)畫制作？學(xué)生歸納、回答知